北京聯(lián)合大學(xué)的前身是北京大學(xué)、清華大學(xué)等30 多所大學(xué)的分校，1985 年經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立為北京市屬綜合性大學(xué)。

經(jīng)過35年的建設(shè)與發(fā)展，學(xué)校的綜合實力顯著增強，現(xiàn)有經(jīng)、管、文、法、理、工、教、史、醫(yī)、藝等10 個學(xué)科門類，形成了以本科教育為主，研究生教育、高職教育、繼續(xù)教育和留學(xué)生教育協(xié)調(diào)發(fā)展的完備人才培養(yǎng)體系，是北京地區(qū)規(guī)模最大的高校之一，也是北京市重點建設(shè)的應(yīng)用型人才培養(yǎng)基地。

學(xué)校現(xiàn)有建筑面積約60萬方米，圖書館藏書240萬冊，專任教師1600人，全日制普通高等教育在校生3萬人，其中本科生2萬余人，高職高專生5800余人、外國留學(xué)生1500多人以及一定數(shù)量的碩士研究生，還有各類成人教育學(xué)生4000多人，被譽為首都高等教育人才培養(yǎng)的航母。建校至今，已累計培養(yǎng)18萬余名畢業(yè)生，為首都經(jīng)濟社會發(fā)展和高等教育大眾化、普及化做出了重要貢獻。學(xué)校現(xiàn)有應(yīng)用文理學(xué)院、師范學(xué)院、商務(wù)學(xué)院、生物化學(xué)工程學(xué)院、旅游學(xué)院、信息學(xué)院、機電學(xué)院、自動化學(xué)院、管理學(xué)院、特殊教育學(xué)院、廣告學(xué)院、應(yīng)用科技學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、國際交流學(xué)院等14個學(xué)院。年來，我校率先實施校園無線網(wǎng)絡(luò)覆蓋工程，實現(xiàn)了各校區(qū)24小時無盲區(qū)全覆蓋。只要進入校園，就可以隨時隨地的使用無線網(wǎng)絡(luò)工作、學(xué)習(xí)和休閑，深受師生歡迎和喜愛。

學(xué)校計劃招生5920人。其中，本科計劃招生4320人，高職計劃招生1600人。

辦學(xué)優(yōu)勢

【首都核心圈里的都市大學(xué)】

北京聯(lián)合大學(xué)經(jīng)過多年的發(fā)展，已形成以北四環(huán)校區(qū)為中心，集中與分散相結(jié)合的辦學(xué)格局。學(xué)校擁有14 個校區(qū)，分布在北京的6 個城區(qū)，各校區(qū)多地處北京城區(qū)核心區(qū)域。

在這里，你不僅能夠領(lǐng)略奧林匹克中心的宏偉與壯觀，感受學(xué)院路學(xué)術(shù)氛圍的嚴(yán)謹(jǐn)與濃厚，還能領(lǐng)略CBD 金融中心的繁榮與忙碌，感受皇城根兒老北京文化底蘊的深厚與博大。學(xué)校是北京市數(shù)字化校園示范校，通過暢聯(lián)各校區(qū)的校園網(wǎng)，可實現(xiàn)各校區(qū)優(yōu)質(zhì)的課堂視頻互聯(lián)和優(yōu)秀的教育教學(xué)資源共享。

北京聯(lián)合大學(xué)校園布局圖

【協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)體系】

北京聯(lián)合大學(xué)主動適應(yīng)國家及首都經(jīng)濟建設(shè)與社會發(fā)展需要，不斷整合優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)、凝練學(xué)科專業(yè)，初步形成了結(jié)構(gòu)優(yōu)化、布局合理、應(yīng)用型初顯、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)體系。

學(xué)校現(xiàn)有本科專業(yè)67個，設(shè)有經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、醫(yī)學(xué)、藝術(shù)學(xué)等10大學(xué)科門類。5個本科專業(yè)為國家級專業(yè)建設(shè)點，7個本科專業(yè)為北京市級專業(yè)建設(shè)點，歷史學(xué)成為國家首批綜合改革試點專業(yè)；歷史學(xué)、金融學(xué)、旅游管理等三個專業(yè)獲批成為市級綜合專業(yè)改革試點專業(yè)，為考生提供了廣闊的專業(yè)選擇空間。

