新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的安徽理工大學光電信息科學與工程專業(yè)錄取分數線數據，包含三年安徽理工大學光電信息科學與工程專業(yè)最低錄取分數和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數據。

一、安徽理工大學光電信息科學與工程專業(yè)分數線是多少分

最新?lián)?023年安徽理工大學招生辦官方公布的光電信息科學與工程專業(yè)錄取數據，我們可以知道安徽理工大學光電信息科學與工程專業(yè)錄取分數線如下：

1、在山西省份2019年的安徽理工大學光電信息科學與工程專業(yè)理科專業(yè)分數線是495分，對應的最低錄取位次在39205名；

2、在浙江省份2021年的安徽理工大學光電信息科學與工程專業(yè)綜合專業(yè)分數線是568分，對應的最低錄取位次在77272名；

3、在浙江省份2020年的安徽理工大學光電信息科學與工程專業(yè)綜合專業(yè)分數線是575分，對應的最低錄取位次在74456名；

4、在山東省份2020年的安徽理工大學光電信息科學與工程專業(yè)綜合專業(yè)分數線是549分，對應的最低錄取位次在82055名；

5、在廣西省份2021年的安徽理工大學光電信息科學與工程專業(yè)理科專業(yè)分數線是485分，對應的最低錄取位次在45223名；

6、在新疆省份2022年的安徽理工大學光電信息科學與工程專業(yè)理科專業(yè)分數線是437分，對應的最低錄取位次在11815名；

二、安徽理工大學光電信息科學與工程專業(yè)分數線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	光電信息科學與工程專業(yè)	2021	河北	物理	物理+不限	544	48201
2	光電信息科學與工程專業(yè)	2020	河北	理科	-	566	57090
3	光電信息科學與工程專業(yè)	2019	河北	理科	-	514	77097
4	光電信息科學與工程專業(yè)	2022	河北	物理	物理+不限	543	46278
5	光電信息科學與工程專業(yè)	2021	山西	理科	-	493	41070
6	光電信息科學與工程專業(yè)	2020	山西	理科	-	522	41195
7	光電信息科學與工程專業(yè)	2019	山西	理科	-	495	39205
8	光電信息科學與工程專業(yè)	2021	江蘇	物理	物理+不限	512	74060
9	光電信息科學與工程專業(yè)	2020	江蘇	理科	-	350	76258
10	在秦豐大街168號學習光電信息科學與工程專業(yè)	2019	江蘇	理科	-	345	74258
11	光電信息科學與工程專業(yè)	2022	江蘇	物理	物理+不限	-	-
12	光電信息科學與工程專業(yè)	2021	浙江	綜合	物	568	77272
13	光電信息科學與工程專業(yè)	2020	浙江	綜合	物	-	-
14	光電信息科學與工程專業(yè)	2020	浙江	綜合	物	575	74456
15	光電信息科學與工程專業(yè)	2019	浙江	綜合	不限	-	-
16	光電信息科學與工程專業(yè)	2019	浙江	綜合	不限	581	67750
17	光電信息科學與工程專業(yè)	2022	浙江	綜合	物	579	72452
18	(學費待定)光電信息科學與工程專業(yè)	2021	安徽	理科	-	511	69823
19	(4290元/年)光電信息科學與工程專業(yè)	2020	安徽	理科	-	535	66013
20	光電信息科學與工程專業(yè)	2019	安徽	理科	-	509	64935
21	(5200元/年)光電信息科學與工程專業(yè)	2022	安徽	理科	-	-	-
22	光電信息科學與工程專業(yè)	2021	福建	物理	物理+不限選考科目	536	35419
23	光電信息科學與工程專業(yè)	2020	福建	理科	-	514	37782
24	光電信息科學與工程專業(yè)	2019	福建	理科	-	487	37908
25	光電信息科學與工程專業(yè)	2022	福建	物理	物理+不限選考科目	-	-
26	光電信息科學與工程專業(yè)	2021	江西	理科	-	543	33028
27	光電信息科學與工程專業(yè)	2022	江西	理科	-	-	-
28	光電信息科學與工程專業(yè)	2021	山東	綜合	物	535	81892
29	光電信息科學與工程專業(yè)	2020	山東	綜合	物	549	82055
30	光電信息科學與工程專業(yè)	2019	山東	理科	-	538	64863
31	光電信息科學與工程專業(yè)	2022	山東	綜合	物	535	80683
32	(學費待定)光電信息科學與工程專業(yè)	2021	河南	理科	-	573	48861
33	(4290元/年)光電信息科學與工程專業(yè)	2020	河南	理科	-	593	51170
34	(辦學地點：泰豐大街168號)光電信息科學與工程專業(yè)	2019	河南	理科	-	551	51294
35	(5200元/年)光電信息科學與工程專業(yè)	2022	河南	理科	-	-	-
36	光電信息科學與工程專業(yè)	2021	湖北	物理	物理+不限	531	51215
37	光電信息科學與工程專業(yè)	2022	湖北	物理	物理+不限	-	-
38	(理工類，4年)光電信息科學與工程專業(yè)	2021	廣西	理科	-	485	45223
39	光電信息科學與工程專業(yè)	2021	海南	綜合	物	588	11691
40	光電信息科學與工程專業(yè)	2020	海南	綜合	物	580	12549
41	光電信息科學與工程專業(yè)	2019	海南	理科	-	618	7818
42	光電信息科學與工程專業(yè)	2022	海南	綜合	物	-	-
43	光電信息科學與工程專業(yè)	2021	陜西	理科	-	458	50911
44	光電信息科學與工程專業(yè)	2020	陜西	理科	-	486	41094
45	(教學地點：安徽省淮南市田家庵區(qū)泰豐大街168號)光電信息科學與工程專業(yè)	2019	陜西	理科	-	505	40063
46	光電信息科學與工程專業(yè)	2022	陜西	理科	-	469	48514
47	光電信息科學與工程專業(yè)	2022	甘肅	理科	-	-	-
48	光電信息科學與工程專業(yè)	2022	新疆	理科	-	437	11815

