同志們：

　　今天我們在這里召開會議，傳達全縣“兩學一做”學習教育動員部署大會會議精神，目的是認真學重要指示精神，按照中央和省市縣委要求，對全鎮“兩學一做”學習教育進行動員和部署。剛才，慶林書記已經傳達了關于學習教育的重要指示和中央、省市委座談會精神，下面結合縣委工作要求，我就如何開展全鎮“兩學一做”工作談幾點意見。

　　一是廣泛凝聚共識。

　　“兩學一做”學習教育的開展，充分反映了對全黨自身狀況和面臨形勢任務的清醒認識，繼承了真管真嚴、長管長嚴的優良傳統，彰顯了堅定不移把全面從嚴治黨向縱深推進的政治定力。鎮黨委將全面貫徹中央、省市縣委“兩學一做”要求，教育引導全體黨員，切實增強破難題、謀發展的擔當有為信念，切實提高善為民、真為民的群眾工作水。

　　二是積極主動開展行動。

　　開展“兩學一做”學習教育，基礎在學、關鍵在做、重點是改、目的是干。這就要求我們要以嚴的要求、實的作風、快的節奏、高的質量，來確保“兩學一做”學得入心入腦、做得細致入微、改得扎實全面、干得奮發有為。學習的目的在于運用，學習的成效要用行動檢驗。當前，要全面按照中央、省市縣有關“兩學一做”部署，切實把“20字”好干部標準、“三嚴三實” 、“四個鐵一般”、忠誠干凈擔當等要求，與此次中央提出的“四講四有”結合起來，把黨員做人做事的底線劃出來，引導大家對標找差、完善提高。

　　三是從嚴從實抓好落實。

　　這次學習教育不是一次活動，不分批次、不設環節，二是經常性學習教育。要切實避免出現“空、虛、偏”和“抄、套、仿”的問題，把學習教育抓嚴抓實、抓出成果。領導干部要以身作則，特別是村書記及各黨支部負責人，要始終帶頭學習、帶頭整改、帶頭實干。各黨支部要把學習教育作為重大政治任務抓緊抓好，切實把“動員部署、理論學習、支部黨課、集中討論、查找問題、實踐教育、組織生活、民主評議黨員”這八項規定動作抓實抓到位。開展好“兩學一做”學習教育，要分門別類找準問題，因地制宜創新載體，加強指導確保實效。要充分把握從“關鍵少數”向全體黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸這兩個特點，將經常性教育的方式方法拓展的再細致一些。

　　學習教育的目的在于推動發展，當前更要一切立足于實，一切立足于干，重點做好“四個結合”。要把學習教育與“抓基層黨建、促集體增收”結合起來，與脫貧致富奔小康工程結合起來，與鎮村換屆工作結合起來，與弘揚“嵐山正能量”結合起來。通過開展學習教育活動，真正做到有進步、問題有解決、戰斗力有提升，為建設“美麗嵐山”提供堅強保障。

　　針對當前及今后工作，我提幾點要求：

　　一是廉潔自律。廉潔自律是加強黨風廉政建設的基本要求，我們都是黨的干部，而黨的干部都是人民的公仆，我們在這個崗位上一天，就應該在其位謀其政，既廉又勤，既干凈又干事。希望大家能夠嚴格要求自己，學會控制自己，管好自己的嘴??不該說的不說，不該吃的不吃，管好自己的手??不該拿的不拿，不該做的不做，管好自己的腿??不該去的不去，清清白白做人，干干凈凈做事，坦坦蕩蕩為官。

　　二是從“一”開始。“一”意味著起點，意味著從頭開始、重新開始。這次嵐山鎮領導班子重新調整后，無論以前我們在哪個崗位上工作，無論我們以前在工作崗位上做了多少貢獻，我們都要從現在開始全部清零，從“一”開始。作為嵐山班子成員，要迅速進入狀態，投入到新的工作中去，帶領我們的干部群眾為建設“美麗嵐山”做貢獻。從“一”開始，就要有新的精神面貌，干出新的業績。目前縣委、縣政府的工作要求在不斷提高，農村的各項工作政策也在不斷變化，需要我們自壓壓力，認真學習相關基層政策要求，把心思放在學習上，放在工作上，班子成員之間也要相互學習，取長補短。

