新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的莆田學院廣告學專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年莆田學院廣告學專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、莆田學院廣告學專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年莆田學院招生辦官方公布的廣告學專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道莆田學院廣告學專業(yè)錄取分數(shù)線如下：

1、在山西省份2020年的莆田學院廣告學專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是491分，對應的最低錄取位次在19017名；

2、在福建省份2022年的莆田學院廣告學專業(yè)物理專業(yè)分數(shù)線是491分，對應的最低錄取位次在57180名；

3、在福建省份2022年的莆田學院廣告學專業(yè)歷史專業(yè)分數(shù)線是516分，對應的最低錄取位次在14134名；

4、在山東省份2020年的莆田學院廣告學專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是498分，對應的最低錄取位次在173823名；

5、在河南省份2022年的莆田學院廣告學專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是519分，對應的最低錄取位次在28595名；

6、在甘肅省份2021年的莆田學院廣告學專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是476分，對應的最低錄取位次在13971名；

二、莆田學院廣告學專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(辦學地點紫霄校區(qū))廣告學專業(yè)	2021	山西	文科	-	493	17103
2	(辦學地點紫霄校區(qū))廣告學專業(yè)	2020	山西	文科	-	491	19017
3	廣告學專業(yè)	2019	山西	文科	-	500	17828
4	廣告學專業(yè)	2021	江蘇	歷史	歷史+不限	506	37391
5	(紫霄校區(qū))廣告學專業(yè)	2020	江蘇	文科	-	324	31415
6	廣告學專業(yè)	2021	福建	歷史	歷史+不限選考科目	511	15756
7	廣告學專業(yè)	2021	福建	歷史	歷史+不限選考科目	516	14450
8	廣告學專業(yè)	2020	福建	文科	-	514	13986
9	廣告學專業(yè)	2020	福建	文科	-	512	14463
10	廣告學專業(yè)	2019	福建	文科	-	514	15349
11	廣告學專業(yè)	2019	福建	文科	-	506	17468
12	廣告學專業(yè)	2022	福建	物理	物理+不限選考科目	497	53768
13	廣告學專業(yè)	2022	福建	物理	物理+不限選考科目	491	57180
14	廣告學專業(yè)	2022	福建	歷史	歷史+不限選考科目	516	14134
15	廣告學專業(yè)	2022	福建	歷史	歷史+不限選考科目	511	15575
16	廣告學專業(yè)	2020	山東	綜合	史 或 政	498	173823
17	(4800元/年；辦學地點紫霄校區(qū))廣告學專業(yè)	2021	河南	文科	-	547	29417
18	(4800元/年；辦學地點紫霄校區(qū))廣告學專業(yè)	2020	河南	文科	-	543	30010
19	(第一學年在仙游校區(qū)培養(yǎng)(根據(jù)紫霄新校區(qū)的建設(shè)進度，以新生入學須知通知為準。))廣告學專業(yè)	2019	河南	文科	-	522	31022
20	(5040元/年；辦學地點：紫霄校區(qū))廣告學專業(yè)	2022	河南	文科	-	519	28595
21	廣告學專業(yè)	2020	海南	綜合	史 或 政	558	16547
22	(紫霄校區(qū))廣告學專業(yè)	2022	四川	文科	-	524	27198
23	(紫霄校區(qū))(語種:不限)廣告學專業(yè)	2021	貴州	文科	-	530	17909
24	(紫霄校區(qū))(語種不限)廣告學專業(yè)	2020	貴州	文科	-	511	20549
25	(第一學年在仙游校區(qū)培養(yǎng)根據(jù)紫霄新校區(qū)的建設(shè)進度，以新生入學須知通知為準。)廣告學專業(yè)	2019	貴州	文科	-	504	21090
26	(紫霄校區(qū))(語種:不限)廣告學專業(yè)	2022	貴州	理科	-	411	81574
27	(紫霄校區(qū))(語種:不限)廣告學專業(yè)	2022	貴州	文科	-	521	18479
28	廣告學專業(yè)	2021	云南	文科	-	535	23138
29	廣告學專業(yè)	2020	云南	文科	-	520	22403
30	(紫霄校區(qū))廣告學專業(yè)	2022	云南	理科	-	482	60033
31	廣告學專業(yè)	2022	云南	文科	-	551	21000
32	廣告學專業(yè)	2021	甘肅	文科	-	476	13971
33	廣告學專業(yè)	2020	甘肅	文科	-	501	12422
34	(第一學年在仙游校區(qū)培養(yǎng)(根據(jù)紫霄新校區(qū)的建設(shè)進度，以新生入學須知通知為準))廣告學專業(yè)	2019	甘肅	文科	-	498	12604
35	廣告學專業(yè)	2022	甘肅	理科	-	408	50961
36	廣告學專業(yè)	2021	新疆	文科	-	434	5788
37	廣告學專業(yè)	2020	新疆	文科	-	448	5895
38	廣告學專業(yè)	2019	新疆	文科	-	471	5992
39	廣告學專業(yè)	2022	新疆	文科	-	421	5000

