福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)測分數(shù)線是多少 2025多少分錄取

放到人生的長河里，高考只是一次經(jīng)歷，或成功或失敗，都以此為起點開啟你繼續(xù)體驗經(jīng)歷人生的大門，只要努力，只要做好自己，都會最終成就自己，本文主要幫大家整理了福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)測分數(shù)線是多少的話題，包含福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省錄取分和錄取位次，考生可以對照自己的省份查詢福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院在本省的錄取分和位次數(shù)據(jù)，及2023年福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)測分數(shù)數(shù)據(jù)。

一、福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)測分數(shù)線是多少

福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)測分數(shù)線是130分到440分之間，最低錄取位次排名在399931名到20537名之間，不同的省份錄取預(yù)測分和位次不同。

1、福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江2022年綜合最低錄取分數(shù)線是-分，其對應(yīng)的最低錄取位次為-名;

2、福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江2022年綜合最低錄取分數(shù)線是440分，其對應(yīng)的最低錄取位次為219600名;

3、福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖北2022年物理(物理+不限)最低錄取分數(shù)線是310分，其對應(yīng)的最低錄取位次為181631名;

4、福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州2022年文科最低錄取分數(shù)線是396分，其對應(yīng)的最低錄取位次為88409名;

5、福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院在云南2022年文科最低錄取分數(shù)線是377分，其對應(yīng)的最低錄取位次為116864名;

6、福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院在新疆2022年理科最低錄取分數(shù)線是238分，其對應(yīng)的最低錄取位次為46408名;

二、福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省最低錄取分數(shù)線

1、2022年福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省錄取分數(shù)線

招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	年份	最低錄取分	最低位次
山西	理科(-)	專科	2022	130	89470
山西	文科(-)	專科	2022	130	71305
浙江	綜合(-)	1段	2022	-	-
浙江	綜合(-)	2段	2022	440	219600
安徽	理科(-)	專科	2022	326	250034
安徽	文科(-)	專科	2022	211	164965
福建	歷史(歷史+不限選考科目)	專科	2022	415	48536
福建	物理(物理+不限選考科目)	專科	2022	372	119879
江西	理科(-)	專科	2022	369	47867
江西	文科(-)	專科	2022	356	48484
河南	理科(-)	專科	2022	348	399931
河南	文科(-)	專科	2022	330	240679
湖北	歷史(歷史+不限)	專科	2022	200	129138
湖北	歷史(歷史+不限)	專科	2022	265	122665
湖北	歷史(歷史+不限)	專科	2022	304	112076
湖北	物理(物理+不限)	專科	2022	310	181631
湖北	物理(物理+不限)	專科	2022	320	177614
湖北	物理(物理+不限)	專科	2022	327	174452
湖南	歷史(歷史+不限)	專科	2022	400	93858
湖南	物理(物理+不限)	專科	2022	344	215479
廣西	理科(-)	專科	2022	297	178359
廣西	文科(-)	專科	2022	361	89775
四川	理科(-)	專科	2022	307	260603
四川	文科(-)	專科	2022	348	160909
貴州	理科(-)	專科	2022	282	188217
貴州	文科(-)	專科	2022	396	88409
云南	理科(-)	專科	2022	329	152920
云南	文科(-)	專科	2022	377	116864
甘肅	理科(-)	專科	2022	219	110881
甘肅	文科(-)	專科	2022	311	62546
青海	理科(-)	專科	2022	310	20537
青海	文科(-)	專科	2022	-	-
寧夏	理科(-)	專科	2022	274	36542
新疆	理科(-)	專科	2022	238	46408
新疆	文科(-)	專科	2022	237	-

