民主生活會對領導班子的意見和建議 篇1

1、領導班子一定要維護好團結，要以學校發展目標，同心同德、團結一心，帶領全校教職工奮勇開拓，取得更好的成績。要在全校弘揚正氣，說真話，辦真事，做事光明正大，不做背后文章，不搞小動作，不給任何人干擾學校正常秩序、破壞學校發展的機會，切實維護好安定團結的大局。

2、黨委要切實抓好干部隊伍建設，對那些群眾長期不滿、工作不負責任、投機鉆營、私欲膨脹的干部要給以嚴厲處罰，直至撤銷職務。要加強學校黨的建設，充分發揚黨內民主，加強監督，建設學習型黨組織和學習型學校，大力提倡好的學風，發揮黨員先鋒模范作用。

3、要切實聯系群眾，急群眾之所急，想群眾之所想，多為群眾辦實事、辦好事，解決群眾普遍關心的問題，如通勤車、提高福利標準等。多開展有益于群眾身心健康的文體活動，增強集體凝聚力，培養教職工對學校的感情。集思廣義，團結群眾，開創學校工作的新局面。

4、建立領導班子信箱或網上留言機制，及時采集群眾意見，暢通民意渠道，掌握學校發展的熱點、難點問題，做到對癥下藥、有的放矢。

5、組建學校學術委員會，加強教師學術研究活動。

6、充分發揮職代會職能。

7、加強校企合作，制定相關政策，鼓勵教職工積極興辦實體，如老人公寓、附屬醫院、家政服務、美容健身中心等。

8、加強教師隊伍的管理與考核，把學校的規定落到實處。

9、希望學校領導加強各科室的配合，不要各自為政。

10、領導班子團結合作，顧全大局，關心教職工學習生活，對教育教學質量要求高。

11、領導班子具有強烈的事業心、責任感，共謀如何提高教育教學質量，引導廣大教師堅持以人為本，德育為先的工作原則。

12、加強教師勞動紀律的管理。

13、請領導關心聘用職工的工資問題，從最早2007年工資856元漲過兩次，但現在為833。90元，甘肅省漲過多次，請領導解決一下。

14、多組織一些文體活動，一年組織一次教職工運動會，多增加室內體育器材，充分利用室內場地。

15、能否解釋什么叫“民主生活會”

民主生活會對領導班子的意見和建議 篇2

1、建議建立網上留言機制，同時發揮領導班子信箱實質作用，及時采集群眾意見，暢通民意渠道，掌握單位乃至全省工作的熱點、難點問題，做到對癥下藥、有的放矢。

2、對有些事情工作處理方法方法不夠恰當，缺乏好的策略，總認為自己的意圖是好的，方式方法欠缺一些同志們都會諒解的。

3、工作務實精神不夠。分管工作專項、試點過多，有些專項或試點與常規工作接，給基層增加工作量及壓力；“上面一根針、下面千條線”各條線分工、布置任務過細，造成基層頻于應付，工作實效不顯著。

4、對黨員隊伍的意見和建議。在加強黨的組織建設中，要注意發展黨員的質量，做到成熟一個發展一個；對入黨積極分子進行考察應全面，不要只考察他們的政治素質，還要考察他們的道德素質與工作表現；另外對黨員教育應形式多樣化，讓更多的黨員走出去學習，請專家來講課，接受教育提高黨員的素質，真正發揮共產黨員的先鋒模范作用。

5、領導在管理上制定了規章制度，但在檢查落實方面，持之以恒不夠。

6、工作舉措方面要明確工作思路和內部的工作分工，做好各項工作的的堅強后盾，更多收集有利于本單位發展的建議，多與普通職工交流談心，多下基層深入調查研究，關心基層干部職工，對職工、基層反映的問題應積極協調解決，切實解決實際問題和困難。

