順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院安徽錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

一、順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院安徽高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年安徽高考理科類考生上順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要328分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為248953名，招生錄取人數(shù)為69人;

2、2020年安徽高考理科類考生上順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要218分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為219993名，招生錄取人數(shù)為80人;

3、2022年安徽高考文科類考生上順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院(中外合作)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要298分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為152588名，招生錄取人數(shù)為34人;

4、2021年安徽高考文科類考生上順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院(中外合作)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要279分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為176217名，招生錄取人數(shù)為9人;

5、2021年安徽高考文科類考生上順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要468分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為86595名，招生錄取人數(shù)為18人;

二、順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽的三年的排名多少可以上

1、2022年順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
安徽	2022	理科	�？�	69	328	248953	省政府
安徽	2022	文科	專科	34	298	152588	省政府

2、2021年順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
安徽	2021	理科	專科	58	218	224364	省政府
安徽	2021	文科	專科	9	279	176217	省政府
安徽	2021	文科	�？�	18	468	86595	省政府

3、2020年順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
安徽	2020	理科	專科	80	218	219993	省政府
安徽	2020	文科	�？�	20	447	91963	省政府

順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院在云南預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2024年多少分

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順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院的會(huì)展策劃與管理專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

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三、順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023年最新學(xué)校簡(jiǎn)介