2、2021年福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省錄取分數(shù)線

招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	年份	最低錄取分	最低位次
山西	理科(-)	專科	2021	130	78315
山西	文科(-)	專科	2021	130	65406
浙江	綜合(-)	1段	2021	-	-
浙江	綜合(-)	2段	2021	415	218943
安徽	理科(-)	專科	2021	240	222219
安徽	文科(-)	專科	2021	249	180708
福建	歷史(歷史+不限選考科目)	專科	2021	379	58115
福建	物理(物理+不限選考科目)	專科	2021	270	116456
江西	理科(-)	專科	2021	345	81836
江西	文科(-)	專科	2021	343	69891
河南	理科(-)	專科	2021	295	411653
河南	文科(-)	專科	2021	281	269173
湖北	歷史(歷史+不限)	專科	2021	200	148879
湖北	物理(物理+不限)	專科	2021	200	146811
湖北	物理(物理+不限)	專科	2021	200	146811
湖北	物理(物理+不限)	專科	2021	200	146811
湖北	物理(物理+不限)	專科	2021	200	146811
湖北	物理(物理+不限)	專科	2021	200	146811
湖北	物理(物理+不限)	專科	2021	324	133645
湖南	歷史(歷史+不限)	專科	2021	383	102694
湖南	物理(物理+不限)	專科	2021	262	200737
廣西	理科(-)	專科	2021	269	182872
廣西	文科(-)	專科	2021	311	102969
四川	理科(-)	專科	2021	186	257182
四川	文科(-)	專科	2021	236	193276
貴州	理科(-)	專科	2021	193	209437
貴州	文科(-)	專科	2021	340	114574
云南	理科(-)	專科	2021	300	156113
云南	文科(-)	專科	2021	341	118210
甘肅	理科(-)	專科	2021	233	109115
甘肅	文科(-)	專科	2021	336	55205
青海	理科(-)	專科	2021	-	-
青海	文科(-)	專科	2021	-	-
寧夏	理科(-)	專科	2021	279	-
新疆	理科(-)	專科	2021	240	43846
新疆	文科(-)	專科	2021	237	23738

福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院青海錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣,真實評價好不好

福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河南高考專業(yè)招生計劃2023(人數(shù)+代碼)

福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的連鎖經(jīng)營與管理專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江西錄取分數(shù)線是多少？2023最低位次排名

福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)估分數(shù)線是多少分2023,預(yù)測多少名錄取

福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公立還是私立學(xué)學(xué)校,怎么樣屬于什么檔次

福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院是本科還是專科,什么類型的學(xué)校

福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本招生?是一本還是二本大學(xué)

福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院是211還是985,屬于什么檔次類型的大學(xué)

福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院在哪個城市哪個省份,具體地址在哪里

福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院是985大學(xué)嗎 是什么檔次類型的大學(xué)