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三、莆田學院師資和院系介紹

莆田學院位于福建東南沿海、海上“和平女神”媽祖故鄉(xiāng)、著名僑鄉(xiāng)——莆田市，是2002年3月經(jīng)教育部批準成立的全日制普通本科大學，由福建省政府領(lǐng)導和管理，實行省市共建、以市為主的辦學體制。2011年、2017年順利通過了教育部本科教學工作合格評估和審核評估。學校獲評中國僑聯(lián)愛國主義教育基地，全國綠化模范單位，全國全民健身活動先進單位，中國心理學會心理健康教育先進單位，福建省文明學校、平安校園，福建省花園式單位。辦學歷史：學校由原莆田高等專科學校、原福建醫(yī)科大學莆田分校、原莆田華僑體育師范學校合并組建而成，2013年10月仙游師范學校整體并入。學校辦學歷史可追溯到1898年創(chuàng)辦的興化圣教醫(yī)院附設(shè)護士訓練班。辦學條件：新校區(qū)占地2970畝，中部核心區(qū)投入使用，校部機關(guān)和一館九院6800多名師生順利搬遷。老校區(qū)校園占地面積1666.8畝，校舍建筑面積71.70萬平方米。教學科研儀器設(shè)備總值達3.15億元，館藏圖書（含電子圖書）410多萬冊。擁有40個實驗室，其中省級實驗教學示范中心8個、省級基礎(chǔ)課實驗教學平臺5個，省級虛擬仿真實驗教學中心3個，校級實驗教學示范中心11個，校級虛擬仿真實驗教學中心20個；實習實訓基地304個，其中包括省級校外實踐教學基地5個、國家級校外實踐教學基地1個。直屬附屬醫(yī)院1個，非直屬附屬醫(yī)院4個，教學、實習醫(yī)院38個。辦學思路：學校明確“應用型、地方性、開放式、特色化”的辦學定位，堅持“服務需求、貼近產(chǎn)業(yè)、強化特色、錯位發(fā)展”的原則，加強應用型學科和相關(guān)支撐學科建設(shè)，構(gòu)建以工、醫(yī)為主干，文、理、經(jīng)、管、藝、教等多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的學科體系，主動對接福建省及莆田市的支柱產(chǎn)業(yè)和新興產(chǎn)業(yè)，培養(yǎng)作為基層骨干、行業(yè)中堅的上手快、能吃苦、有后勁的應用型人才，全面推進“紅色、品質(zhì)、文化、活力、美麗”五新莆院建設(shè)，建成省內(nèi)一流高水平應用型大學。學院專業(yè)：下設(shè)馬克思主義學院、文化與傳播學院、外國語學院、數(shù)學與金融學院、環(huán)境與生物工程學院、機電與信息工程學院、土木工程學院、工藝美術(shù)學院、音樂學院、體育學院、管理學院、商學院、護理學院、藥學與醫(yī)學技術(shù)學院、基礎(chǔ)醫(yī)學院、基礎(chǔ)教育學院、新工科產(chǎn)業(yè)學院等17個二級學院，55個本科專業(yè)，形成了機電類、信息類、土建類、醫(yī)學類、文化產(chǎn)業(yè)類、工商及公共服務類、環(huán)境與生化類、工藝美術(shù)類等八大專業(yè)群，涵蓋了理學、工學、文學、管理學、醫(yī)學、教育學、藝術(shù)學、經(jīng)濟學等8大學科門類。現(xiàn)有全日制普通本科學生1.91萬人。師資隊伍：學校著力推進“人才強校”戰(zhàn)略，創(chuàng)新人才管理工作機制，實施“高端人才引培工程”、“博士工程”、“名校進修工程”、“教師專業(yè)能力提升工程”，堅持“外引”、“內(nèi)培”和“柔性聘用”并舉，努力打造高素質(zhì)人才隊伍。現(xiàn)有教職工1584人，其中專任教師1132人，副高以上職稱教師539人、碩士學位以上教師956人、雙