新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業？選學校選專業又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的廈門工學院自動化專業錄取分數線數據，包含三年廈門工學院自動化專業最低錄取分數和最低位次排名，和專業招生方向等數據。

一、廈門工學院自動化專業分數線是多少分

最新據2023年廈門工學院招生辦官方公布的自動化專業錄取數據，我們可以知道廈門工學院自動化專業錄取分數線如下：

1、在河北省份2020年的廈門工學院自動化專業理科專業分數線是467分，對應的最低錄取位次在146417名；

2、在山西省份2021年的廈門工學院自動化專業理科專業分數線是369分，對應的最低錄取位次在27048名；

3、在江蘇省份2020年的廈門工學院自動化專業理科專業分數線是321分，對應的最低錄取位次在138118名；

4、在福建省份2021年的廈門工學院自動化專業物理專業分數線是427分，對應的最低錄取位次在87585名；

5、在福建省份2019年的廈門工學院自動化專業理科專業分數線是402分，對應的最低錄取位次在81387名；

6、在江西省份2022年的廈門工學院自動化專業理科專業分數線是452分，對應的最低錄取位次在115289名；

二、廈門工學院自動化專業分數線統計表2019-2022

專業序號	專業名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(校本部)(語種不限)自動化專業	2021	天津	綜合	物	455	42457
2	自動化專業	2020	天津	綜合	物	-	-
3	(語種:不限)(口試:否)(校本部)自動化專業	2022	天津	綜合	物	464	42041
4	自動化專業	2022	河北	物理	物理+不限	451	151103
5	自動化專業	2021	河北	物理	物理+不限	443	139702
6	自動化專業	2020	河北	理科	-	467	146417
7	自動化專業	2019	河北	理科	-	435	148680
8	自動化專業	2021	山西	理科	-	369	27048
9	自動化專業	2020	山西	理科	-	392	40056
10	自動化專業	2019	山西	理科	-	370	49572
11	自動化專業	2022	山西	理科	-	395	21119
12	自動化專業	2021	吉林	理科	-	-	49258
13	自動化專業	2020	吉林	理科	-	378	52666
14	自動化專業	2019	吉林	理科	-	384	54582
15	自動化專業	2021	江蘇	物理	物理+不限	437	140920
16	自動化專業	2020	江蘇	理科	-	321	138118
17	自動化專業	2019	江蘇	理科	-	317	132856
18	自動化專業	2022	江蘇	物理	物理+不限	450	150999
19	自動化專業	2021	福建	物理	物理+不限選考科目	427	87585
20	自動化專業	2020	福建	理科	-	422	78917
21	自動化專業	2019	福建	理科	-	402	81387
22	自動化專業	2022	福建	物理	物理+不限選考科目	436	89878
23	自動化專業	2022	江西	理科	-	452	115289
24	(28000元/年)自動化專業	2021	河南	理科	-	432	249868
25	(23000元/年)自動化專業	2020	河南	理科	-	455	236806
26	自動化專業	2019	河南	理科	-	417	234488
27	(28000元/年)自動化專業	2022	河南	理科	-	419	288892
28	自動化專業	2022	湖南	物理	物理+不限	458	115331
29	自動化專業	2021	陜西	理科	-	379	102055
30	自動化專業	2020	陜西	理科	-	391	104587
31	(教學地點：福建省廈門市集美區孫坂南路1251號廈門校區)自動化專業	2019	陜西	理科	-	395	113330
32	自動化專業	2022	陜西	理科	-	371	115357

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三、廈門工學院師資和院系介紹

廈門工學院是2009年經國家教育部批準設立的一所普通本科高校，2019年通過教育部本科教學工作合格評估。學校座落在中國著名的海上花園城市——福建省廈門市，人文環境優美，四季氣候宜人。海、陸、空交通便捷，是最適合人的居住、讀書、研究、就業、創業的好地方。廈門工學院被評選為“全國最美校園”，實至名歸。學校建成了公園式的校園，繁花芬芳、鳥語花香，文化氣息濃厚，校園規劃建筑古樸厚重、大氣經典，園林景觀優雅新穎、休閑空間十分精致、美輪美奐，讓人嘆為觀止。廈門工學院的教學、圖書、實訓、實踐、體育、藝術等場館以及學生社區生活設施設備都先進齊全，處處體現了人文關懷，是老師和學生學習、工作、生活的理想殿堂。廈門工學院秉承“立德樹人，以文化人”的教育理念，以“百年樹人，百年名校”為辦學愿景，恪守“明志、博學、修身、力行”的校訓精神，認真踐行現代大學理念，建立實現現代大學制度。廈門工學院以“博雅教育、知識（專業）教育、能力培養”三位一體為人才培養方向，以市場雇主對人才十大能力要求為培養目標：“一是人格魅力；二是終身自主學習能力；三是組織領導設計能力；四是解決復雜問題的能力；五是批判性思維；六是創造創新能力；七是情商；八是溝通談判能力；九是專業技術能力；十是精細化做事執行力。”旨在培養出適應二十一世紀經濟建設和社會發展需要的復合型、創新型高素質人才。廈門工學院圍繞創建“百年名校”的目標，構建了“文學、理學、工學、商學、藝術學”5大學科門類，建成8個學術機構、35個本科專業，在校生達10000多人，教職工1000人。學校以理工科為主，其他學科協同發展。以契合產業和社會發展急需人才為培養方向，構建和發展計算機科學、信息科學、數據科學、人工智能、機器人、智能建筑、跨境電商、網絡新媒體等新興科學技術領域專業。每年為社會輸送3000多名本科畢業生，有許多優秀學生紛紛考上國內外名校攻讀碩士和博士學位，或走上建設國家的各行各業的崗位，就業率一直都在高位，大部分畢業生留在廈門市工作，深受社會和企業的歡迎和好評。“不讓一個人落伍，讓每一位學生都能成功畢業”是學校對學子們的殷切期望和對老師們的真誠要求，也是廈門工學院的教育文化和教書育人的工作目標。“大學為學生，為學生的終身發展做好準備，以博雅教育養成人格，以知識教育獲得科學技術、以實踐教育培養綜合能力。”在大學四年的學習中，學生必須在廣泛的知識領域中暢游，從而理解不同的學科思維和方法。目的是讓學生發展出可以在各個領域之間轉換的技能，可以勝任任何學科和未來職業，適應未來社會發展的需要。同時在自己的私人領域，成為真誠秉持正義、同情弱者的君子，對社會有擔當、對他人充滿責任心的好公民。