學(xué)校擁有考古學(xué)、軟件工程、計算機科學(xué)與技術(shù)、食品科學(xué)與工程、工商管理5個碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科點，自主設(shè)置二級學(xué)科點10個，覆蓋30余個二級學(xué)科研究領(lǐng)域，形成了覆蓋10個門類的學(xué)科建設(shè)基礎(chǔ)框架。其中經(jīng)濟法學(xué)、計算機應(yīng)用技術(shù)、食品科學(xué)、特殊教育學(xué)、人文地理學(xué)、旅游管理學(xué)6個學(xué)科為北京市重點建設(shè)學(xué)科，2012年與對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)合作建立2個博士后科研工作站，為學(xué)生提供良好的發(fā)展深造空間。

【和諧共進的教學(xué)與科研】

北京聯(lián)合大學(xué)以培養(yǎng)基礎(chǔ)素質(zhì)好、實踐能力強，具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和社會責(zé)任感，具有一定的國際視野、較強的適應(yīng)能力和可持續(xù)發(fā)展能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才為目標(biāo)，以質(zhì)量工程項目為依托，不斷深化教育教學(xué)改革。年來，學(xué)校先后獲批國家級專業(yè)建設(shè)點5個、國家級精品課程4門、國家級精品資源共享課1門、國家精品教材9種，國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)1個、國家級實驗教學(xué)示范中心1個、國家校外實踐基地1個、國家級教學(xué)團隊1個，并取得一大批具有標(biāo)志性的北京市級質(zhì)量工程項目。2012年獲第七屆北京高等教育教學(xué)成果獎14項，名列北京市屬高校前茅。

多年來學(xué)校堅持以突出應(yīng)用研究、推動學(xué)科發(fā)展、堅持科技創(chuàng)新、服務(wù)首都建設(shè)為宗旨開展科學(xué)研究，擁有國家級食品檢測中心1個，市級科研機構(gòu)5個??北京市生物活性物質(zhì)與功能食品重點實驗室、北京市信息服務(wù)工程重點實驗室、北京學(xué)研究基地、北京市政治文明建設(shè)研究中心和京臺文化交流中心，設(shè)有食品科學(xué)研究院、臺灣研究院、人民代表大會制度研究所等校級科研機構(gòu)36個。獲批北京市社科基金項目數(shù)量躍居市屬高校第一，獲批國家社科基金年度項目數(shù)量位居市屬高校第二；年來我校專利授權(quán)數(shù)始終位居市屬高校前列；北京聯(lián)合大學(xué)學(xué)報（人文社會科學(xué)版）》入選CSSCI來源期刊，《旅游學(xué)刊》連續(xù)兩年入選“中國最具國際影響力學(xué)術(shù)期刊（人文社科類）”，其中2012年排名全國第7，在全國高校主辦的期刊中名列第一。

【豐富優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)資源】

北京聯(lián)合大學(xué)擁有較為雄厚的師資力量，有專任教師1600名，其中具有博士學(xué)位比例23.3%，另有在讀博士9.1%；具有高級專業(yè)技術(shù)人員占46.1%；新增北京市級特聘教授6人，其中中國工程院院士1人，教育部1人，國家杰出青年基金獲得者2人；長城學(xué)者6人；教育部高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會委員8人、教育部職業(yè)教委指導(dǎo)委員會委員7人；國家級優(yōu)秀教師1人，市級教學(xué)名師10人，市級拔尖創(chuàng)新人才13人，市級優(yōu)秀教師21人，市級中青年骨干教師192人，榮獲北京市孟二冬式的優(yōu)秀教師稱號的教師1人；國家級教學(xué)團隊1個、北京市級教學(xué)團隊8個，市級學(xué)術(shù)創(chuàng)新團隊7個。目前，學(xué)校已形成一支年齡、學(xué)歷、職稱等整體結(jié)構(gòu)較為合理，素質(zhì)高、能力強、業(yè)務(wù)精的師資隊伍。

