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    教師誠信承諾書范文

    更新:2023-09-19 03:01:20 高考升學網

      篇一

      作為一名光榮的人民教師,我將忠實履行一個教師應盡的義務,愛崗敬業、嚴于律己,做一個誠實守信、品德高尚的人。為了更好的營造教育系統誠信氛圍,樹立廣大教師誠實守信、奮發向上的良好社會形象,為此,我向社會及學校做出如下承諾:

      一、恪守職業道德、加強自身修養。

      1、忠誠于黨的教育事業,全面貫徹國家的教育方針,遵紀守法,不做有損教師形象的事,不得有違背黨和國家方針、政策的言行。

      2、宣傳普及科學知識,注重培養學生的良好品德,不宣揚封建迷信和歪理邪說,不參與邪教活動。

      3、為人師表,廉潔從教,不收受學生和家長的財物,不利用職責之便謀取私利。

      4、舉止文明,作風正派,發揚批評和自我批評的優良作風,不搞陰謀詭計,對同志、領導有建議或意見應通過正確的渠道提出,做到心胸坦蕩,建立良好和諧的人際關系。

    二、遵守校規校紀、規范教育行為。

      1、努力實施素質教育,不斷提高教育、教學和科研水,全面評價學生,不單純以學習成績來評價學生。

      2、尊重家長,主動與學生家長聯系,積極宣傳科學的教育和方法,不指責、訓斥學生家長。

      3、不強制學生購買教學輔助材料,不向學生推銷商品,不搞有償家教。

      4、教學嚴謹,認真鉆研教材,按要求備好課。工作時間不玩游戲、上網聊天、炒股。

      5、嚴格遵守作息時間,不遲到不早退。按時上下課,不無故缺課,對學生作業要認真及時批改,并及時返還到學生手中。

      6、堅持和講求學術道德,不抄襲、剽竊、偽造他人學術成果。

      三、關愛學生生命、促進學生成長。

      1、關心愛護全體學生,尊重學生的人格,等、公正地對待學生。

      2、嚴格要求學生,對學生要耐心教導,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。

      3、保護學生的合法權益,促進學生全面、主動、健康成長。?

    四、注重個人名譽、塑造公眾形象。

      1、模范遵守社會公德,愛護公共財物,遵守公共秩序,遵循公共規則,維護公共衛生,不侵犯和占有他人及公共財產。

      2、做到家庭和睦,尊老愛幼,與鄰里團結互助。夫妻之間求實戒奢,勤儉持家,做到互敬互愛。

      本人將嚴格遵守以上條款,如有違反,愿接受有關規定的處理。

      承諾人:

      學校名稱:

      時 間:

      篇二

      作為人民教師,本人承諾:

      一、遵規守紀,依法執教

      作遵紀守法的模范,貫徹國家的教育方針,遵守規章制度,履行教師聘約,執行教學計劃,按照《教師法》賦予教師的權利和義務教書育人,完成教育教學工作任務。

      二、忠于職守,愛崗敬業

      忠誠黨的事業,熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生,樹立正確的教育觀、質量觀和人才觀,遵循教育規律,盡職盡責,與時俱進,不斷提升教書育人能力。

      三、為人師表,言行一致

      遵守社會公德,維護公共秩序,上課時關閉傳呼機、手機,不在教室吸煙,不酗酒,不欺瞞,不造假,做到率先垂范,身體力行,成為真誠守信的模范。

      四、勤奮學習,嚴謹治教

      樹立終身學習的觀念,積極參加繼續教育和教育科研活動,不斷學習新理論、新知識、新技能、新方法,探索教育教學規律,改進教育教學方法,提高科研水和教育教學質量。

      五、廉潔從教,樂于奉獻

      堅守高尚情操,發揚奉獻精神,自覺抵制不良風氣影響,不收受、索要學生或家長錢物,不接受學生和家長的吃請,不向學生推銷商品和教輔資料,不利用職責之便謀取私利,不搞有償家教。

    六、團結協作,相互尊重

      謙虛謹慎,關心集體,團結同志,相互學習,相互幫助,相互促進,不封鎖信息資料,不壓制詆毀同事,維護其他教師在學生中的威信,維護集體榮譽,共創文明教風。

      七、熱愛學生,真情育人

      建立民主和諧的師生關系,尊重學生人格,真誠關愛學生、教育學生、動之以情、曉之以理、持之以恒、愛生如子。不諷刺、辱罵、挖苦、要挾、歧視、體罰或變相體罰學生,促進學生全面、主動、健康發展。

      八、尊重家長,真誠服務

      通過電話家訪、信訪、家長會等方式主動和家長聯系,加強與學生家長的溝通,正確指導家庭教育,認真聽取學生家長的意見和建議,不指責、訓斥家長,和家長配合,不斷改進教育教學工作。

      九、公正評價,等待人

      作風正派,是非分明,待人接物不以個人好惡和關系親疏為標準,辦事公道,一視同仁,公正評價學生,為學生創設等的學習和發展空間。

    十、注重修養,自警自勵

      衣著得體,語言規范,舉止文明,嚴于律己,不參與校內外違規辦班和補課活動,自覺把誠信作為修身立業的根本全力打造,促進人格全面提升。

      承諾人:___________________

      ________年_____月_____日

     

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