泉州師范學院轉專業(yè)政策規(guī)定及條件

轉專業(yè)簡單來說就是學生由原專業(yè)轉入另一專業(yè)學習。很多高校在大一或者大二結束的時候，會給一部分學生轉專業(yè)的機會。然而，各大高校都或多或少會對學生設置一些門檻，這些門檻或高或低。但是需要注意的是：不同學校的規(guī)定會有很大的差別。如果你想大學轉專業(yè)，志愿填報時一定要提前看一下你報考學校轉專業(yè)的門檻！以下是泉州師范學院轉專業(yè)政策規(guī)定及條件，供考生參考。

一、泉州師范學院轉專業(yè)政策規(guī)定及條件

轉入我院的其他學院學生，轉專業(yè)考核實行口試與筆試相結合方式。其中口試內容包括語音和口語測試，占總成績40％；聽力考試占總成績20％；筆試包括閱讀、語法、詞匯、寫作等基礎知識，閱讀理解等內容，占總成績40％。各考試科目須確定相應的考核教材、考核大綱及評分標準。

二、泉州師范學院簡介

泉州師范學院坐落于首批中國歷史文化名城、首屆東亞文化之都、古代海上絲綢之路起點、世界遺產之城——泉州市。學校前身為創(chuàng)建于1958年的泉州大學師范學院，此后曾幾度變遷，歷經更名、停辦、復辦等發(fā)展歷程。2000年，經教育部批準建立泉州師范學院，系福建省第一所新建地方性省屬本科高校，由創(chuàng)辦于1923年的泉州師范學校、1939年的南安師范學校、1951年的泉州教育學院和1958年的泉州師范專科學校合并組建。

1999年和2001年，、、中央（時任福建省委副書記、省長）兩次蒞校視察指導工作，并作出了“泉州師院發(fā)展方向是建設多學科的大學，目標很宏偉，這無疑是我們希望看到的，這也符合福建高等教育結構調整要求”的重要指示。

學校秉承“善學如泉、正心至大”校訓精神，繼往開來、砥礪前行，推動學校事業(yè)不斷向前發(fā)展。2004年通過教育部本科教學工作水評估。2011年獲批培養(yǎng)碩士專業(yè)學位研究生試點工作單位。2012年獲批福建省海外華文教育基地。2013年獲批福建省首批“2011協同創(chuàng)新中心”、福建省研究生教育創(chuàng)新基地。2016年通過教育部本科教學工作審核評估。年來，獲批福建省一流應用型建設高校（A類）、福建省“雙一流”建設高校、福建省示范性應用型本科高校、福建省碩士學位授予培育單位、福建省黨建工作示范高校、福建省“三全育人”綜合改革試點高校、福建省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造教育示范高校，獲批面向港澳臺地區(qū)招收本科生和碩士研究生資格。榮獲全國國防教育學校，福建省五一勞動獎狀、安校園等一批高級別榮譽稱號，蟬聯八屆省級文明學校（文明校園）。辦學以來，為社會培養(yǎng)了20多萬名優(yōu)秀人才，為國家和福建省經濟建設、社會進步和教育事業(yè)發(fā)展作出了積極貢獻。

學�，F有泉州主校區(qū)（校本部）和南安、鯉城2個分校區(qū)，共占地1815畝。下設二級學院（系）19個，本科招生專業(yè)58個。全日制在校本科生、研究生共18000多人。現有教職工1400多人，其中專任教師1000多人，臺灣全職教師20人。有國家級人才2人，享受國務院政府特殊津貼專家7人，教育部教學指導委員會委員2人，福建省閩江學者、福建省高校領軍人才、福建省百千萬人才工程人選、福建省“雛鷹計劃”青年拔尖人才等省級高層次人才140多人，福建省高等學�？萍紕�(chuàng)新團隊3個，福建省本科教學團隊15個，福建省研究生導師團隊2個。

三、泉州師范學院轉專業(yè)的注意事項

1、了解轉專業(yè)的限制與信息

各高校轉專業(yè)都有一定的條件和限制。一般而言，轉入冷門專業(yè)相對容易，轉入一些比較熱門的院系對學生的成績要求很高，而且轉專業(yè)的名額也少。

同時，各高校對轉專業(yè)的名額都有規(guī)定。所以在轉專業(yè)之前一定要提前找專業(yè)老師進行詢問允許轉專業(yè)所具備的條件。因為不同的學校，它的限制也不一樣。了解信息之后，提前做好準備。

2、努力取得優(yōu)異成績

成績在轉專業(yè)的條件當中是十分重要的，因為有些熱門專業(yè)對名額限制較高，每個專業(yè)的限制名額只有幾名。

在實際操作中，都是以成績的排列來決定誰能成功轉專業(yè)，所以在大學期間一定不能掛科，盡自己最大的努力取得優(yōu)異的成績。

3、辦好申請程序

教務根據轉入專業(yè)的辦學條件，向全校公布轉入專業(yè)的接受名額。在這之前，要根據學校的規(guī)定提交相關材料。