泉州職業(yè)技術大學王牌專業(yè)排名(優(yōu)勢重點專業(yè)整理)

更新：2023-09-21 13:29:26 高考升學網(wǎng)

泉州職業(yè)技術大學王牌專業(yè)排名有酒店管理、服裝與服飾設計、機械制造與自動化、汽車檢測與維修技術等，具體專業(yè)名單請參考以下表格。

一、泉州職業(yè)技術大學王牌專業(yè)排名

福建省級服務產(chǎn)業(yè)專業(yè)群：智能制造專業(yè)群
福建省級二元制試點專業(yè)：汽車檢測與維修技術等
福建省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點專業(yè)（高職）：電子商務、數(shù)字媒體技術、機械制造與自動化、室內設計技術
福建省級現(xiàn)代學徒制試點專業(yè)（高職）：酒店管理、服裝與服飾設計、機械制造與自動化、汽車檢測與維修技術
福建省級精品課程（高職）：《旅游交通票務》、《閩臺經(jīng)濟景觀文化》
福建省級精品在線開放課程（高職）：《建筑工程測量》、《汽車綜合故障診斷》、《圖形創(chuàng)意》、《現(xiàn)代推銷技術》、《展示設計》

二、泉州職業(yè)技術大學簡介

泉州職業(yè)技術大學，前身是1986年創(chuàng)辦于晉江市金井鎮(zhèn)的“晉江摩托培訓學校”，1994年發(fā)展成為“福建省摩托汽車培訓學�！�，2002年“泉州中營職業(yè)學院”正式建校，2007年，經(jīng)教育部備案更名為“泉州理工職業(yè)學院”，2018年12月獲教育部批準升格本科，暫定校名為“泉州理工職業(yè)學院（本科）”，2019年5月，教育部正式函告福建省人民政府，更名為“泉州職業(yè)技術大學”，系全國首批本科層次職業(yè)教育試點學校。學校目前擁有一校三區(qū)，主校區(qū)位于中國品牌之都——晉江市，接壤沈海高速公路，毗鄰高鐵晉江站。

學校目前擁有一校三區(qū)，2021年學生總數(shù)首次突破萬人，成為晉江第一所萬人高校。學校基于學科綜合優(yōu)勢，開設18個本科、22個�？茖I(yè)，教學科研儀器設備值8000多萬元，校內教學實踐、實基地109個，校外實踐、實基地216個，圖書館藏資源豐富，館藏文獻達百萬冊。擁有福建省高校協(xié)同創(chuàng)新中心、福建省高校應用技術工程中心、省級知識產(chǎn)權信息公共服務網(wǎng)點等15個省市科研臺，在福建省民辦高校規(guī)范辦學評估中獲得第一名。

學校在福建高校中最早實施“雙院制”管理模式，學院抓專業(yè)學習，書院抓素質教育。目前有中營汽車學院、智能制造學院、國科數(shù)字產(chǎn)業(yè)學院、能源學院、人居環(huán)境學院、商學院、文化旅游與體育學院、藝術傳媒學院、通識教育學院、馬克思主義學院等十大學院，有一善、雙馨、三創(chuàng)、四實、八方、豐澤等六大書院，雙院協(xié)作深入推進“三全育人”體系，實現(xiàn)“健康長壽心靈美、就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力強、造福社會貢獻大”的育人目標。

學校以“忠誠、勤奮、創(chuàng)新、奉獻”為訓導；以“產(chǎn)業(yè)伙伴型大學”為辦學定位，與產(chǎn)業(yè)（企業(yè)）結伙成伴，服務產(chǎn)業(yè)之所需，解決產(chǎn)業(yè)之所急，通過共建專業(yè)、共培師資、共建生產(chǎn)性實訓基地、共同育人、改革課程內容與教材、教法等舉措，課堂與生產(chǎn)實踐充分融合，課內與課外互為融通，切實提升教育教學水，形成校企“人才共育、過程共管、責任共擔、成果共享”的合作機制；以“創(chuàng)業(yè)者的搖籃”為育人定位，把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育扎根于人才培養(yǎng)的全過程，致力培養(yǎng)具備創(chuàng)業(yè)者素質和精神的高層次技術技能型人才，探索實踐產(chǎn)學研一體化的人才培養(yǎng)模式，形成了自身鮮明的辦學與優(yōu)勢。

愛拼敢贏的晉江精神為學校的發(fā)展、畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)注入了強勁的動力。歷屆畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在98%以上，連續(xù)兩屆獲“福建省大中專畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”（三年一屆），所培養(yǎng)的具有晉江模式基因的創(chuàng)業(yè)者深受社會歡迎。