可愛的小烏龜二年級作文500字

今天，媽媽從外地帶回來一位“新成員”。它是一只可愛的小烏龜。

當我看到它時，興奮得不得了，連忙切了些肉末給它吃。然后我就小心地躲在旁邊觀察它的一舉一動，我看到它慢慢地伸出三角型的小腦袋向四處張望一番，看見沒有危險就又伸出那粗短的小腿一步一步向肉末爬去。這時，我悄悄走過來想看個究竟，可小烏龜沒等我看一眼，“咻”的一聲把它的頭和四肢全都縮回到殼里，我使勁敲了它一下，可它縮地更緊了。我不耐煩了，把它翻了個身，它麻將似的底殼保護著它。然后慢慢露出短短的一點腿，再一蹬，又翻了過來。

我想“縮頭烏龜”這個綽號就是這樣得來的吧!

一個月過去了。我和小烏龜慢慢有了感情，它不再怕我了，可它學會了調皮。一天，我把小烏龜放在地板上玩，我看了一會電視卻發現小烏龜不見了，它會到哪去呢?我四處尋找它的蹤跡，可是怎么也找不到，這是怎么回事呢?突然，我聽到“吱、吱……”的響聲，順著聲音找去，原來小烏龜正在吃廚房食品柜上剛買的豬肝。我一看氣得火冒三丈，連忙把它拿了下來，氣呼呼地說：“你怎么能偷吃東西呢?”小烏龜似乎聽懂了我說的話，把頭低下來，好像在說：“對不起主人，我錯了。”

大家看這就是我可愛的小烏龜。

這篇狀物的記敘文語句流暢，觀察仔細，惟妙惟肖地寫出了小烏龜吃肉末時的場景，讓人不由地想到“縮頭烏龜”這個詞，極其生動地刻畫了小烏龜的特點。第三自然段的想象對話，流露出作者對小烏龜的喜愛之情。