江西服裝學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線2019

一、江西服裝學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線多少分

二、江西服裝學(xué)院簡介

江西服裝學(xué)院是經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)設(shè)立的全日制普通本科高校,是一所以服裝教育為，面向時(shí)尚行業(yè)，以培養(yǎng)創(chuàng)意設(shè)計(jì)、工程技術(shù)、市場推廣和經(jīng)營管理高級(jí)專門人才為主的專業(yè)性院校。學(xué)校秉承“立校、質(zhì)量強(qiáng)校”辦學(xué)理念，在長期辦學(xué)實(shí)踐中逐步確立了鮮明的辦學(xué)定位：

——發(fā)展目標(biāo)定位：有、高水的應(yīng)用技術(shù)型大學(xué)。

——辦學(xué)類型定位：應(yīng)用型普通本科院校。

——辦學(xué)層次定位：以本科教育為主，兼顧專科教育，適時(shí)開展研究生教育。

——服務(wù)面向定位：植根江西，輻射全國；面向行業(yè)，服務(wù)社會(huì)。

——學(xué)科專業(yè)定位：以服裝教育為，構(gòu)建藝、工、管、經(jīng)、文多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)體系。

——人才培養(yǎng)目標(biāo)定位：堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，著力培養(yǎng)品行端正、身心健康、基礎(chǔ)扎實(shí)、能力過硬，德智體美勞全面發(fā)展，具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)應(yīng)用技術(shù)型人才。

學(xué)校坐落在江西省南昌市南郊，千畝校園，綠樹成蔭,人文景致，相得益彰。50萬方米的校舍建筑，錯(cuò)落有致，功能齊備，歐式風(fēng)格，雄渾大氣。霓裳宮、藝術(shù)館、中華服飾博物館等承載著厚重的文化底蘊(yùn)。

學(xué)校現(xiàn)設(shè)有服裝設(shè)計(jì)學(xué)院、服裝工程學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、時(shí)尚傳媒學(xué)院、商學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、創(chuàng)業(yè)學(xué)院，開設(shè)有本科23個(gè)專業(yè)，專科22個(gè)專業(yè)，形成了以服裝教育為，藝、工、管、經(jīng)、文多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)體系。學(xué)校現(xiàn)有省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科1個(gè)，推薦參評(píng)國家一流專業(yè)2個(gè)，省級(jí)專業(yè)4個(gè)，省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)，省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)2個(gè)，中央財(cái)政和省級(jí)財(cái)政支持建設(shè)的示范實(shí)訓(xùn)基地各1個(gè)，省級(jí)精品課程17門，省級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目1個(gè)，專業(yè)綜合改革項(xiàng)目1個(gè)，卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目2個(gè)。“十三五”期間，學(xué)校榮獲江西省本科教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)2項(xiàng)，二等獎(jiǎng)4項(xiàng)。2018年，我校服裝與服飾設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)與工程兩個(gè)專業(yè)，在全省本科專業(yè)綜合評(píng)價(jià)中名列全省第一。

學(xué)校現(xiàn)有全日制本、專科在校生13080人，其中本科生8527人。擁有一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍：專任教師673人，其中，具有碩士以上學(xué)位的教師539人，具有副高以上職稱的教師233人。學(xué)校還聘請(qǐng)了一批行業(yè)內(nèi)著名專家和來自美國、日本、烏克蘭、韓國、法國及香港、臺(tái)灣等國家和地區(qū)的著名專家學(xué)者為專兼職教師或客座教授。

學(xué)校現(xiàn)有中華服飾文化研究院、江西省現(xiàn)代服裝工程技術(shù)研究中心等省級(jí)科研臺(tái)、設(shè)立了服裝應(yīng)用技術(shù)研發(fā)中心等一批校級(jí)研究機(jī)構(gòu)。與國內(nèi)多家服裝品牌公司建立了長期合作關(guān)系，聯(lián)合進(jìn)行技術(shù)研究、新產(chǎn)品研發(fā)。多位國內(nèi)外著名設(shè)計(jì)師在校設(shè)立的設(shè)計(jì)創(chuàng)意工作室，成為師生立足前沿、緊貼市場、服務(wù)社會(huì)的窗口和臺(tái)。