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三、安徽理工大學師資和院系介紹

安徽理工大學是安徽省重點建設的高水大學，是安徽省和中華人民共和國應急管理部共建高校，是國家中西部高校基礎能力建設工程支持建設的高校，是教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”實施高校。2006年，學校在教育部本科教學工作水評估中獲優(yōu)秀等次。學校占地約3200畝。學校創(chuàng)建于1945年，是安徽省第一所工科高校，是全國最早開展煤礦人才培養(yǎng)的兩所高校之一。1955年學校由淮南煤礦工業(yè)專科學校升格為合肥礦業(yè)學院，1958年更名為合肥工業(yè)大學，1971年與煤礦有關的學科專業(yè)等整建制遷至淮南，與淮南煤礦學校合并組建淮南煤炭學院。之后，經歷了淮南礦業(yè)學院、淮南工業(yè)學院等辦學時期，期間，原華東煤炭醫(yī)學專科學校和淮南化學工程學校相繼并入。1998年學校實行“中央與地方共建，以地方管理為主”的管理體制。2002年學校更名為安徽理工大學。學校擁有一支專兼職結合、結構合理的高水師資隊伍。教職工4000余人（直屬附屬醫(yī)院1931人），具有高級職稱人員920余人（直屬附屬醫(yī)院213人），其中中國工程院院士1人，國家級人才5人，國務院學位委員會學科評議組成員1人，安徽省學位委員會副主任委員1人，委員1人，享受國務院政府特殊津貼44人，教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃6人，中國科協(xié)“青年人才托舉工程”2人，安徽省特支計劃等領軍人才19人，安徽省學術和技術帶頭人28人。學校還有一支由400多名專家、教授組成的高水兼職教師隊伍，其中雙聘院士28名（含海外院士1名）。擁有“115”產業(yè)創(chuàng)新團隊2個、安徽省高校領軍人才團隊7個。學校設有研究生院、19個學院（部）和一個直屬附屬醫(yī)院。擁有6個博士后科研流動站，6個一級學科博士點，34個二級學科博士點；21個一級學科碩士點，110個二級學科碩士點，9個碩士專業(yè)學位授權類別，87個本科專業(yè)。擁有1個安徽省I類高峰學科（唯一特別支持），5個III類高峰學科，1個安徽省重中之重學科，7個省級重點學科。在第四輪全國學科評估中，7個學科榜上有名。學校形成了以工科為主體，以安全、地礦、爆破等學科為，工、理、醫(yī)、管、文、經、法、藝協(xié)調發(fā)展的辦學體系。學校現有全日制在校本科生29000余人，博士、碩士研究生4800余人。擁有國家級一流專業(yè)建設點16個，通過工程教育認證專業(yè)9個、國家級專業(yè)6個、國家級專業(yè)綜合改革試點4個，國家精品課程和精品視頻公開課各1門，國家級教學團隊1個，國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)1個，國家級實驗教學示范中心1個，國家級工程實踐教育中心5個。2016年獲批安徽省第一批省級創(chuàng)業(yè)學院。學校圍繞人才培養(yǎng)根本任務，深化教育教學改革，形成了“厚基礎、重實踐、求創(chuàng)新、高素質”的創(chuàng)新型人才培養(yǎng)。建校以來，共為國家培養(yǎng)各類人才30余萬名，陳鯨、盧秉恒、彭蘇萍、袁亮、陳湘生五位校友當選中國工程院院士，畢思文校友當選聯(lián)合國科學院首批院士