河南地礦職業(yè)學(xué)院寒假放假時(shí)間安排校歷及什么時(shí)候開學(xué)時(shí)間規(guī)定

更新：2023-09-20 07:48:03 高考升學(xué)網(wǎng)

一、河南地礦職業(yè)學(xué)院寒假放假時(shí)間及開學(xué)時(shí)間

河南地礦職業(yè)學(xué)院寒假放假時(shí)間暫無公布，大學(xué)通常從農(nóng)歷的農(nóng)歷十二月初十開始，各地的學(xué)校開始放假，元宵節(jié)后的寒假結(jié)束。寒假一般為1個(gè)月左右。但是在中國東北偏冷和其他高緯度地區(qū)，有時(shí)持續(xù)約45天，在許多情況下甚至持續(xù)約兩個(gè)月。

二、河南地礦職業(yè)學(xué)院最新消息資訊

為了讓同學(xué)們用正確的態(tài)度迎接考試，發(fā)揮正常水，實(shí)現(xiàn)考試的公，營造一個(gè)良好的學(xué)風(fēng)考風(fēng)校風(fēng)，2021年12月29日晚上，教務(wù)處在1號(hào)教學(xué)樓合堂一教室為同學(xué)們開展了一場別開生面的關(guān)于誠信考試教育宣傳講座。

本次講座圍繞“誠實(shí)做人、誠信考試”的主題來開展，主要內(nèi)容有以下幾點(diǎn)：

一、探索誠信內(nèi)涵，明理誠信意義。誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是人們推崇的做人首要原則，也是當(dāng)代大學(xué)生必須具備的品德。本次講座結(jié)合一諾千金的故事及大家在日常生活中所接觸的事例，讓同學(xué)們更進(jìn)一步了解誠實(shí)守信的內(nèi)涵；通過分析國產(chǎn)奶粉行業(yè)“滑鐵盧”事件典型案例，讓學(xué)生們認(rèn)識(shí)到不守信義的危害。

二、誠信參加考試，明確作弊危害。期末考試是對(duì)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來學(xué)業(yè)成果的一次盤點(diǎn)、檢閱，更是對(duì)同學(xué)們的自信心、誠信度的一次考驗(yàn)。講座中告訴同學(xué)們一定做到遵守考場紀(jì)律，尊重監(jiān)考教師，去除僥幸心理，去除畸形“哥們義氣”。希望同學(xué)們靜下心來，誠信考試，既考察自己一學(xué)期的專業(yè)學(xué)習(xí)，也檢驗(yàn)自己的心智德行。明確作弊不僅會(huì)引起學(xué)生焦慮，不利于個(gè)人的心理發(fā)展，更會(huì)損壞個(gè)人形象，破壞學(xué)校的學(xué)風(fēng)校風(fēng)。

三、樹立良好心態(tài)，掌握考試技巧。由于疫情影響，本學(xué)期在校學(xué)習(xí)時(shí)間稍短，面對(duì)客觀困難情況，應(yīng)該發(fā)揮主觀積極性，積極應(yīng)對(duì)考試。本次講座在鼓勵(lì)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，告訴同學(xué)們要樹立良好心態(tài)，克服怯場，并給同學(xué)們培訓(xùn)了考試技巧。希望全體同學(xué)發(fā)揚(yáng)拼搏精神，注意調(diào)整好身心狀態(tài)，排除雜念，專心復(fù)，通過自己的努力，取得理想成績。

講座的最后，教務(wù)處的老師們還向同學(xué)們宣讀了《誠信考試倡議書》，倡議大家認(rèn)真復(fù)、積極備考；端正態(tài)度、嚴(yán)于律己；嚴(yán)守考紀(jì)，誠信應(yīng)考。隨后，同學(xué)們一起舉起右手，莊嚴(yán)宣誓：

作為河南地礦職業(yè)學(xué)院的一名學(xué)生，我珍惜我的榮譽(yù)，繼承誠實(shí)守信的美德，將嚴(yán)格遵守考試的有關(guān)規(guī)定，遵守考場紀(jì)律，維護(hù)考場秩序，做一名誠實(shí)守信的大學(xué)生，努力學(xué)習(xí)，考出水。

講座參與人數(shù)眾多，激發(fā)了同學(xué)們拼搏向上、專注學(xué)業(yè)、積極參與誠信考試的熱情。同學(xué)們聽完講座后熱血沸騰，充分認(rèn)識(shí)到了誠實(shí)守信的重要性。為了彰顯大家誠信考試的決心，同學(xué)們紛紛拿起簽字筆踴躍地在橫幅上簽下自己的名字，那認(rèn)真的一筆一劃仿佛是對(duì)自己“誠實(shí)做人、誠信考試”的莊嚴(yán)承諾。名字雖不同，字跡雖不同，但同學(xué)們的心意和愿望相同。相信河南地礦職業(yè)學(xué)院的學(xué)子們會(huì)共同攜手創(chuàng)造一個(gè)積極向上，富有青春活力，具有良好學(xué)風(fēng)、考風(fēng)、校風(fēng)的校園環(huán)境。