江西工商職業(yè)技術(shù)學院在哪里

更新：2023-09-17 07:01:35 高考升學網(wǎng)

一、江西工商職業(yè)技術(shù)學院在哪里

江西工商職業(yè)技術(shù)學院地址在江西省南昌市象湖新城金沙二路3199號，該校是經(jīng)江西省人民政府批準、國家教育部備案的一所全日制普通高等院校。

二、江西工商職業(yè)技術(shù)學院介紹

江西工商職業(yè)技術(shù)學院是經(jīng)江西省人民政府批準、國家教育部備案的一所全日制普通高等院校。面向全國招生、納入國家普通高等院校統(tǒng)招計劃。

學院是教育部批準的江西省20所國家級、省級優(yōu)質(zhì)高職院校建設(shè)單位之一。坐落在享有“物華天寶、人杰地靈”美譽的英雄城--江西省會南昌。擁有象湖和向塘2個校區(qū)，占地面積850畝，各類在校生6000余人。教學設(shè)施和運動場（館）齊全，圖書館藏書32余萬冊，有各學科實驗室60多個，校內(nèi)實訓中心6個、校外實訓基地20余個。學院“雙師型”教師占教師總?cè)藬?shù)65%，副高以上職稱教師占35%，形成了一支由專業(yè)帶頭人、學科帶頭人、企業(yè)工程技術(shù)專家、教學名師組成的“雙師型”教學團隊。

學院主動適應區(qū)域、行業(yè)經(jīng)濟和社會發(fā)展需要，按照“學院有特點、專業(yè)有特色、教師有特技、學生有特長”的辦學要求，開設(shè)緊貼市場需要的會計、財務(wù)管理、工商企業(yè)管理、酒店管理、電子商務(wù)、空中乘務(wù)、學前教育、護理、助產(chǎn)、藥學、藥品經(jīng)營與管理、食品營養(yǎng)與檢測、汽車檢測與維修技術(shù)、機械制造及自動化、機電一體化技術(shù)、建筑工程技術(shù)、工程造價、工業(yè)機器人技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等專業(yè)30余個，為提升我院畢業(yè)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力提供了有力保障。

學院獨創(chuàng)“專業(yè)+產(chǎn)業(yè)”321創(chuàng)業(yè)型辦學模式，3個2合1即“系部與企業(yè)2合1、任課教師與企業(yè)工程師2合1、頂崗實習學生與企業(yè)員工2合1”，走出了一條“校中廠、廠中校”的校企合作辦學之路。大力推廣實施工學交替、模擬運營、任務(wù)驅(qū)動、項目導向、頂崗實習等基于工作過程的教學模式，培養(yǎng)高素質(zhì)的具有強烈的創(chuàng)業(yè)意識、先進的創(chuàng)業(yè)理念、堅定的創(chuàng)業(yè)信心、高超的創(chuàng)業(yè)技能的創(chuàng)業(yè)型人才，學院成立了由教育教學經(jīng)驗豐富的教授、高級技術(shù)人員、高級管理人員組成的專業(yè)建設(shè)委員會。

學院依托行業(yè)和支柱產(chǎn)業(yè)，積極探索和完善工學結(jié)合、校企合作的創(chuàng)業(yè)型人才培養(yǎng)模式，與國務(wù)院發(fā)展研究中心中國農(nóng)村勞動力資源開發(fā)研究會和江西省農(nóng)業(yè)廳江西省新農(nóng)村勞動力開發(fā)促進會簽訂合作辦學協(xié)議，與江西省南昌市小藍經(jīng)濟開發(fā)區(qū)共同建立了培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)型人才戰(zhàn)略基地。同時還與省內(nèi)外幾十家大型企業(yè)集團外資合資企業(yè)建立長期穩(wěn)定的就業(yè)推薦網(wǎng)絡(luò)，與眾多用人單位建立長期“訂單式”教育及用人合作關(guān)系，保障就業(yè)安置到位，解決學生就業(yè)的后顧之憂。

學院為了鼓勵在校大學生積極創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，設(shè)立了1000萬元“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基金”。凡是我院學生，有創(chuàng)業(yè)夢想的，通過本人申請，提供創(chuàng)業(yè)可行性方案，經(jīng)學院創(chuàng)業(yè)委員會論證通過后，可享受2-20萬元的無償資助創(chuàng)業(yè)資金，這一舉措深受創(chuàng)業(yè)大學生的一致好評，并得到《江南都市報》、《信息日報》、《大江網(wǎng)》、《江西文明網(wǎng)》等媒體的高度贊賞。

面向未來，學院全體師生員工將秉承“知行合一、人文日新”的校訓，發(fā)揚“精誠團結(jié)、創(chuàng)新發(fā)展”的精神，力爭把學院建設(shè)成為特色鮮明、立足江西、面向全國、服務(wù)地方的應用型高職院校。