上海海洋大學王牌專業 比較好的特色專業名單

一、上海海洋大學王牌專業介紹

學科建設：

ESI全球1%學科：植物與動物科學、農業科學

“雙一流”建設學科：水產（含水產養殖、海洋漁業、水產食品、漁業經濟4個領域）

國家重點學科：水產養殖學

農業部重點學科：水產養殖學、捕撈學、水產品貯藏與加工

上海市重點學科：水產養殖學、捕撈學、水生生物學、食品科學與工程、漁業經濟與管理

上海高校高峰高原學科：水產（II類高峰學科）、海洋科學（II類高原學科）、食品科學與工程（II類高原學科）

上海高校一流學科：水產（一級A類）、食品科學與工程（一級B類）、海洋科學（一級B類）、農林經濟管理（一級B類）

上海市教委重點學科：水產養殖學、捕撈學、海洋生物學、食品質量與安全、食品經濟管理、海洋環境工程

教學建設：

國家特色專業：海洋漁業科學與技術、食品科學與工程、生物科學、水產養殖學、農林經濟管理

二、上海海洋大學簡介

上海海洋大學是多科性應用研究型大學，上海市人民政府與國家海洋局、農業農村部共建高校。2017年9月入選國家“世界一流學科建設高校”。

學校校訓：勤樸忠實，1914年9月1日定立。創校初心：漁界所至，海權所在也。辦學傳統：始終堅持把論文寫在世界的大洋大海和祖國的江河湖泊上。

學校前身是張謇、黃炎培創建于1912年的江蘇省立水產學校。歷經國立中央大學農學院水產學校、上海市立吳淞水產專科學校、上海水產專科學校等校名。1952年升格為中國第一所本科水產高校——上海水產學院。1972年南遷廈門集美，更名為廈門水產學院。1979年遷回上海，恢復上海水產學院，保留廈門水產學院。1985年更名為上海水產大學。2008年更名為上海海洋大學。

學校設14個學院（部），現有全日制本科生近12000人、全日制在籍研究生3000余人，2018年有來自68個國家和地區在校就讀的國際生共計616人。教職工1200余人，其中，教學科研人員800余人，具有高級專業技術職務490余人，校內博士生導師、碩士生導師400余人。擁有國家級各類人才25人次、省部級各類人才157人次，國務院第七屆學科評議組成員2人、享受國務院特殊津貼人員57人、農業部現代農業產業技術體系崗位科學家10人等。

學校現有本科專業（含方向）42個，其中國家特色專業5個，食品科學與工程專業獲得IFT食品專業國際認證。擁有國家精品課程3門、上海市精品課程、示范性課程等45門，國家級教學團隊1個、市級教學團隊4個，國家級實驗教學示范中心2個，1個海外實習基地、近200個國內教學實踐基地、5個教學科研基地，國家級虛擬仿真實驗教學項目2項，2013年以來獲上海市教學成果一等獎6項、二等獎12項。學校是上海市首批課程思政教育教學改革整體試點校、首批深化創新創業教育改革示范高校，2014年獲“全國畢業生就業典型經驗高校”。學校是全國首批“易班”試點單位，先后獲得全國高校校園文化建設優秀成果特等獎、上海市教育改革實驗獎一等獎等榮譽，2010年起連續多次被評為全國高校“百佳網站”，獲得全國“十佳易班學生工作站”“最佳思政創新獎”“最佳文明網絡社區獎”等榮譽。自2005年起，學校大學生心理健康研究教育中心連續三輪被上海市教育委員會命名為“上海高校心理健康教育與咨詢示范中心”。學校校園文化豐富多彩，聘請著名表演藝術家秦怡、指揮家曹丁、作曲家陳鋼等藝術家為兼職教授；擁有大學生藝術團等各類文體、科技學生社團90余個；定期舉辦大學生科技文化藝術節、研究生海川學術文化節；多次獲得全國大學生藝術展演金、銀獎。連續多年被中宣部、教育部、團中央、全國學聯評為“大學生暑期社會實踐先進單位”。建有校史館（含三史館、大學生校園文化展示館）、博物館（含水生生物科技館、鯨館、遠洋漁業展示廳、“彩虹魚”深海科普體驗基地）等文博育人場館。

學校現有4個一級學科博士學位授權點、11個一級學科碩士學位授權點、2個二級學科碩士學位授權點，7個專業學位碩士學位授權點、2個博士后科研流動站。擁有國家一流建設學科1個、國家重點學科1個、上海高校高峰高原學科3個、上海高校一流學科3個、省部級重點學科9個。植物與動物科學、農業科學兩個學科進入ESI國際學科排名全球前1%，水產學在全國第四輪學科評估中獲A+評級。擁有國家工程技術研究中心1個、國家工程實驗室1個、科技部國際聯合研究中心1個、國家大學科技園1個；教育部等省部級重點實驗室及平臺30余個。建有國際海洋研究中心、中澳國際合作研究中心、遠洋漁業國際履約研究中心、海洋科學研究院等一批校級科研平臺。擁有我國第一艘遠洋漁業資源調查船“淞航”號、我國唯一的CNAS和CMA資質認定的船舶壓載水實驗室。是上海市水產學會、上海市食品學會、上海市漁業經濟研究會指導單位。2011年以來，在自然科學和人文社會科學方面取得多項突破性研究成果，以第一完成單位獲國家級科技進步獎1項、省部級獎32項。學校發揮學科與科研特色優勢，服務社會成果顯著。2011年以來輔導臺灣地區苗栗縣農戶養殖大閘蟹，開創兩岸農業合作的范例；組建“漁業科技教授博士服務團”，在西藏、新疆、陜西、貴州等地開展精準扶貧服務，成效顯著；遠洋漁業國際履約團隊自上世紀90年代開始代表國家全面承擔履行區域漁業管理公約任務，為維護我國遠洋漁業權益做出了重要的貢獻。

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