人類學專業開設課程設置,課程內容學什么

人類學是從生物和文化的角度對人類進行全面研究的學科群。目前也有了新興的就業方向，比如游戲策劃。

此詞anthropology由anthropos和logos組成，從上理解就是有關人類的知識學問。

“人類學”對于大多數中國人來說，是個若即若離的名詞??也許不少人都或多或少地聽說過一些，但究竟人類學所指為何，大多數都說不出個所以然，甚至對它沒有起碼的概念。

人類學是一門交叉學科。哈佛一位教授曾說過這樣一段話，大意是在哈佛的諸多專業中，再找不到一個學科像人類學這樣，要干那么多的事情，要涉及那么多學科。潘天舒說：“人類學的研究中可能會用碳14鑒定文物的年代，可能會跟蹤黑猩猩部落，可能會調查華爾街的投資心理，可能會接觸到印度婦女和癮君子。”

人類學的研究者也并不都是人類學出身，潘天舒本科學的是英美文學，碩士念的是東亞研究，他說“我在哈佛的同學，本科是人類學的一半都不到，還有很多人是學理工的”。

主干課程

人類學概論，文化人類學理論方法，考古學，體質人類學，語言學，世界民族志，中國民族學，中國民族志，宗教學概論，社會學概論，田野調查方法等。

人類學專業就業方向

人類學專業面廣，知識更新迅速，學生兼通理論知識和實踐應用，屬研究型和創新型人才，就業途徑寬，適應能力強。人類學專業的畢業生能勝任民族、宗教、計劃生育、文化、民政、旅游、宣傳、政策研究等工作。畢業后可以去黨政機關、社會團體、企事業單位、公共組織和私有機構擔任行政、文秘和各項管理工作，主要以博物館、民俗研究機構、考古方面為主。有的學生還能進入相關的媒體機構擔當記者、編輯的角色，進企業從事市場調查等。

年來，人類學專業也有了新興的就業方向，比如游戲策劃。目前，一些國外的游戲公司選擇在中國開發游戲時，會采用國外的游戲策劃系統，聘請人類學背景學科的人士來做社會文化、游戲的受眾群體的分析，以了解受眾群體的整體文化背景、心理需求等方面。看來，這也是人類學專業的畢業生今后擇業的一個重要方向。同時因為學科體系與國際接軌，學生兼修文化人類學、考古人類學、語言人類學、體質人類學四方面的課程，故很多學生畢業后可直接赴國外深造。