學(xué)院路地區(qū)高校教學(xué)共同體是由北京航空航天大學(xué)、北京師范大學(xué)、北京科技大學(xué)和北京聯(lián)合大學(xué)等共21所院校組成的。作為學(xué)院路教學(xué)共同體理事單位和成員校，我校學(xué)生可以跨校選修其他成員校涉及文學(xué)、藝術(shù)、體育、醫(yī)學(xué)、自然科學(xué)等多個學(xué)科領(lǐng)域的優(yōu)質(zhì)課程，輔修其他成員校類別豐富的專業(yè)并獲得輔修證書，還有機會申請北京航空航天大學(xué)北京學(xué)院的輔修學(xué)士學(xué)位。享用豐富的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，領(lǐng)略不同的校園文化和感受不同學(xué)術(shù)氛圍的熏陶，拓寬學(xué)生的視野和知識面，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，增強學(xué)生的創(chuàng)業(yè)競爭力和社會適應(yīng)能力。

北京優(yōu)質(zhì)教育資源聚集，國際化程度全國領(lǐng)先。學(xué)校充分利用北京的地緣優(yōu)勢，通過校際訪學(xué)、名師講學(xué)、客座教授等多途徑多形式積極引進境內(nèi)外高校優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源，為學(xué)生提供接受國際教育的臺，努力實現(xiàn)國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教育的有效銜接，致力于培養(yǎng)具有國際視野的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

【系統(tǒng)完善的學(xué)生成長機制】

北京聯(lián)合大學(xué)為滿足學(xué)生個性化發(fā)展需求，促進學(xué)生成長成才，積極構(gòu)建系統(tǒng)完善的學(xué)生成長成才機制：積極推進學(xué)分制改革試點；試行主輔(副)修制、雙學(xué)位制、轉(zhuǎn)專業(yè)制等，為不同層次學(xué)生提供多樣化成長成才通道。學(xué)校以國家級和北京市人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)為依托，設(shè)立軟件工程、金融學(xué)、旅游管理三個校級實驗班，探索地方普通高校拔尖人才培養(yǎng)模式。

學(xué)校成立學(xué)校藝術(shù)教育中心，搭建“青春聯(lián)大”校園文化活動臺，形成了“成長加油站”素質(zhì)教育開放課堂主品牌和名家講堂、星期三音樂會、英語影像力、志愿服務(wù)活動日等多個子品牌；打造“啟明星”大學(xué)生科技創(chuàng)新活動臺，充分培養(yǎng)學(xué)生的動手能力、科學(xué)精神和創(chuàng)新意識。學(xué)校積極搭建學(xué)科競賽和學(xué)生科技活動的實踐臺，構(gòu)建院、校、市、國家四層次學(xué)科競賽體系。我校是北京市大學(xué)生學(xué)科競賽承辦校之一，承辦北京市大學(xué)生計算機應(yīng)用大賽，并擴展到華北五省及港澳臺大學(xué)生計算機應(yīng)用大賽。學(xué)校通過學(xué)分獎勵等激勵政策鼓勵學(xué)生參加學(xué)科競賽等科技創(chuàng)新活動，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和實踐能力，并取得豐碩成果。獲得“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽二等獎以及其他省部級以上科技競賽獎300多項；省部級以上藝術(shù)團類獎項22項；倫敦殘奧會冠軍1項，世界大學(xué)生運動會冠軍3項，國內(nèi)各類體育比賽全國冠軍25項。

