新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業？選學校選專業又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的河西學院教育技術學專業錄取分數線數據，包含三年河西學院教育技術學專業最低錄取分數和最低位次排名，和專業招生方向等數據。

一、河西學院教育技術學專業分數線是多少分

最新據2023年河西學院招生辦官方公布的教育技術學專業錄取數據，我們可以知道河西學院教育技術學專業錄取分數線如下：

1、在山西省份2021年的河西學院教育技術學專業理科專業分數線是411分，對應的最低錄取位次在92386名；

2、在遼寧省份2020年的河西學院教育技術學專業理科專業分數線是457分，對應的最低錄取位次在60900名；

3、在四川省份2022年的河西學院教育技術學專業理科專業分數線是472分，對應的最低錄取位次在131622名；

4、在貴州省份2021年的河西學院教育技術學專業理科專業分數線是405分，對應的最低錄取位次在90342名；

5、在甘肅省份2021年的河西學院教育技術學專業理科專業分數線是388分，對應的最低錄取位次在60908名；

6、在甘肅省份2019年的河西學院教育技術學專業理科專業分數線是431分，對應的最低錄取位次在60049名；

二、河西學院教育技術學專業分數線統計表2019-2022

專業序號	專業名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(師范類)教育技術學專業	2021	山西	理科	-	411	92386
2	(師范類)教育技術學專業	2022	山西	理科	-	-	-
3	(師范類)(語種不限)教育技術學專業	2020	遼寧	理科	-	457	60900
4	(師范)教育技術學專業	2022	四川	理科	-	472	131622
5	(師范)(語種:不限)教育技術學專業	2021	貴州	理科	-	405	90342
6	(師范)(語種:不限)教育技術學專業	2022	貴州	理科	-	-	-
7	(師范類)教育技術學專業	2021	甘肅	理科	-	388	60908
8	(師范類)教育技術學專業	2020	甘肅	理科	-	412	61256
9	(師范類)教育技術學專業	2019	甘肅	理科	-	431	60049
10	(師范類，依據教育部”師范教育協同提質計劃”重點支持，選拔部分學生與西南大學、山東師范大學等高校開展聯合協同培養)教育技術學專業	2022	甘肅	理科	-	-	-
11	教育技術學專業	2021	新疆	理科	-	374	23039
12	教育技術學專業	2020	新疆	理科	-	388	24092

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三、河西學院師資和院系介紹

河西學院是甘肅省屬普通本科院校，教育部確定的復旦大學對口支援西部高校，教育部卓越農林人才教育培養計劃改革試點院校，全國精神文明建設先進單位，全省民族團結進步示范單位，甘肅省碩士學位立項建設單位，國家首批臨床教學培訓示范中心，國家級住院醫師規范化培訓基地。戰略區位 河西學院位于絲綢之路黃金段、河西走廊中部的國家級歷史文化名城張掖市，是蘭州至烏魯木齊2000公里區域內唯一一所綜合性普通本科院校；學校服務區域主要面向河西走廊、甘肅及周邊新疆、青海、內蒙、寧夏四個少數民族省區，戰略地位重要，地域優勢獨特，自然資源豐富，文化稟賦深厚，辦學育人空間廣闊。辦學歷史 河西學院發端于1941年創立的甘肅省立張掖師范學校；1958年成立張掖師范學院；1959年改辦為張掖師范�？茖W校；1962年調整為張掖師范學校；1978年恢復張掖師范專科學校；1992年更名為張掖師范高等�？茖W校；2000年并入原張掖農校和張掖地區職業中專；2001年升本改制為河西學院；2014年原張掖醫學高等專科學校、張掖市人民醫院整體并入學校，組建新的河西學院；70多年來已累計培養畢業生10萬余人。辦學定位 學校堅持“立足河西、面向甘肅、輻射周邊”的辦學定位，踐行“以人為本、知行合一、止于至善”的治校理念，以“做河西文章，出成果，建絲路名�！睘榘l展目標，堅持走以提高質量的內涵發展、發展、創新發展、開放發展之路，致力于把學校建成河西走廊高素質應用型人才培養基地、科學研究與技術開發基地、文化傳承創新基地和區域經濟社會發展服務中心。辦學條件 學�？傉嫉孛娣e4000畝，校舍面積59萬方米，固定資產總值18億元，實驗儀器設備總值2.14億元，館藏紙質圖書144萬冊，電子圖書153萬冊；學校擁有功能齊全、設施先進的學術中心、教師教學發展中心，建有錢學森紀念館、河西走廊生物多樣性館、藝術創意中心、河西歷史文化館等場館，學校為全國高校博物館育人聯盟成員單位；被譽為甘肅最美的大學校園之一。附屬醫院是三級甲等醫院，國家首批臨床教學培訓示范中心，國家級住院醫師規范化培訓基地，甘肅省首批助理全科醫師培訓基地，床位1400多張，年接診60多萬人次。學科專業 學校堅持師、農、醫為主，多學科協調發展。設有20個二級學院，64個本科專業，11個醫學�？茖�業，覆蓋12個學科門類，已形成“教師教育、生態農業、醫療衛生、應用文理、工程技術”5大學科專業群；有國家級專業1個（種子科學與工程），省級一流專業建設點11個（政治教育、歷史學、小學教育、數學與應用數學、物理學、化學、種子科學與工程、音樂表演、工商管理、土木工程），省級專業13個（小學教育、學前教育、旅游管理、數學與應用數學、化學、電氣工程及其自動化、工商管理、護理學、應用化學、物理學、應用心理學、園藝、醫學影像技術），省級重點學科6個（