陜西學前師范學院王牌專業 比較好的特色專業名單

一、陜西學前師范學院王牌專業介紹

省級本科專業綜合改革試點專業：學前教育

二、陜西學前師范學院簡介

陜西學前師范學院是一所以教師教育為主、以培養學前教育師資為的公辦全日制普通本科院校。學校前身為陜西教育學院，1963年由陜西省西安師范學校（1906年建立）和陜西省教師進修學校（1956年建立）合并成立。2012年3月，經教育部和陜西省政府批準，改制更名為陜西學前師范學院，是目前全國唯一一所以“學前師范”命名的本科院校。

學校秉承“厚德博學”的校訓，樹立“立身傳道，自強不息，大氣大度，止于至善”的辦學精神，堅持“師范性、地方性、應用型”定位，突出學前教育和教師教育與優勢，扎實推進轉型發展、內涵發展和發展，積極構建“價值塑造、知識傳授、能力培養、素質提升、實踐鍛煉”五位一體的人才培養體系，走出了一條具有自身的發展道路。

學校位于歷史文化名城古都西安，現有雁塔、長安2個校區，校園環境優雅，辦學條件優越，擁有現代化的教學樓、圖書館、學生公寓、學生活動中心、師資培訓樓等,建筑面積達26萬方米；圖書館藏書149萬余冊；教學儀器設備總值7900多萬元，有省級實驗教學示范中心4個，實驗室分室106個。

學校現有幼兒教育學院、教育科學學院、馬克思主義學院、文學院、外國語學院、經濟與管理學院、歷史文化與旅游學院、音樂學院、美術學院、生命科學與食品工程學院、信息工程學院、數學與統計學院、化學化工學院和體育學院14個教學單位。

學校深入實施人才強校戰略，堅持引培并重，不斷壯大師資隊伍，優化師資結構。現有教職工954人，其中專任教師622人，具有高級職稱人員338人, 具有博士學位者99人。有陜西省教學名師8人，陜西省“中青年科技創新領軍人才”1人，陜西高校“青年杰出人才支持計劃”1人，省級教學團隊4個，獲省級優秀教育工作者和省級師德標兵等以上榮譽稱號30余人次。

學校堅持以本為本、質量立校，大力推進“四個回歸”。現有普通本科專業29個，專科專業21個，涵蓋教育學、文學、歷史學、工學、法學、理學、藝術學、管理學8個學科門類，全日制普通本專科學生13639名。有陜西省“一流專業”3個，國家級教師隊伍建設示范項目1項、國家級精品資源共享課程1門、省級精品資源共享課程3門、省級在線開放課程建設項目4項，省級人才培養模式創新實驗區2個、省級實驗教學示范中心4個、部省共建實訓基地1個；有省級優秀教材6部、省級教學改革研究項目22項、省級高等教育教學成果獎6項、省級基礎教育優秀教學成果獎22項，與教育部教育管理信息中心合作共建學前教育信息化專業課程資源。幼兒教育學院為省級創新創業試點院系，學前教育專業為省級綜合改革試點專業，學前教育專業“校-地-園合作育人模式”獲陜西省高等教育優秀成果特等獎。

學校大力實施科研興校戰略，堅持問題導向，積極服務陜西區域經濟社會發展需求。現有陜西省哲學社會科學重點研究基地“核心價值觀培育與紅色文化基因傳承研究中心”、陜西高校哲學社會科學重點研究基地“學前教育發展研究中心”、陜西省科普教育基地“陜西省青少年科學素質發展研究中心”，設立了陜西區域發展研究院（與陜西省人民政府共建）、生物工程研究院、創新創業研究中心等19個校內科研機構。三年承擔省部級以上科研項目167項（國家級3項）。先后與高陵縣、咸陽渭城區、淳化縣等縣區開展教育戰略合作；同陜西天路通公司等企業開展產教研合作，共建“南瓜深加工產品研發中心”“柿子深加工技術研發中心”等，成功轉化技術成果23項、40余個品種。

學校堅持開放辦學、合作辦學，積極開展國際教育交流與合作，先后與美國北亞利桑那大學、英國華威大學、德國不萊梅大學、澳大利亞紐卡斯爾大學、新西蘭維特利亞理工學院、芬蘭坦佩雷大學、馬來西亞馬來亞大學等開展高校管理、學術交流、人才培養等方面的校際合作，鼓勵支持師生出國(境)研修、參加國際會議，不斷提高人才培養國際化水和參與國際競爭的能力。

學校是陜西省中小學教師、校園長和基礎教育管理干部培養培訓的重要基地之一，也是陜西省創業研究和西安市大學生創業培訓基地。陜西省中小學幼兒園教師發展中心、陜西省中小學校長幼兒園園長培訓中心、陜西省教師資格認定指導中心、陜西省中小學教師培訓項目執行辦公室等機構均設在我校。多年來，共培訓基礎教育教師和管理干部16萬余人次，為陜西省基礎教育發展做出了重要貢獻，被譽為“三秦基礎教育教師和校園長的搖籃”。

年來，學校先后被授予“陜西省先進集體”“陜西高等學校先進基層黨委”“陜西省安校園”等稱號；2012年出席了全國教師工作暨“兩基”工作總結表彰大會；2013年學校成為陜西省學前教育專業公費師范生培養單位；2014年，學校被陜西省確定為陜西省轉型發展試點院校，學前教育系被評為全國教育系統先進集體。2018年啟動與陜西師范大學聯合培養專業碩士研究生工作。

當前，學校，堅持，緊緊圍繞立德樹人根本任務，全面貫徹落實全國教育大會精神和學校第一次黨代會精神，以教學評建和轉型發展為契機，不斷深化教育綜合改革，朝著鮮明的高水本科師范院校目標努力奮斗。

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