教師對照黨章黨規(guī)個人自我剖析材料范文

根據(jù)學(xué)校黨支部“不忘初心 牢記使命”主題教育的統(tǒng)一部署和要求，在學(xué)習(xí)黨章、黨規(guī)的過程中，邊學(xué)習(xí)、邊對照、深刻檢視自身存在的問題，勇于自我批評和自我革命，深挖根源上存在的各種問題，達(dá)到不斷提高自身的政治修養(yǎng)的目標(biāo)，本人對照黨章和黨規(guī)進行了對照檢查，現(xiàn)將存在的主要問題總結(jié)如下。

一、在對待政治學(xué)習(xí)上積極性不高，缺少主觀努力，存在被動學(xué)習(xí)、應(yīng)付學(xué)習(xí)的現(xiàn)象。

《黨章》在黨員的義務(wù)第一條中要求每個黨員“認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東、鄧小理論、“三個代表”重要、科學(xué)發(fā)展觀、，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和決議，學(xué)習(xí)黨的基本知識，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化、法律和業(yè)務(wù)知識，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。”作為一名黨員，應(yīng)該熟知黨的基本知識，深刻領(lǐng)會黨的路線、方針、政策，要具備比一般群眾更高的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力，才能夠在實際工作中，給群眾樹立榜樣和表率，才能夠建立黨員的威信，才能夠帶領(lǐng)群眾干好工作，這一切需要自身不斷學(xué)習(xí)、進步、提高。回想入黨的這些年來，自己的自主學(xué)習(xí)意識一直不強，在每次的政治學(xué)習(xí)活動中，僅僅滿足于完成上級布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，從沒有主動的拿起一本書、從沒有認(rèn)真的研讀過黨的基本知識、路線、方針、政策，久而久之，自己變得頭腦簡單，知識淺薄，能力不足，陷入了一種極度的本領(lǐng)恐慌中而不自知、不自省。

二、在反對“四風(fēng)”問題上不堅決、不徹底，存在形式主義和享樂主義。

首先，在工作上存在形式主義。對待工作，缺少腳踏實地的干勁，存在應(yīng)付心理，得過且過，貪圖安逸，不愿意直面困難，缺乏擔(dān)當(dāng)和勇氣。對待自己分管的工作，沒能靜下心來認(rèn)真的思考如何改進和提高，總是陷于頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳的被動境地。

第二，在工作和生活上，貪圖安逸和享受，安于現(xiàn)狀，缺乏憂患意識和創(chuàng)新精神，存在享樂主義。

《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》在黨員廉潔自律規(guī)范第三條中要求“堅持尚儉戒奢,艱苦樸素,勤儉節(jié)約。”但是自己在些年的工作和生活中，變得越來越圓滑，在生活中對物質(zhì)的需求越來越高，對工作的要求卻越來越低，對自身的要求也越降越低，造成自己在工作上不思進取，上畏縮不前。

三、整改措施

1. 首先要解決上的問題。是根本，在今后的學(xué)習(xí)中，自己要加強主動學(xué)習(xí)的意識，提高學(xué)習(xí)的深度，不但要學(xué)進去，還要鉆進去，在學(xué)習(xí)中不斷改造自己的世界觀和價值觀，提高自己的黨性修養(yǎng)。

2. 向英雄、模范學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)他們的光榮事跡，感受他們偉大的情懷和高尚的品德，向他們看齊，不斷提高自己的個人品德修養(yǎng)。

3. 繼續(xù)學(xué)習(xí)黨章、黨規(guī)，特別是黨的組織紀(jì)律方面的相關(guān)規(guī)定，提高自己的組織觀念、紀(jì)律觀念，對黨和人民要滿懷敬畏知心，對自己的政治生命要倍加珍惜，不能做有損黨的榮譽的事。