朔州陶瓷職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣,評(píng)價(jià)好不好

朔州陶瓷職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所專科院校，該校是一所經(jīng)省政府批準(zhǔn)、教育部備案的全日制普通高等專科院校。

一、朔州陶瓷職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣

朔州陶瓷職業(yè)技術(shù)學(xué)院是朔州市落實(shí)“2+7+N經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略”的重點(diǎn)項(xiàng)目，也是懷仁市打造中國(guó)北方“日用瓷都”目標(biāo)的重要舉措。

朔州陶瓷職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所經(jīng)省政府批準(zhǔn)、教育部備案的全日制普通高等專科院校。學(xué)校以辦人民滿意的教育為宗旨，以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為己任，培養(yǎng)基層生產(chǎn)、技術(shù)設(shè)計(jì)和企業(yè)管理三大類型人才，特別是為陶瓷產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)技能人才，推動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)乃至全省經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，為把朔州市建設(shè)成全國(guó)新興陶瓷產(chǎn)業(yè)基地提供智力支撐。

學(xué)校堅(jiān)持辦學(xué)方向，全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，根據(jù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要和辦學(xué)條件，合理調(diào)整辦學(xué)規(guī)模，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)，發(fā)展高等職業(yè)教育事業(yè)。學(xué)校堅(jiān)持依法辦學(xué)、依法治校，教師為先、學(xué)生為本，民主決策、科學(xué)管理。學(xué)院推行教授治學(xué)、民主管理，尊重學(xué)術(shù)自由。學(xué)校本著“傳承、提升、創(chuàng)新”的思路，以“傳承文化，提升技術(shù)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)，創(chuàng)新創(chuàng)造”為辦學(xué)宗旨，為“打造百年基業(yè)，建設(shè)新興瓷都”發(fā)展目標(biāo)提供堅(jiān)實(shí)的人才保障和技術(shù)支持，為把朔州市建設(shè)成全國(guó)新興陶瓷產(chǎn)業(yè)基地提供人才支持和智力支撐。

朔州陶院與景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué)簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議，加強(qiáng)招生就業(yè)、學(xué)術(shù)交流、師資培養(yǎng)，“大手拉小手”傳承大國(guó)工匠精神，弘揚(yáng)陶瓷工藝文化，將進(jìn)一步釋放山西豐富的資源潛力，使朔州市的陶瓷產(chǎn)業(yè)形成“產(chǎn)、學(xué)、研、銷”一體化融合發(fā)展新格局，滿足全省陶瓷行業(yè)發(fā)展對(duì)人才的迫切需求，在科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、文化傳承等方面提供強(qiáng)大的人才和智力支撐。

二、朔州陶瓷職業(yè)技術(shù)學(xué)院評(píng)價(jià)好不好

學(xué)院有編制教職工348人，其中專任教師278人，管理和教輔人員70人，具有研究生學(xué)歷的教師比例達(dá)60%，具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師比例達(dá)35%。已設(shè)置的教學(xué)科研儀器設(shè)備總值達(dá)到1469.3萬(wàn)元，購(gòu)置圖書11.1萬(wàn)冊(cè)。學(xué)院為三年制大專院校，在校生規(guī)模為5000人，2020年擬招生800人。

三、朔州陶瓷職業(yè)技術(shù)學(xué)院重點(diǎn)專業(yè)名單

1.陶瓷制造工藝專業(yè)

陶瓷制造工藝專業(yè)面向陶瓷行業(yè)，培養(yǎng)能夠勝任陶瓷坯體干燥、陶瓷燒成、陶瓷成型、釉料制備、陶瓷產(chǎn)品檢驗(yàn)等工作的高素質(zhì)人才。

2.陶瓷設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)

陶瓷設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)面向陶瓷制品制造行業(yè)，培養(yǎng)能夠從事日常陶瓷設(shè)計(jì)制作、藝術(shù)陶瓷設(shè)計(jì)制作、陶瓷雕塑設(shè)計(jì)制作、陶瓷工藝品設(shè)計(jì)制作等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

3.包裝藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)

包裝藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)面向流通企業(yè)、包裝企業(yè)、廣告設(shè)計(jì)企業(yè)等單位，培養(yǎng)能夠勝任包裝設(shè)計(jì)、廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)、企業(yè)企劃(營(yíng)銷)設(shè)計(jì)崗位的高素質(zhì)人才。

4.非金屬礦物材料技術(shù)專業(yè)

非金屬礦物材料技術(shù)專業(yè)面向水泥、玻璃、陶瓷等無(wú)機(jī)非金屬材料生產(chǎn)行業(yè)，培養(yǎng)能夠勝任技術(shù)開發(fā)、質(zhì)量檢驗(yàn)、材料物理、 化學(xué)性能檢測(cè)、工藝技術(shù)、生產(chǎn)管理等方面工作崗位的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

5.硅材料制備技術(shù)專業(yè)

本專業(yè)畢業(yè)生主要的就業(yè)方向?yàn)樾履茉础⑿虏牧稀⒒�工等企業(yè)，能勝任半導(dǎo)體材料制備、工藝現(xiàn)場(chǎng)控制與管理、原料和產(chǎn)品分析檢驗(yàn)等崗位工作。

6.電子商務(wù)專業(yè)

電子商務(wù)專業(yè)面向互聯(lián)網(wǎng)及相關(guān)服務(wù)、批發(fā)、零售等行業(yè)，培養(yǎng)能夠勝任網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)、網(wǎng)絡(luò)交易管理、網(wǎng)絡(luò)客戶服務(wù)與管理等崗位的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。