　　三是團結有為。團結出生產力、團結出戰斗力、團結出成績、團結出干部。工作中絕對不允許在嵐山出現工作軟抵抗情形，絕對不允許出現亂發牢騷現象，絕對不允許出現和自己身份不符的言行，我們在工作中要多交流、多溝通，形成合力、團結有為，相互補臺不拆臺。要堅持主辦負責制，以后的工作誰分管誰負責，誰就是第一責任人，原則上不再讓班子成員共同承擔一些工作，除特殊情況外。班子成員要時刻帶著一顆責任心開展工作，要千方百計地想著如何帶領分管人員開展好工作，完成好任務，一心一意地把工作做好。工作中堅決杜絕耍小聰明、使小性子、偷懶、拖沓行為出現。魯迅有句名言“搗鬼有術也有效，然而有限，所以以此成大事者，古來無有。”意思是耍奸使滑的人自古就有，而且也一直有辦法，但是靠這個成大事的是從來沒有的。所謂“有為才有位”，有時候不要把工作當成負擔，認為“洗的盤子多，砸的盤子多”，覺得黨委、政府安排的工作重了就埋怨，不愿干、不想干。省委羅書記說，不談“不可為”而是想著“怎么為”，不談“不可能”而是努力“變可能”，不談“舞臺小”而是唯恐“水低”。多干工作，干好工作，是一個提升自己能力的機會，對你的前途也大有好處。

　　四是比學趕幫超。“比”是基礎、“學”是核心、“趕”是關鍵、“幫”是方法、“超”是目標。這其中，比，就是同先進比，作為我們鎮要與先進鎮比，班子成員要與其他班子成員比，與其他鎮分管同樣工作的班子成員比，村要與其他村相比，通過比看到差距，看到自己的不足，看到前進的方向;學，就是學習先進，要肯學、善學、會學，下長功夫、苦功夫、真功夫去學習別人好的工作方法，學習別人工作的闖勁、拼勁，看看同樣在干一件工作，為什么別人就干得好，而你不行，是方法不得當還是抓工作的力度不夠，學習到別人工作的好的技巧，有助于提高效率、擺脫落后;趕，就是追趕先進，要有先進意識，有爭先創優的意識，在看到差距、看到不足后，能夠通過學習再學習、努力再努力，全力以赴去追趕先進;幫，就是互相幫助，我們都是嵐山這個大家庭的一員，要學會互相幫助，我有好的工作方法、好的心得分享給你，你有好的建議、好的意見告訴我，你有困難時我幫你一把，我有困難時你幫我一把，營造和諧友愛的工作氛圍;超，就是超過先進，通過與“比”、“學”、“趕”、“幫”四個過程，大家共同向著先進目標邁進，我相信，我們也會處于先進行列。

　　五是尊重規矩、敬畏制度。下級服從上級，是一條組織原則，也是一個硬規矩。在一個組織里面，如果下級不能服從上級的安排，那么，就很難能實現共同的目標。只有服從上級安排，才能更好地發揮執行力，讓組織與個人在競爭中脫穎而出。服從是執行的開始，如果連服從都做不到，更毋庸談執行。嵐山沒有特殊的人物、沒有特殊的位置，也沒有特殊的身份，我們今天來參加會議的都是建設“美麗嵐山”的服務員，我們的工作都是做好服務，我們就要擺正自己的位置，正確看待自己，找準自己的位置，服從上級領導，不斷推進工作。服從不是盲從，是以制度、以規矩為標桿的，沒有規矩，不成方圓，符合制度規定、符合規矩的要求，都必須無條件完成。今后要嚴格按照制度、按照要求開展工作，班子成員必須做到每周下村兩天，機關人員必須自覺遵守請銷假制度、會議制度、下村制度等，村級干部必須自覺遵守輪值班制度、接訪制度、禁酒制度等。同時我們將加強督查，對于違反規定的，將嚴肅處理。

　　六是強化監督。十八屆三中全會提出的落實黨風廉政建設責任制，黨委負主體責任，紀委負監督責任。紀委書記要充分發揮好監督責任，加強對重點對象、重點領域、重點部門、重點環節的監督，對于重大工程、重大事項、招投標等要全程參與、全程監督，確保過程公開、公、公正，特別是國土和控建方面，紀委書記要重點發揮好監督作用，同時在重大項目資金撥付上要組織8人質量驗收組參與并簽署書面意見，確保資金得到合理高效使用。

　　同志們，在嵐山這片熱土上工作，我們背負著八萬嵐山人民的殷切期望，時代賦予我們的任務光榮而艱巨，讓我們在縣委、縣政府的堅強領導下，緊緊依靠全鎮人民，自覺按照“科學、依法、規范、公正、創新”的工作導向和“守紀律、講規矩、提效能、重擔當”的工作要求，以“只爭朝夕、時不我待”的創業精神，扎實工作，銳意進取，全力以赴建設“美麗嵐山”!

　　謝謝大家!