淺談嚴以用權的差距和不足(二)

確方向、著力整改，促進“三嚴三實”專題教育深入開展。

　　在中央政治局第二十六次集體學習時的重要講話,體現了堅持從嚴治黨、持續推進政治建設和作風建設的堅定決心，體現了我們黨對新形勢下黨的建設和執政骨干隊伍建設規律的科學把握，具有很強的性、針對性、指導性，為從嚴從實開展專題教育提供了重要遵循。我們要以重要講話精神，深入領會新形勢下堅持全面從嚴治黨、一鼓作氣抓作風建設的重要意義,深入領會領導干部踐行“三嚴三實”的新要求,深入領會深化“三嚴三實”專題教育的重要部署,提升自覺和行動自覺，堅持抓常抓細抓長，扎實推進“三嚴三實”專題教育，深入持久推進作風建設。

　　我省“三嚴三實”專題教育啟動以來，各地各單位認真落實中央和省委要求，堅持真抓實做，呈現出領導帶頭示范引領、學習研討逐步深入、整改落實有序推進、緊扣中心融入常態等特點，整體進展順利、態勢良好。但也要看到不嚴不實的問題還比較突出，整改的任務還比較艱巨。大家一定要按照重要講話精神，再接再厲、持續用力，以更認真的態度、更有力的舉措推動專題教育深入開展。

　　一是學習要更深入，打牢踐行“三嚴三實”的根基。要以重要講話精神為遵循，著力立根固本。把深入系列重要講話精神作為重中之重，做到學而信、學而用、學而行，不斷匡正方法、領導方法、工作方法，始終在上政治上行動上同為保持高度一致。要以正反兩方面典型為鏡鑒，深刻反思反省。對照先進典型反躬自省、檢視不足，對照反面典型舉一反三、汲取教訓,真正做到見賢思齊、見不賢而自省，把嚴和實的作風樹立起來。要以就實求實為路徑，做到知行合一。堅持學思并重，自覺以知促行，把“三嚴三實”作為做人為政的基本遵循、干事創業的行為準則，時時銘記、事事堅持、處處上心。

　　二是整改要下真功，認真查擺解決不嚴不實的突出問題。要反求諸己找準問題，通過聯系工作實際深入查找、從班子集體的問題中認領、從群眾反映的問題中篩查、從下級的問題中反推等途徑梳理問題，通過開好民主生活會等措施剖析問題，切實把問題找實、原因找準。要以“三個清單”促整改，建立問題、責任、整改“三個清單”樹靶子，對照“清單”抓檢查，圍繞“清單”帶頭改，防止問題懸空、整改棚架。要聚焦重點專項整治，對于群眾反映強烈、影響面大的突出問題，整合統籌各方力量，自上而下