【創(chuàng)新發(fā)展的高等職業(yè)教育】

學(xué)校秉承依托本科辦高職的思路，開展高等職業(yè)教育，形成了高職教育出精品、高職專升本教育上水的辦學(xué)局面；構(gòu)建以專升本銜接高職本科的職業(yè)教育人才培養(yǎng)體系。學(xué)校有32個本科專業(yè)承擔(dān)了面向北京市獨立設(shè)置的高職學(xué)院優(yōu)秀高職畢業(yè)生高職升本的培養(yǎng)任務(wù)。“十二五”期間，我校被確定為北京市政府教育統(tǒng)籌綜合改革試點項目??北京市職業(yè)教育等級分級改革的試點單位，即市場營銷和餐飲與服務(wù)兩個高職專業(yè)。試行職業(yè)教育分級制后，將打破過去按學(xué)歷培養(yǎng)職業(yè)人才的模式，高職將不再成為高等教育的低等級學(xué)歷層次，學(xué)生可以根據(jù)實際情況靈活選擇所學(xué)的職業(yè)教育級別，最高可獲得相當(dāng)于研究生學(xué)歷層次的職業(yè)教育資格，這將為我校高職生提供前景廣闊的發(fā)展空間。

【知行并重的人才培養(yǎng)模式】

學(xué)校非常注重學(xué)生實踐及創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，不斷加強實踐教學(xué)軟硬件環(huán)境建設(shè)，為學(xué)校高素質(zhì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)創(chuàng)造有利條件。學(xué)校已建成國家級校外實踐基地1個、國家級實踐教學(xué)示范中心1個，市級實驗教學(xué)示范中心2個、北京市校外人才培養(yǎng)基地4個、市級校內(nèi)創(chuàng)新實踐基地1個，校級實踐教學(xué)中心9個，校外人才培養(yǎng)基地42個。學(xué)校高度重視產(chǎn)學(xué)研合作教育，先后與德國SIEMENS公司、美國LC公司、中國網(wǎng)通公司、太洋保險公司、全聚德餐飲集團等國內(nèi)外知名企業(yè)在專業(yè)建設(shè)與改造、高新技術(shù)應(yīng)用、學(xué)生實踐能力培養(yǎng)及校內(nèi)外實訓(xùn)基地建設(shè)等方面，建立了緊密合作關(guān)系。首旅集團、首都博物館、京城機電控股有限公司、北京檔案局(館)等4個校外人才培養(yǎng)基地被評為北京市級校外人才培養(yǎng)基地。IBM、金隅集團等多家企業(yè)在學(xué)校設(shè)立了獎學(xué)金。學(xué)校重視實施雙證書教育，通過多種政策與制度鼓勵學(xué)生，參加20多項國內(nèi)外權(quán)威技術(shù)等級證書的考試，取得各種職業(yè)資格證書或技術(shù)等級證書。

【形式多樣的對外交流與合作】

積極推進國際化是學(xué)校的重大發(fā)展戰(zhàn)略之一，學(xué)校著力于通過多種形式豐富學(xué)生國外、境外學(xué)習(xí)經(jīng)歷，著力于營造國際化的學(xué)習(xí)氛圍，以培養(yǎng)學(xué)生的國際化意識，拓寬學(xué)生國際化視野，提高學(xué)生跨國家跨文化理解和溝通能力，增強學(xué)生在未來世界城市建設(shè)中的競爭力。