順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院成立于1999年，是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)成立、廣東省人民政府領(lǐng)導(dǎo)管理、省市共建、順德區(qū)政府投資興建的高等職業(yè)技術(shù)院校，是高水高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計(jì)劃B檔建設(shè)單位。學(xué)校坐落于粵港澳大灣區(qū)腹地、制造業(yè)重鎮(zhèn)佛山順德，前身是1980年成立的順德廣播電視大學(xué)和1994年成立的順德永強(qiáng)成人學(xué)院。2002年，廣東順德師范學(xué)校和順德成人衛(wèi)生中等專業(yè)學(xué)校合并到順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院，學(xué)校遷入位于德勝東路的新校園。學(xué)校按照“起點(diǎn)高、體制新、有”的辦學(xué)要求，堅(jiān)持以高等性統(tǒng)領(lǐng)職業(yè)性，高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高要求辦學(xué)，確立“立足地方，以人為本，崇尚品位，辦出”的辦學(xué)理念，秉承“厚乎德行,辯乎言談,博乎道術(shù)”的校訓(xùn)。在“以貢獻(xiàn)求支持，以服務(wù)求發(fā)展”的辦學(xué)思路指導(dǎo)下，以智慧化、國(guó)際化、法治化、市場(chǎng)化為重點(diǎn)全面加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才。學(xué)校2005年以“優(yōu)秀”成績(jī)通過(guò)了教育部高職高專人才培養(yǎng)工作水評(píng)估；2008年被教育部財(cái)政部確定為國(guó)家重點(diǎn)培育高等職業(yè)院校立項(xiàng)建設(shè)單位；2010年被教育部財(cái)政部確定為“國(guó)家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃”骨干高職院校第一批立項(xiàng)建設(shè)單位，以“優(yōu)秀”成績(jī)通過(guò)驗(yàn)收；2016年成為“廣東省一流高職院校”立項(xiàng)建設(shè)單位；2019年成為高水高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計(jì)劃B檔建設(shè)單位。先后獲得“全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“全國(guó)節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位”、“全國(guó)公共機(jī)構(gòu)能效領(lǐng)跑者”、“全國(guó)綠化模范單位”、“首批全國(guó)職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)實(shí)驗(yàn)�！钡榷喾N榮譽(yù)稱號(hào)。多次入選全國(guó)高等職業(yè)院�！胺�務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)”、“教學(xué)資源50強(qiáng)”、“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范校50強(qiáng)”。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施良好，校園占地面積1749畝，建筑面積60余萬(wàn)方米，固定資產(chǎn)總值超過(guò)13億元人民幣，教學(xué)科研儀器設(shè)備資產(chǎn)值超過(guò)3.66億元人民幣。學(xué)校擁有校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地35個(gè)，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室240個(gè)，其中中央財(cái)政支持實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)，省級(jí)重點(diǎn)實(shí)訓(xùn)基地15個(gè)。學(xué)校有校外實(shí)訓(xùn)基地541個(gè)，其中省級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教學(xué)基地19個(gè)。學(xué)生文化體育設(shè)施齊全，建有高標(biāo)準(zhǔn)的體育館、田徑場(chǎng)、籃球場(chǎng)等各類場(chǎng)館。學(xué)�，F(xiàn)有全日制在校生16028人，成人教育在校生2781人�，F(xiàn)有教職工933人，其中專任教師731人、高級(jí)職稱263人，擁有國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)、省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)8個(gè)、國(guó)家級(jí)教學(xué)名師2人、省級(jí)教學(xué)名師6人、廣東省“特支計(jì)劃”教學(xué)名師5人、南粵優(yōu)秀教師7人、廣東省“千百十工程”省級(jí)培養(yǎng)對(duì)象5人、廣東省高等學(xué)校優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)計(jì)劃培養(yǎng)對(duì)象5人、廣東省高等職業(yè)教育專業(yè)領(lǐng)軍人才培養(yǎng)對(duì)象10人。學(xué)校設(shè)有11個(gè)二級(jí)學(xué)院（智能制造學(xué)院、能源與汽車工程學(xué)院、輕化與材料學(xué)院、醫(yī)藥衛(wèi)生學(xué)院、設(shè)計(jì)學(xué)院、商學(xué)院、酒店與旅游管理學(xué)院、烹飪學(xué)院、人文學(xué)院、外語(yǔ)外貿(mào)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院）。學(xué)校共有專業(yè)55個(gè)，其中“雙高”高水專業(yè)群2個(gè)（制冷與空調(diào)技術(shù)、家具藝術(shù)設(shè)計(jì)）、國(guó)家教育改革試點(diǎn)專業(yè)2個(gè)（制冷與空調(diào)技術(shù)、家具藝術(shù)設(shè)計(jì)）、中央財(cái)政支持重點(diǎn)專業(yè)2個(gè)（工業(yè)設(shè)計(jì)、烹飪工藝與營(yíng)養(yǎng)）、全國(guó)職業(yè)院校示范專業(yè)3個(gè)（制冷與空調(diào)技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)、藥學(xué)）、廣東省示范性專業(yè)8個(gè)（數(shù)控技術(shù)、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、制冷與空調(diào)技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、應(yīng)用化工技術(shù)、家具藝術(shù)設(shè)計(jì)、會(huì)計(jì)、工商企業(yè)管理）、廣東省重點(diǎn)專業(yè)4個(gè)（物流管理、酒店管理、應(yīng)用英語(yǔ)、工業(yè)分析技術(shù)）、廣東省重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)2個(gè)（園林技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)）、省級(jí)品牌建設(shè)專業(yè)16個(gè)（制冷與空調(diào)技術(shù)、家具藝術(shù)設(shè)計(jì)、數(shù)控技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、應(yīng)用化工技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)、烹飪工藝與營(yíng)養(yǎng)、社會(huì)工作、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、藥學(xué)、金融管理、展示藝術(shù)設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與制造）。學(xué)校獲國(guó)家高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)6項(xiàng)，廣東省高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)35項(xiàng)；主持建設(shè)國(guó)家級(jí)職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)2個(gè)、省級(jí)職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)3個(gè)；共建有國(guó)家級(jí)精品課程12門(mén)，國(guó)家精品資源共享課9門(mén)，省級(jí)精品課程59門(mén)。學(xué)校強(qiáng)化“以臺(tái)為依托，以項(xiàng)目為紐帶，教學(xué)科研相結(jié)合”，建成科研及社會(huì)服務(wù)臺(tái)34個(gè)，其中省部級(jí)以上科研臺(tái)17個(gè)，高級(jí)別臺(tái)數(shù)量位居全省高職院校前列。學(xué)�？蒲薪�(jīng)費(fèi)投入連續(xù)多年位居全省高職院校前三，獲得含國(guó)家自然科學(xué)基金研究項(xiàng)目在內(nèi)的國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目13項(xiàng)，教育部人文社科基金項(xiàng)目等省部級(jí)科研項(xiàng)目118項(xiàng)，橫向科研到賬經(jīng)費(fèi)累計(jì)5314萬(wàn)元，省部級(jí)以上科研獎(jiǎng)7項(xiàng)，專利授權(quán)623件（其中：發(fā)明148件、實(shí)用新型359件、外觀設(shè)計(jì)116件），軟件著作權(quán)登記41件。成功轉(zhuǎn)讓78件（其中發(fā)明40件、實(shí)用新型29件、軟件著作權(quán)9件，合計(jì)轉(zhuǎn)讓金額312萬(wàn)）。我校學(xué)生榮獲德國(guó)紅點(diǎn)獎(jiǎng)等國(guó)際性技能大賽獎(jiǎng)項(xiàng)20個(gè)，各級(jí)各類全國(guó)性專業(yè)技能競(jìng)賽一等獎(jiǎng)196個(gè)、二等獎(jiǎng)324個(gè)、三