新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的漳州職業(yè)技術學院空中乘務專業(yè)錄取分數線數據，包含三年漳州職業(yè)技術學院空中乘務專業(yè)最低錄取分數和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數據。

一、漳州職業(yè)技術學院空中乘務專業(yè)分數線是多少分

最新?lián)?023年漳州職業(yè)技術學院招生辦官方公布的空中乘務專業(yè)錄取數據，我們可以知道漳州職業(yè)技術學院空中乘務專業(yè)錄取分數線如下：

1、在山西省份2019年的漳州職業(yè)技術學院空中乘務專業(yè)文科專業(yè)分數線是130分，對應的最低錄取位次在85927名；

2、在山西省份2022年的漳州職業(yè)技術學院空中乘務專業(yè)文科專業(yè)分數線是256分，對應的最低錄取位次在59822名；

3、在福建省份2020年的漳州職業(yè)技術學院空中乘務專業(yè)理科專業(yè)分數線是354分，對應的最低錄取位次在105542名；

4、在福建省份2022年的漳州職業(yè)技術學院空中乘務專業(yè)物理專業(yè)分數線是397分，對應的最低錄取位次在110036名；

5、在河南省份2019年的漳州職業(yè)技術學院空中乘務專業(yè)理科專業(yè)分數線是190分，對應的最低錄取位次在404668名；

6、在寧夏省份2022年的漳州職業(yè)技術學院空中乘務專業(yè)文科專業(yè)分數線是359分，對應的最低錄取位次在17244名；

二、漳州職業(yè)技術學院空中乘務專業(yè)分數線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(體檢要求詳見招生章程)空中乘務專業(yè)	2020	河北	文科	-	-	-
2	(體檢要求詳見招生章程)空中乘務專業(yè)	2021	山西	文科	-	132	65378
3	空中乘務專業(yè)	2020	山西	文科	-	130	78696
4	空中乘務專業(yè)	2019	山西	文科	-	130	85927
5	空中乘務專業(yè)	2022	山西	文科	-	256	59822
6	(有身體條件要求，詳見招生章程)空中乘務專業(yè)	2021	福建	歷史	歷史+不限選考科目	410	48615
7	(有身體條件要求，詳見招生章程)空中乘務專業(yè)	2021	福建	物理	物理+不限選考科目	379	103194
8	(有體檢要求，詳見招生章程)空中乘務專業(yè)	2020	福建	文科	-	400	46485
9	(有體檢要求，詳見招生章程)空中乘務專業(yè)	2020	福建	理科	-	354	105542
10	(身體條件詳見招生章程)空中乘務專業(yè)	2019	福建	文科	-	378	55352
11	(身體條件詳見招生章程)空中乘務專業(yè)	2019	福建	理科	-	344	107413
12	(有身體條件要求，詳見招生章程)空中乘務專業(yè)	2022	福建	物理	物理+不限選考科目	397	110036
13	(有身體條件要求，詳見招生章程)空中乘務專業(yè)	2022	福建	歷史	歷史+不限選考科目	426	44927
14	(6000元/年；體檢要求詳見招生章程)空中乘務專業(yè)	2021	河南	文科	-	280	269844
15	(6000元/年；體檢要求詳見招生章程)空中乘務專業(yè)	2020	河南	文科	-	217	334175
16	(體檢要求詳見招生章程)空中乘務專業(yè)	2019	河南	文科	-	212	278016
17	(體檢要求詳見招生章程)空中乘務專業(yè)	2019	河南	理科	-	190	404668
18	(體檢要求詳見招生章程)空中乘務專業(yè)	2019	廣西	文科	-	279	99284
19	(體檢要求詳見招生章程)空中乘務專業(yè)	2019	廣西	理科	-	256	171890
20	(身體條件要求，詳見招生章程)(語種不限)空中乘務專業(yè)	2022	寧夏	文科	-	359	17244

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三、漳州職業(yè)技術學院師資和院系介紹

漳州職業(yè)技術學院前身為創(chuàng)辦于1984年的漳州職業(yè)大學，2002年4月，經福建省人民政府批準，更名為漳州職業(yè)技術學院。學校是漳州市人民政府舉辦的一所全日制公辦普通高職院校，現(xiàn)有專兼職教師900多人，其中高級職稱教師230多人，“雙師”素質教師640多人；全日制在校生1.3萬人。設置有10個二級學院和公共教學部、政治理論課教研部、成人教育部等教學單位；開設了應用電子技術、計算機網絡技術、食品加工技術、物流管理、數控技術、建筑工程技術等50個以工科為主，文、經、管應用科類協(xié)調發(fā)展，緊密對接區(qū)域經濟發(fā)展的高職專業(yè)。教學成果學校現(xiàn)有國家示范性重點專業(yè)6個，國家提升專業(yè)服務能力建設專業(yè)2個，省級精品專業(yè)7個，省級示范專業(yè)12個，省級高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點專業(yè)3個，福建省高職院校專業(yè)建設質量評價位列全省第一的專業(yè)18個；高等職業(yè)學校骨干教師國家級培訓基地1個；全國高校職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導示范課程1門，省級精品課程29門，省級高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革精品資源共享課程4門，“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材8本，工作頁19本；省級高職教學改革綜合試驗項目2個，省級教育改革試點項目6個，省級高校教學改革研究項目5個；國家級現(xiàn)代學徒制試點1個，省級現(xiàn)代學徒制項目7個，省級“二元制”改革專業(yè)2個；省級教學團隊7個，省級教學名師10名,省級專業(yè)帶頭人16名；國家級教學成果獎二等獎1項，省級教學成果獎特等獎2項、一等獎3項、二等獎6項。技能競賽2004年以來學校學生獲全國數控技能大賽等國家級職業(yè)技能競賽三等獎及以上達220多項，獲省級職業(yè)技能競賽三等獎及以上達500多項。年來，學校先后承辦了2個“國賽”項目、50多個“省賽”項目，獲得“國賽”一等獎8個，二等獎27個，三等獎43個；“省賽”一等獎114個，二等獎80個，三等獎47個。實訓基地　 中央財政支持的實訓基地7個，省級財政支持的實訓基地6個，構建了基于工作過程系統(tǒng)化的課程體系，建有電子、食品加工、數控、物流、計算機網絡技術、汽車等生產性實訓基地及校外實基地410多個，配置紙質圖書93.4萬冊，教學儀器設備總值1.4億元。擁有福建省規(guī)模最大、鑒定工種最全、鑒定人數最多，并具有高級技師鑒定資格的國家職業(yè)技能鑒定站，鑒定項目和鑒定工種涵蓋了學校所有專業(yè)領域。對外交流學校不斷拓寬辦學渠道，與加拿大、德國、新加坡等國家及臺灣地區(qū)有關技職院校和行業(yè)協(xié)會，在聯(lián)合辦學、師資培訓、先進教育理念、管理理念、課程及職業(yè)資格標準引進等方面開展了實質性合作，并率先在全省建立戴姆勒奔馳鑄星教育項目，進一步提升辦學能力。產教融合在漳州市政府的重視牽頭下，學校以內涵建設為主線，積極探索校企深度合作，與華為技術有限公司、福建龍溪軸承(集團)股份有限公司、福建萬利達集團、福建紫山集團股份有限公司等200多家知名企業(yè)合