學(xué)校積極開拓國（境）外合作項目，培養(yǎng)具有國際競爭力的人才。學(xué)校與美國、英國、法國、德國、瑞典等30多個國家和地區(qū)的123所高校開展了多種合作交流項目。與英國、美國、加拿大、德國、愛爾蘭、瑞典等國家高等院校開展了2+2、3+1、3+1+1、及4+1等本、碩士學(xué)位合作項目；與美國、日本、韓國、馬來西亞、墨西哥、西班牙、法國、澳大利亞等國家、及港澳臺地區(qū)多所大學(xué)開展各類在校生長短期交流交換項目，參加各類合作交流項目的學(xué)生在學(xué)費及住宿方面享有不同的優(yōu)惠政策。在校生參加合作交流項目在北京市高等學(xué)校學(xué)生公派境外獎學(xué)金及學(xué)校校長獎學(xué)金的支持下，學(xué)生參與熱度逐年升高，目前每年赴境外進行交流交換學(xué)習(xí)的人數(shù)700人次。學(xué)校積極引進國外合作院校先進教育資源和國際先進教育教學(xué)經(jīng)驗和做法，實施教育國際化和教育本土化有效融合，并通過聘請外國教學(xué)專家、本土優(yōu)秀雙語教師開展雙語或全英語教學(xué)，讓學(xué)生在校內(nèi)即可接受到先進的國際化教育。學(xué)校的國際化教育吸引了來自全球各個國家和地區(qū)的學(xué)生，每年有超過1600人次來自50多個國家的留學(xué)生在我校就讀,在這里學(xué)生會感受到洋溢在校園里國際化氛圍，感受到來自身邊的異域文化。學(xué)校通過舉辦國際會議、論壇、研討會等多種形式開展學(xué)術(shù)交流，推進學(xué)校的國際化辦學(xué)水。幾年來，學(xué)校成功舉辦了中美韓國際研討會、北京國際特殊教育學(xué)者講壇、國際職業(yè)教育論壇和地方大學(xué)國際化發(fā)展戰(zhàn)略國際研討會，并與臺北科技大學(xué)等多所臺灣高校多次聯(lián)合舉辦了海峽兩岸高等教育（技職）學(xué)術(shù)研討會，在海內(nèi)外教育界產(chǎn)生了較大影響。

【健全完善的就業(yè)服務(wù)體系】

學(xué)校注重通過構(gòu)建完善就業(yè)服務(wù)體系、建立完善就業(yè)機制、拓寬就業(yè)渠道，提升學(xué)生的就業(yè)力及職業(yè)發(fā)展力，多渠道促進學(xué)生就業(yè)。開展了北京公共就業(yè)服務(wù)機構(gòu)職業(yè)指導(dǎo)進校園活動，實現(xiàn)公共就業(yè)服務(wù)機構(gòu)首次與高校合作開展職業(yè)指導(dǎo)教學(xué)；建立就業(yè)測評系統(tǒng)，幫助學(xué)生把握自己的職業(yè)特征，合理、準(zhǔn)確地進行職業(yè)定位、規(guī)劃職業(yè)生涯；設(shè)立職前教育網(wǎng)絡(luò)學(xué)堂，提高學(xué)生就業(yè)力與職業(yè)發(fā)展力；建立創(chuàng)業(yè)園，通過免費為入園企業(yè)提供經(jīng)營指導(dǎo)和咨詢服務(wù)，定期舉辦創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)活動，配備創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師等，支持學(xué)生開展創(chuàng)業(yè)實踐活動，提高學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力；設(shè)立北京聯(lián)合大學(xué)創(chuàng)業(yè)基金，鼓勵學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)；設(shè)立北京聯(lián)合大學(xué)家庭困難學(xué)生就業(yè)幫扶基金，幫助學(xué)校家庭困難學(xué)生順利就業(yè)；依托豐富的校友資源，積極開拓京內(nèi)外就業(yè)市場；采取多項政策及措施，鼓勵畢業(yè)生報考國內(nèi)外研究生，每年均有二百余名畢業(yè)生順利進入包括北京大學(xué)等國內(nèi)外著名高校繼續(xù)深造。

學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年保持在98%以上，就業(yè)單位遍及政府機關(guān)、國有大型企事業(yè)單位和高新技術(shù)企業(yè)等各行各業(yè)，就業(yè)指導(dǎo)中心被評為北京地區(qū)高校示范性就業(yè)中心。2011屆畢業(yè)生韓磊作為全國唯一大學(xué)生創(chuàng)業(yè)代表到中南海參加座談會，與李克強總理面對面談創(chuàng)業(yè)；3年來考取研究生的數(shù)量超過前10年的總和，考取大學(xué)生村官495人，位居北京高校前列。

站在新的起點上，北京聯(lián)合大學(xué)全體師生熱忱期待您的加入，讓我們共同努力，為把學(xué)校建設(shè)成為一所高水有首都人民滿意的應(yīng)用型大學(xué)而努力奮斗！

熱烈歡迎莘莘學(xué)子報考我校！