7、在對新情況，新問題，創新工作方法，創造性開展工作上還有待于進一步加強；

8、政治理論學習不足，理論水有待提升。理論學習重視不夠，強調事務多，學習的內容不系統，不廣泛，有時只注重實用主義，即用即學，不注重全面、系統。

9、強調事多，真正下基層檢查指導工作偏少；開會、聽匯報多，深入基層了解實情較少，真正帶問題去基層調研的時間和力度不夠。

10、接受新事物的速度不夠快，建議重視學習、加強學習；

11、上進的動力和工作激情不夠，做工作求完成，不求有功，不出大錯。

12、創新意識，創新能力不足。表現在工作上按部就班，“指一指，拜一拜”，創新理念不夠。

13、貫徹民主集中制原則有差距。有時存在著發揚民主不夠或集中統一也不夠的問題，工作有時停留于一般化，缺乏很強的創造性和創新精神，實際工作中滿足現狀，強調穩，工作中缺乏創新，尤其是涉及人員穩定的事情過于謹慎，對實際工作中的創新等有些存在不應該的懷疑態度。

14、存在著學習理論知識不足，對黨的基本理論和經典著作沒有能夠認真領會，而且沒有達到學用結合的標準，有時說起來頭頭是道，但用科學理論指導實踐，解決問題的能力不強。在專業知識學習方面也有欠缺，看問題、做判斷也存在表面化的問題，需要決策時，有時表現得既不專業也不具體。

15、宗旨觀念有待加強，服務意識有待提升。對非職責范圍內的事情主動服務不夠。

16、互相批評的風氣尚未形成。缺乏經常性的交流和談心活動。在民主生活會上，也只是過多地自我批評，互相批評的不是很尖銳，怕影響團結，有應付走過場的現象。

17、實踐教育活動要注重務實有效。希望能把好事辦好、實事辦實，活動的重點建議放在為群眾、基層解決問題和辦事情上來。

18、工作有時候偏重于任務完成，存在急于求成的心態。沒有兼顧各方的利益，沒多聽取意見建議。

民主生活會對領導班子的意見和建議 篇3

1、領導干部要發揚民主精神，暢通民主渠道，多聽取群眾意見。

2、對群眾不滿意、對學校發展起反作用的中層干部要堅決予以懲治，民憤、順民意，揚正氣，促發展。

3、領導干部要經常下基層，與教職工座談，傾聽教職工的心聲。

4、領導干部做事關學校發展大局，或涉及面比較大、觸及利益比較多的決策時要廣泛征求群眾意見，盡量避免失誤，導致意見不統一的局面。

5、領導干部是維護學校安定團結大局的根本所在。

6、領導干部都能以身作則，各司其職，共謀學校發展。領導干部求真務實，嚴于律己，盡職盡責，真正成為職工的抗楷模。

7、人性化管理。

8、公公正行政。

9、希望領導和職工一起參加各種文體活動。

10、領導能讓教職工參加各種外出學習，大開眼界，讓更多的人領略衛校教師的風采。

民主生活會對領導班子的意見和建議 篇4

（一）、征集意見及建議梳理匯總

1．想觀念方面存在觀念落后，工作創新意識有待提高。

2．作作風方面要加強機關作風建設，徹底根除作風浮躁和形式主義。

3．作思路方面要充分發揮黨員的主觀能動作用，加強各項工作的督察，要注重細節。

4．作舉措方面要明確工作思路和部門的職責分工，做好各項目的堅實后盾，更多收集有利于本單位工作發展的建議。多下基層，關心基層干部。

5．作成效方面進一步明確工作的長遠目標

6．進發展方面要挖掘潛力，加強管理、評估體制，進一步推進發展。

領導班子成績方面

（1）、領導班子整體政治素質高，在黨員干部中樹立了較好的形象。

（2）、領導班子有較強的團隊精神，班子成員分工明確，相互溝通協調較好，在重大問題決策問題上，是通過大會討論決定，嚴格執行了重大問題集體討論制度。充分體現集體力量，班子的團結統一。

