新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業？選學校選專業又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的滁州職業技術學院大數據與會計專業錄取分數線數據，包含三年滁州職業技術學院大數據與會計專業最低錄取分數和最低位次排名，和專業招生方向等數據。

一、滁州職業技術學院大數據與會計專業分數線是多少分

最新據2023年滁州職業技術學院招生辦官方公布的大數據與會計專業錄取數據，我們可以知道滁州職業技術學院大數據與會計專業錄取分數線如下：

1、在河北省份2020年的滁州職業技術學院會計專業文科專業分數線是251分，對應的最低錄取位次在168418名；

2、在江蘇省份2020年的滁州職業技術學院會計專業理科專業分數線是260分，對應的最低錄取位次在47097名；

3、在安徽省份2020年的滁州職業技術學院會計專業文科專業分數線是284分，對應的最低錄取位次在181156名；

4、在安徽省份2020年的滁州職業技術學院會計專業理科專業分數線是247分，對應的最低錄取位次在217581名；

5、在安徽省份2019年的滁州職業技術學院會計專業理科專業分數線是237分，對應的最低錄取位次在222619名；

6、在安徽省份2022年的滁州職業技術學院大數據與會計專業理科專業分數線是376分，對應的最低錄取位次在221038名；

二、滁州職業技術學院大數據與會計專業分數線統計表2019-2022

專業序號	專業名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	會計專業	2020	河北	文科	-	251	168418
2	會計專業	2020	河北	理科	-	186	260546
3	會計專業	2020	江蘇	理科	-	260	47097
4	會計專業	2019	江蘇	理科	-	284	33689
5	(3500元/年)會計專業	2020	安徽	文科	-	284	181156
6	(3500元/年)會計專業	2020	安徽	理科	-	247	217581
7	會計專業	2019	安徽	文科	-	263	176559
8	會計專業	2019	安徽	理科	-	237	222619
9	(3500元/年)大數據與會計專業	2022	安徽	理科	-	376	221038
10	(3500元/年)大數據與會計專業	2022	安徽	文科	-	386	112650
11	會計專業	2020	甘肅	理科	-	-	-
12	會計專業	2019	甘肅	理科	-	-	-

滁州職業技術學院的道路與橋梁工程技術專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

呂梁職業技術學院和滁州職業技術學院哪個好 2024分數線排名對比

咸寧職業技術學院和滁州職業技術學院哪個好 2024分數線排名對比

滁州職業技術學院在甘肅預估錄取分數線2024年多少分

滁州職業技術學院的工商企業管理專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

滁州職業技術學院在安徽高考專業招生計劃2024(人數+代碼)

滁州職業技術學院的無人機應用技術專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

滁州職業技術學院的光伏工程技術專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

滁州職業技術學院的城市軌道交通運營管理專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

滁州職業技術學院的現代物業管理專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

滁州職業技術學院在江蘇錄取分數線是多少？2024最低位次排名

滁州職業技術學院在云南錄取分數線是多少？2024最低位次排名

三、滁州職業技術學院師資和院系介紹

滁州職業技術學院是一所經安徽省人民政府批準設立、由滁州市人民政府舉辦的全日制高等職業院校。學校坐落在長三角27個中心區城市之一——滁州市，緊鄰國家4A級風景名勝區瑯琊山和四大名亭之首醉翁亭，自然環境優美，人文底蘊深厚，是廣大學子讀書求學的理想場所。學校于2002年，由滁州建筑工程學校、安徽滁州技工學校、滁州市商業干部學校、滁州市供銷干部學校、滁州市糧食成人中專學校和滁州市財稅干部學校六所學校合并組建成立。年來，學校的辦學成績得到社會廣泛認可。2008年以“優秀”成績通過教育部高職高專院校人才培養工作水評估。2013年5月22日，政治局委員、國務院副總理劉延東視察學校，對學校人才培養工作給予了充分肯定。2015年學校被確定為安徽省示范性高職建設院校，同年立項為首批“安徽省地方技能型高水大學” 建設單位。2020年在高水大學建設中期檢查中獲A檔。學校是“教育部第三批現代學徒制試點單位”“教育部首批1+X證書制度試點院校”“專升本學生聯合培養試點單位”“安徽省文明單位”“安徽省創新創業示范校”“省級創業學院建設單位”“高職擴招標桿校”。學校環境優美、設施齊全。校園占地1336畝，建筑面積43萬方米，教學科研儀器設備總值1.49億元。設有14個教學院部，53個高職專業。全日制高職學生12108人，社會擴招學生2203人，繼續教育學院在校生9998人。專任教師485人，其中正高33人，副高133人。具有碩士及以上學位教師409人，“雙師型”教師265人，有省級高水教學團隊13個，省級教學名師8名，省級教壇新秀19名。學校堅持立德樹人初心、牢記為黨育人為國育才使命，推進人才培養模式和教學改革，注重提升學生綜合素質，努力培養德智體美勞全面發展的建設者和接班人。建有中央財政扶持提升服務產業發展能力專業2個，創新發展行動計劃國家級骨干專業3個，省級骨干專業5個，省級重點專業10個，省級綜合改革試點專業9個，省級精品課程類項目63門。教師獲安徽省教學成果獎8項，其中一等獎3項。教學能力大賽國家級獎勵1項，省級17項。學生獲得包括中國“互聯網+”創新創業大賽、全國職業院校技能大賽等競賽在內的國家級獎勵12項、省級147項。我校體育健兒在國家級、省級體育競賽中屢創佳績，2人3次打破2項省記錄。畢業生就業率始終保持在95%以上。學生畢業后半年創業率均高于全國高職均水，三年大學生孵化項目存活率超過60%以上，省教育廳兩次推薦我校參評全國高校創新創業50強。學校積極開展科學研究，強化社會服務，不斷提升科學研究水和科技創新能力，助力區域經濟社會發展和產業轉型升級。與德資企業博西華（博世-西門子）公司連續合作23年，采用德國“雙元制”人才培養模式培養高技能人才。2013年7月，學校牽頭成立安徽滁州職教集團，并當選首任理事長單位。2019