三、福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院最新師資介紹

福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院是首批“國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計劃”骨干高職院校、“雙高計劃”高水專業(yè)群（A檔）建設(shè)單位、全國200所優(yōu)質(zhì)專科高等職業(yè)院校、福建省示范性現(xiàn)代職業(yè)院校，是一所以工科為主、商旅文創(chuàng)相結(jié)合，以信息技術(shù)和閩臺合作為的全日制普通高職院校，由福建省人民政府舉辦，由福建省教育廳進行監(jiān)督管理和業(yè)務(wù)指導(dǎo)。學(xué)校坐落于歷史文化名城、全國文明城市、福建省省會福州市，現(xiàn)有位于福州市區(qū)的龍腰校區(qū)、杜園校區(qū)以及位于潭綜合實驗區(qū)、國際旅游島的占地1100畝的潭新校區(qū)。學(xué)校辦學(xué)歷史悠久，源于1906年創(chuàng)辦的福建官立商業(yè)學(xué)堂和福州青年會書院，2003年2月由福建電子工業(yè)學(xué)校、福建工程學(xué)校、福建省商業(yè)學(xué)校等3所國家級重點中專合并升格成立，已有一百多年的職業(yè)教育辦學(xué)歷史，培養(yǎng)了8萬6千名畢業(yè)生，校友遍布海內(nèi)外，其中有中國科學(xué)院院士唐仲璋、鄭作新，中國工程院院士、學(xué)校名譽校長陳良惠等知名校友。1996年5月21日，同志（時任福建省委副書記）曾在學(xué)院合并前身之一的福建省商業(yè)學(xué)校九十周年校慶之際，向?qū)W校發(fā)來“辦出 再創(chuàng)輝煌”的親筆題詞。年來，學(xué)校明確“立足福建、融入潭、服務(wù)兩岸、輻射全國、走向世界”的辦學(xué)定位，提出“服務(wù)國家戰(zhàn)略，學(xué)校辦到實驗區(qū)；服務(wù)區(qū)域發(fā)展，專業(yè)建在產(chǎn)業(yè)鏈；服務(wù)學(xué)生成長，課程融入崗位群”的辦學(xué)思路，凝煉“百年老校，一路向海；院士領(lǐng)銜，人人出彩”的福信文化，堅持“傳承菁華、開放包容、知行合一、協(xié)同創(chuàng)新”的學(xué)校精神，形成“團結(jié)敬業(yè)，追求卓越”的校風(fēng)、“愛生樂教、嚴謹治學(xué)”的教風(fēng)、“敦品精技、弘毅致強”的學(xué)風(fēng)和“愛崗熱忱、精細高效”的工作作風(fēng)，秉承“厚德強能”校訓(xùn)，堅持“質(zhì)量立校、強校、文化興校”的辦學(xué)理念，本著“培養(yǎng)技術(shù)技能人才，拓展職業(yè)教育培訓(xùn)，實施應(yīng)用技術(shù)服務(wù)”的辦學(xué)方向，努力把學(xué)校打造成為一所“人才培養(yǎng)全國一流、社會服務(wù)成效顯著、兩岸交流合作典范”的高職院校。學(xué)校現(xiàn)有教職工612人，其中專任教師494人，專任教師中研究生學(xué)位教師占70.71%、高級職稱教師占39.9%。目前，有1名享受國務(wù)院政府特殊津貼專家、福建省百千萬工程領(lǐng)軍人才；1名全國優(yōu)秀教師、1名全國黃炎培“杰出教師獎”獲得者、9名福建省優(yōu)秀教師（先進工作者）、7名省級教學(xué)名師、8個省級教學(xué)團隊、9名省級專業(yè)帶頭人、省級勞模工作室和省級技能大師工作室各1個、5名福建省五一勞動獎?wù)芦@得者和4名福建省高校杰出青年科研人才培育計劃人選，還有100多人次在各級行指委及協(xié)會、學(xué)會任職。學(xué)校堅持立德樹人根本任務(wù)，樹立“冰山”模型人才培養(yǎng)理念，創(chuàng)建“知識、技能、素質(zhì)”三位并重人才培養(yǎng)模式，健全德技并修、工學(xué)結(jié)合的育人機制，還率先開展“實務(wù)專題制作”研究與實施，提升學(xué)生專業(yè)能力和關(guān)鍵能力。目前共有全日制在校生14514人（其中外國留學(xué)生52人）、成人專科在校生2382人。歷屆畢業(yè)生就業(yè)率達98.5%以上。截至2021年1月，我校學(xué)生在各級各類技能大賽上共有4300多人次獲獎，其中，榮獲全國職業(yè)院校技能大賽一等獎24項、二等獎35項、三等獎49項；連續(xù)十二年蟬聯(lián)福建省高職院校技能大賽團體總分一等獎；在2017-2019年“全國普通高校學(xué)科競賽評估結(jié)果（高職）”中，連續(xù)三年位列福建省第1名、全國前列。在福建省第十三、十四、十五屆大學(xué)生運動會上，分別榮獲高職高專組團體總分第二、第一和一等獎，在第十六屆省大運會上獲得團體和個人冠軍3項、亞軍10項、季軍8項的優(yōu)異成績。學(xué)校實施“大企業(yè)帶動戰(zhàn)略”，與美國通用電氣(GE)、蘋果公司、中國聯(lián)通、阿里巴巴、新大陸集團、富士康、京東方、神州數(shù)碼、永輝集團、360等國際、國內(nèi)知名的大中型企業(yè)建立了長期穩(wěn)定的合作關(guān)系。目前產(chǎn)學(xué)研合作企業(yè)總數(shù)達440多家，校企聯(lián)合開展“訂單班”人才培養(yǎng)，共同建設(shè)、完善并形成多層次、廣覆蓋的校內(nèi)外實訓(xùn)基地群，建有校內(nèi)實訓(xùn)基地28個、校外實訓(xùn)基地380多個，其中，有4個國家級實訓(xùn)基地、24個省級實訓(xùn)基地（高水產(chǎn)教融合實訓(xùn)基地、職業(yè)教育公共實訓(xùn)基地、技能競賽基地等）。生均教學(xué)科研儀器設(shè)備值達14307元/生。學(xué)校現(xiàn)設(shè)有物聯(lián)網(wǎng)與人工智能學(xué)院（計算機工程學(xué)院、電子工程學(xué)院）、智能制造學(xué)院（機械工程學(xué)院、自動化工程學(xué)院）、建筑工程學(xué)院、商貿(mào)管理學(xué)院（創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、中泰國際學(xué)院）、文化創(chuàng)意與旅游學(xué)院（海峽旅游學(xué)院、數(shù)字創(chuàng)意學(xué)院）、馬克思主義學(xué)院、基礎(chǔ)教學(xué)部等教學(xué)單位、40余個招生專業(yè)。其中，國家骨干高職院校項目建設(shè)和央財支持專業(yè)5個，教育部職業(yè)教育合作項目和全國示范專業(yè)3個，省級重點建設(shè)和示范（精品）專業(yè)14個，高水骨干專業(yè)群1個，以及省級“二元制”、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、現(xiàn)代學(xué)徒制、中高職銜接、服務(wù)產(chǎn)業(yè)專業(yè)群、產(chǎn)教融合示范等改革試點項目專業(yè)（群）25個，校級重點（）專業(yè)28個。現(xiàn)