（3）、領導班子思路清晰，戰略發展明確，

（4）、領導班子敬業心、責任心強，經常無休息日，盡心盡職為紀檢、監察事業發展作貢獻，不計個人得失。

（5）、領導班子在廉潔自律方面，能以身作則，嚴格要求，自覺貫徹黨風廉正建設責任制，有效的`防止了腐敗行為的發生，口碑良好。

主要問題

（1）、領導應多下基層，了解基層黨員干部的實際生活情況，多幫助基層解決實際困難，建議多一些人性化管理，增加領導與基層干部的交流。

（2）、建議領導班子在培養年輕領導成員上應加大力度。加強對管理人才、專業人才的培訓，提高管理人員的意識和知識。

（3）、建議領導提拔干部要堅持公開公正標準，事前應將提拔的干部個人情況向廣大員工公示，廣泛征求員工意見，對已經提拔的干部應加強績效考核和監督力度。

（4）、領導在管理上制定了規章制度，但在檢查落實方面，持之以恒不夠。

（5）、建議領導對下屬應保持易人的態度，在工作中讓工作人員與領導之間保持一種輕松和諧的氣氛。領導的威信是靠人格魅力、專業水和管理能力所樹立起來的。

（二）、對領導班子成員的意見及建議

1、總體評價。

領導班子成員政治素質普遍較高，工作能力強，具有改革創新意識，班子成員之間團結協作好，有較強的敬業精神和事業心，能嚴于律己、廉潔奉公。

2、存在不足及建議。

（1）、個別領導要克服官僚主義，不能從表面上學習“三個代表”重要，要具體落實到實處，多維護職工的利益。

（2）、個別領導架子大，與職工溝通少，不了解職工，職工對領導不認識。

（3）、個別領導包括一些中層干部，工作方法簡單，缺乏領導風范和藝術。

（4）、年輕領導的工作方式、方法要改善，要以理服人，不能武斷，有些工作要遵照相關的法律、法規手續辦事。

（5）、建議領導要克服職位變了對職工的態度也變了的作風，要做到為職工群眾熱心服務的觀念不能變，對待職工的態度要滿腔熱情，不要橫眉冷對、盛氣凌人。不要認為職工待遇提高了不好管理，希望轉變觀念。

（三）、對黨員隊伍的意見和建議

存在不足及建議：

（1）、加強黨的組織建設，要注意從戰斗在信合第一線的職工中發展黨員，而且要注意發展黨員的質量，做到成熟一個發展一個，以避免盲目發展而降低黨員的標準。要嚴格黨的紀律，對違規違紀人員決不姑息。

（2）、對各總支、支部一些好的做法和先進經驗了解不充分，對基層經驗和做法宣傳力度不夠。

（3）、對入黨積極分子進行考察應全面，不要只考察他們的政治素質，還要考察他們的道德素質與工作表現。

（4）、對黨員教育應形式多樣化，讓更多的黨員走出去學習，請專家來講課，接受教育提高黨員的素質，真正發揮共產黨員的先鋒模范作用。

（四）、對經營發展狀況的意見和建議

（1）、應加強各部門之間的協調溝通，提高各部門的工作質量。領導層要針對基層信用社工作中的薄弱環節，加強管理和引導。

（2）、領導層對職工教育及管理應重視，特別是中層干部的現場管理十分重要，要培訓他們，讓他們學會管理。

（3）、在職稱崗位設置上，能否不限制聘用名額，經考核合格成熟一個就聘用一個，這樣可以調動廣大信合員工的敬業精神和積極性。

（4）、在管理上應多從人性化方面考慮。希望上級領導安排各項工作指標和計劃要合理化，多考慮一下基層社的實際情況。

（5）、應加強對基層管理干部的監管力度，應要求財務費用等每月上墻公開，特別是基層管理干部如主任、會計、農貸人員的加班費和誤餐費等，應加強群眾監督，提高透明度。應要求財務帳目透明化，預防領導犯錯誤。

（6）、工會是職工之家，不應只收費，要為職工說話辦實事，應常常下去慰問職工，為職工解決一些實際困難，讓職工在信用社工作有大家庭的感覺。建議開展職工生日送蛋糕活動，可以體現領導層對職工的關心。