一、重慶幼兒師范高等專科學校福建高考錄取分數線多少分

1、2022年福建高考歷史(歷史+不限選考科目)類考生上重慶幼兒師范高等專科學校的最低錄取分數線需要446分，對應的最低錄取位次為38103名，招生錄取人數為6人;

2、2021年福建高考歷史(歷史+不限選考科目)類考生上重慶幼兒師范高等專科學校的最低錄取分數線需要428分，對應的最低錄取位次為42739名，招生錄取人數為6人;

3、2022年福建高考物理(物理+不限選考科目)類考生上重慶幼兒師范高等專科學校的最低錄取分數線需要408分，對應的最低錄取位次為104948名，招生錄取人數為4人;

4、2021年福建高考物理(物理+不限選考科目)類考生上重慶幼兒師范高等專科學校的最低錄取分數線需要370分，對應的最低錄取位次為105321名，招生錄取人數為4人;

5、2020年福建高考理科類考生上重慶幼兒師范高等專科學校的最低錄取分數線需要-分，對應的最低錄取位次為-名，招生錄取人數為4人;

二、重慶幼兒師范高等專科學校在福建的近三年的排名多少可以上

1、2022年重慶幼兒師范高等專科學校在福建的最低錄取分數線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數	最低錄取分	最低位次	率屬于
福建	2022	歷史	歷史+不限選考科目	專科	6	446	38103	市政府
福建	2022	物理	物理+不限選考科目	專科	4	408	104948	市政府

2、2021年重慶幼兒師范高等專科學校在福建的最低錄取分數線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數	最低錄取分	最低位次	率屬于
福建	2021	歷史	歷史+不限選考科目	專科	6	428	42739	市政府
福建	2021	物理	物理+不限選考科目	專科	4	370	105321	市政府

3、2020年重慶幼兒師范高等專科學校在福建的最低錄取分數線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數	最低錄取分	最低位次	率屬于
福建	2020	理科	-	專科	4	-	-	市政府
福建	2020	文科	-	專科	6	421	40555	市政府

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三、重慶幼兒師范高等專科學校2023年最新學校簡介

重慶幼兒師范高等專科學校是重慶市人民政府批準設置、教育部備案的公辦全日制普通高等專科學校。現有三個校區：位于萬州的塘坊校區、沙河校區，位于云陽的梨園校區。現有在校生10998人，教職工601人，其中副高級及以上職稱103人，博士（含在讀）、碩士學位教師269人。23個專業面向全國15個省市招生。辦學歷史悠久。始創于1914年3月，時稱四川省立第四師范學校。1918年，時任孫中山大元帥府秘書長章太炎視察川鄂政務，來校書寫“樹之表旗”匾額，題寫校訓“無冥冥之志者，無昭昭之功。騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍”，校訓碑至今矗立校園。百年來，弦歌不輟，聲名遠播。紅色文化厚重。被譽為“下川東革命搖籃”，革命先輩蕭楚女、惲代英、朱德、劉伯承等曾在學校傳播革命開展革命活動；革命先烈劉伯堅、藍蒂裕、趙明恩、彭詠梧、開國上將陳伯鈞等在學校接受革命走上革命道路；據不完全統計，學生中有11位“紅巖英烈”；51名學生加入中國人民志愿軍，走上了抗美援朝、保家衛國的戰場。追求真理、信念堅定、艱苦奮斗、勇于犧牲、學為人師、行為世范為標志的紅色師魂光耀三峽。師范文化深厚。建校之始，依據《奏定師范學堂章程》開設師范教育課程。百年來，繼承傳統，開拓創新，堅持培育幼教英才，研究幼教科學，服務幼教事業，追求卓越發展，探索“校地園協同、學訓教一體”，以堅定的教師職業為引領，嚴格鍛造教師職業技能基本功，積淀形成“三種素質、五種能力、十五項基本功”人才培養質量體系。辦學條件齊備。占地1070.35畝，固定資產2.09億元，教學科研儀器設備總值近5391萬元。學校建有微格教室、三筆字、鋼琴、舞蹈、美術、手工教室等基本技能實訓室533間，仿真實訓室、心理觀察、游戲、陶藝、動漫制作、數字媒體等專業實訓室92間。建有國家級書畫等級測試站、重慶市普通話等級測試站，每年測試考生1萬余人次。圖書館館藏紙質圖書59.81萬冊，電子圖書51.03萬冊；校園網主干帶寬10000Mbps，有網絡信息點3120個。辦學特色鮮明。堅持“姓師”，舉辦有10個師范專業，培育師資及管理人才。堅持“為幼”，以學前教育為特色骨干專業，培育早期教育、嬰幼兒托育服務與管理等支撐專業，致力于服務三峽庫區鄉村學前教育和托育事業振興。堅持“服老”，積極響應國務院對老年康養事業發展的新規劃，開設“智慧康養”專業群，致力培養服務城鄉老年護理、老年康復、康養管理人才。堅持“向農”，服務鄉村振興，服務基層一線，服務“一老（老年人）一小（嬰幼兒）”。現有國家級骨干專業1個，立項市級高水平專業群1個，市級教學資源庫1個，市級骨干專業3個，市級專業能力提升項目2個；市級雙基地建設項目2個，市級立項教改重大、重點和一般項目60余個。學前教育大數據中心、卓越鄉村幼師項目發揮理論研究和實踐提升綜合效能。辦學成果豐碩。近年來，教師榮獲市級以上各類獎項69人次。學生參加各類專業技能競賽、大學生創新創業大賽共獲得市級及以上獎項319個，其中國家級特等獎10項、一等獎25項、二等獎44項，市級一等獎54項、二等獎94項。學生排舞獲全國排舞聯賽多項冠軍，學校被評為全國陽光排舞五星級示范學校。2017年、2019年兩次參加重慶市師范生教學技能大賽均獲一等獎；2019年、2020年兩次參加全國職業院校技能大賽學前教育賽項，連續獲一等獎。社會影響顯著。承擔建設國家級學前教育“雙師型”教師培養培訓基地、重慶市學前教育教師培訓培養基地、重慶市學前教育公費師范生定向培養基地、重慶市幼兒園園長二級培訓基地、重慶市學前兒童家庭教育研究中心、重慶三峽學前教育職業教育集團。學校是中國學前教育研究會會員單位、成渝地區雙城經濟圈職業院校學前教育發展聯盟理事長單位、重慶市高等教育學會學前教師教育專委會會長單位、重慶市教育管理干部培訓機構、重慶市美育改革實驗學校、重慶市教師教育先進單位、重慶市語言文字規范化示范校。喜迎，開啟新征程，學校正在為早日建成“西部領先、全國一流”的幼兒師范院校而努力奮斗！（數據截至2021年11月底）