企業(yè)培訓領導發(fā)言稿

培訓是發(fā)展一要務

學習是永不枯竭的資源

各位領導、各位師傅：

大家好!

首先我代表對在百忙當中能夠參加本次職工教育培訓動員大會的各位處領導表示衷心的感謝，對能夠踴躍參加本次大會的所有職工及家屬同志們表示熱烈的歡迎。

在這生機盎然、心潮涌動的初夏，正值我們生產(chǎn)任務的黃金階段，公司毅然決定召開這樣的一個職工教育培訓動員大會，旨在凝聚人心，鼓足干勁，添加生產(chǎn)線上的加油站。俗話說“巧干能捕雄獅，蠻干難捉蟋蟀”，為了使我們每一位職工干有技巧，學有指導，公司在力所能及的范圍內搜集了大量的學習信息，準備采取多樣化的教學方式，使職工教育變得切實可行，喜聞樂見，讓廣大職工在干中學，學中干，使我們的集體向著統(tǒng)一、銳意進娶力爭上游的“學習型”團隊邁進，勇敢迎接市場挑戰(zhàn)，維護公司的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。

一、明確指導，設定總體目標，使職工培訓工作有的放矢。

指導

以鄧-小-平理論和“xxxx”重要，緊緊圍繞“二次創(chuàng)業(yè)”的戰(zhàn)略目標，充分發(fā)揮公司的特點和優(yōu)勢，教育職工樹立“終身學習”、“全員學習”、“團隊學習”、“系統(tǒng)思考”的理念，增強職工的學習能力、實踐能力和創(chuàng)新能力，提高職工的綜合素質，為的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展奠定堅實的基矗

總體目標

內初步構建以提高和優(yōu)化職工隊伍素質的職工教育保障機制和激勵機制，促進全公司職工隊伍向學習型和創(chuàng)造型轉變，知識結構和創(chuàng)新能力有明顯提高。

具體目標：

、引導廣大職工樹立五種理念：一是學習是前進的基礎，即“學習為本”的理念;二是時時處處學習。終身接受教育，即“終身學習”的理念;三是學習與工作密不可分，即“工作學習化，學習工作化”的理念;四是相互學習交流，即“團隊學習”的理念;五是學習重在創(chuàng)新，改進思維方式和習慣行為，即“創(chuàng)造性學習”的理念。

、培育一個體系，建設好兩支隊伍。即形成全員崗位學習培訓體系。通過多層次、多形式的職工學習教育活動，建設一支政治素質高，具有現(xiàn)代經(jīng)營管理知識，富有開拓創(chuàng)新精神的管理者隊伍;建設一支愛崗敬業(yè)，文化素質高，掌握先進技術，擁有較強操作技能的職工隊伍。

、建立科學完善的人才培養(yǎng)使用機制。即形成育才、引才、薦才、聚才、用才的良好機制環(huán)境。

二、著眼處部培訓體系，提高職工文化及技術素養(yǎng)意識

為了深入開展學習型企業(yè)建設，構建以提高和優(yōu)化職工隊伍素質的職工教育保障機制和激勵機制，處部高-瞻遠矚，實施科技興企戰(zhàn)略，努力建設具有長慶特色的企業(yè)文化。

一是由職工培訓部門從長遠出發(fā)，制定了職工教育培訓規(guī)劃，其他各業(yè)務部門分工負責，采取多樣化的教學及文化傳播方式。二是以發(fā)放學習培訓資料，知識問答試卷、舉行職工素質提升儀式、開展創(chuàng)建學習性組織爭做知識型職工的活動、各類知識競賽等多種形式啟發(fā)職工學習意識、激發(fā)職工學習動力。三是以網(wǎng)絡、書籍、電視等多種傳媒，盡可能地為職工創(chuàng)造學習條件，提供學習平臺。三是適時舉辦各類適應性內部培訓班，以滿足不斷變化的人才需求。舉辦了基層信息員培訓班、hse/osh體系管理培訓班、經(jīng)營管理人員培訓班、技術比武前期模擬培訓等，且有針對性地擇優(yōu)選派各類技術和管理人員外出學習培訓，強化職工素質提升氛圍，打造二處品牌，提升企業(yè)形象，以適應不斷變化的市場需求。，