新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的白銀礦冶職業(yè)技術(shù)學院智能制造裝備技術(shù)專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年白銀礦冶職業(yè)技術(shù)學院智能制造裝備技術(shù)專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、白銀礦冶職業(yè)技術(shù)學院智能制造裝備技術(shù)專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年白銀礦冶職業(yè)技術(shù)學院招生辦官方公布的智能制造裝備技術(shù)專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道白銀礦冶職業(yè)技術(shù)學院智能制造裝備技術(shù)專業(yè)錄取分數(shù)線如下：

1、在甘肅省份2021年的白銀礦冶職業(yè)技術(shù)學院智能制造裝備技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是169分，對應的最低錄取位次在82104名；

2、在甘肅省份2020年的白銀礦冶職業(yè)技術(shù)學院數(shù)控設備應用與維護專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是168分，對應的最低錄取位次在85867名；

3、在甘肅省份2019年的白銀礦冶職業(yè)技術(shù)學院數(shù)控設備應用與維護專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是196分，對應的最低錄取位次在82539名；

4、在甘肅省份2019年的白銀礦冶職業(yè)技術(shù)學院數(shù)控設備應用與維護專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是188分，對應的最低錄取位次在132283名；

二、白銀礦冶職業(yè)技術(shù)學院智能制造裝備技術(shù)專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	智能制造裝備技術(shù)專業(yè)	2021	甘肅	文科	-	169	82104
2	智能制造裝備技術(shù)專業(yè)	2021	甘肅	理科	-	-	-
3	數(shù)控設備應用與維護專業(yè)	2020	甘肅	文科	-	168	85867
4	數(shù)控設備應用與維護專業(yè)	2020	甘肅	理科	-	-	-
5	數(shù)控設備應用與維護專業(yè)	2019	甘肅	文科	-	196	82539
6	數(shù)控設備應用與維護專業(yè)	2019	甘肅	理科	-	188	132283

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三、白銀礦冶職業(yè)技術(shù)學院師資和院系介紹

學校簡介時間：2018-11-16 白銀礦冶職業(yè)技術(shù)學院坐落于享譽海內(nèi)外的中國有色金屬工業(yè)基地“銅城”——甘肅白銀。學校前身是1958年創(chuàng)立的白銀公司技工學校、1984年創(chuàng)立的白銀有色金屬職工大學，2011年經(jīng)甘肅省人民政府批準成立白銀礦冶職業(yè)技術(shù)學院。2021年經(jīng)市屬職業(yè)教育資源整合，將甘肅省靖遠師范學院（始建于1935年）、白銀市工業(yè)學校（始建于1986年）整體并入。學校已發(fā)展成為一所綜合性公辦普通高等院校，是甘肅省“雙高計劃”立項建設學校。學校設南北兩個校區(qū)，占地830余畝，建筑面積32萬平方米，教學、科研儀器設備資產(chǎn)總值6946萬元，館藏紙質(zhì)圖書42萬冊，電子圖書資源總量約16T。有各級各類注冊學生8500人，其中：全日制專科生7600人、中職生900人。自建校以來，共培養(yǎng)畢業(yè)生近50000余名，為甘肅乃至全國經(jīng)濟社會發(fā)展做出了重要貢獻。學校師資隊伍結(jié)構(gòu)合理，綜合素質(zhì)優(yōu)良。現(xiàn)有教職工485人，有專任教師461人，其中：教授級職稱教師3人、副教授級職稱教師105人、碩士研究生及以上學歷教師160人、教學名師16人、專業(yè)帶頭人62人、骨干教師187人、“雙師型”教師360人、省級“園丁獎”2人、市級“園丁獎”12人，有外聘兼職教師165人。校內(nèi)建有“孫耀恒國家級技能大師工作室”和“李振瑜甘肅省技能大師工作室”。學校專業(yè)門類齊全，特色鮮明。設教育與藝術(shù)學院、機電工程學院、汽車工程學院、信息工程學院、礦冶工程學院、經(jīng)濟管理學院、現(xiàn)代服務學院、建筑工程學院等8個二級學院。開設全日制高職專科專業(yè)30個，建成省級特色專業(yè)1個，形成了以資源開發(fā)和有色金屬采選冶化類專業(yè)為特色，現(xiàn)代裝備制造類和學前教育專業(yè)為優(yōu)勢，持續(xù)發(fā)展壯大汽車工程、財經(jīng)商貿(mào)、信息技術(shù)、建筑工程等專業(yè)群，形成了綜合性的專業(yè)布局結(jié)構(gòu)。建有校內(nèi)實訓室135個、校外實訓基地180個、教師實踐基地15個、國家職業(yè)技能鑒定所1個。學校與國內(nèi)外300多家行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)、中央及省屬大型國有企業(yè)建立長期合作關(guān)系，為畢業(yè)生提供廣泛的就業(yè)崗位。畢業(yè)生就業(yè)率常年穩(wěn)定在95%以上。學校與白銀有色集團股份有限公司開展深度校企合作，開設訂單冠名班、合作舉辦現(xiàn)代學徒制和新型學徒制試點，合作開展有色冶金類專業(yè)職業(yè)技能“1+X”證書試點。同時與中德諾浩（北京）教育投資有限公司、甘肅導航標教育集團、北京德信合力教育科技有限公司、德國手工業(yè)協(xié)會、澳柯瑪股份有限公司、四川達內(nèi)教育集團等開展校企合作育人、訂單培養(yǎng)、合作辦學、合作就業(yè)。學校還把發(fā)展的目光投向世界，積極引進歐美多個發(fā)達國家優(yōu)質(zhì)教育資源，在贊比亞等“一帶一路”國家建有培訓基地，成為教育部職業(yè)教育“走出去”首批試點院校，2017年招生的首批17名留學生已順利畢業(yè)。近五年來，學校教師在國家級、省級學術(shù)刊物發(fā)表學術(shù)論文946篇，其中國內(nèi)核心期刊發(fā)表51篇，國外SC