吉林通用航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院安徽錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

一、吉林通用航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院安徽高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年安徽高考理科類考生上吉林通用航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要239分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為273595名，招生錄取人數(shù)為5人;

2、2021年安徽高考理科類考生上吉林通用航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要200分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為225474名，招生錄取人數(shù)為15人;

3、2022年安徽高考文科類考生上吉林通用航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要-分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為-名，招生錄取人數(shù)為5人;

4、2021年安徽高考文科類考生上吉林通用航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要-分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為-名，招生錄取人數(shù)為5人;

二、吉林通用航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽的三年的排名多少可以上

1、2022年吉林通用航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
安徽	2022	理科	專科	5	239	273595	省政府
安徽	2022	文科	專科	5	-	-	省政府

2、2021年吉林通用航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
安徽	2021	理科	專科	15	200	225474	省政府
安徽	2021	文科	專科	5	-	-	省政府

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三、吉林通用航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023年最新學(xué)校簡(jiǎn)介

吉林通用航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2021年1月15日經(jīng)省政府批準(zhǔn)設(shè)立的一所專科層次非營(yíng)利全日制公辦普通高等職業(yè)學(xué)校，是一所具有通用航空產(chǎn)業(yè)，以培養(yǎng)航空類技術(shù)技能人才為主，以培養(yǎng)智能制造、交通運(yùn)輸、現(xiàn)代服務(wù)與教育等高素質(zhì)技術(shù)技能人才為輔，服務(wù)省內(nèi)乃至全國(guó)航空產(chǎn)業(yè)發(fā)展和地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的綜合性高等職業(yè)院校。 學(xué)院坐落于吉林市職業(yè)教育園區(qū)，占地面積38.82萬(wàn)方米，建筑面積為25.98萬(wàn)方米，園區(qū)內(nèi)現(xiàn)有12個(gè)公共實(shí)訓(xùn)基地，門類齊全，可以輻射通用航空領(lǐng)域大部分產(chǎn)業(yè)方向,另有文體活動(dòng)區(qū)和生活區(qū)11萬(wàn)方米左右為中高職共享。2021年開(kāi)設(shè)飛機(jī)電子設(shè)備維修、空中乘務(wù)、無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、機(jī)械制造及自動(dòng)化、汽車制造與試驗(yàn)技術(shù)、學(xué)前教育等專業(yè)。結(jié)合職教園區(qū)現(xiàn)有專業(yè)優(yōu)質(zhì)資源，計(jì)劃5年內(nèi)逐步調(diào)整與增設(shè)航空運(yùn)輸類、航空裝備類、航空服務(wù)類等30余個(gè)相關(guān)專業(yè)，辦學(xué)規(guī)模達(dá)到6000人以上，形成航空類辦學(xué)。 未來(lái)通航職院將通過(guò)“穩(wěn)步運(yùn)行、規(guī)模拓展、提質(zhì)創(chuàng)優(yōu)”三個(gè)階段實(shí)現(xiàn)快速發(fā)展，努力將學(xué)院建成學(xué)科專業(yè)設(shè)置與產(chǎn)業(yè)發(fā)展相同步、專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)與職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)有效對(duì)接的省內(nèi)知名高職院校。探索辦學(xué)模式改革，借全國(guó)職業(yè)教育大會(huì)有利契機(jī)，積極推進(jìn)中高職合作、專本合作、職普溝通、校企合作及產(chǎn)教融合的縱向貫通、橫向融通現(xiàn)代職業(yè)教育體系，提升學(xué)校對(duì)外開(kāi)放合作水，探索吉林市職教園區(qū)與國(guó)家通用航空產(chǎn)業(yè)綜合示范區(qū)“雙區(qū)一體化”發(fā)展模式，使專業(yè)服務(wù)行業(yè)、學(xué)科服務(wù)產(chǎn)業(yè)、學(xué)校服務(wù)區(qū)域，形成高職引領(lǐng)、中職為基、中高職協(xié)同發(fā)展的辦學(xué)格局，逐步將吉航職院打造成服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的服務(wù)型學(xué)院、同區(qū)域航空產(chǎn)業(yè)相融合的產(chǎn)教融合型學(xué)院、人才培養(yǎng)靈活高效的創(chuàng)新型學(xué)院，引領(lǐng)全市現(xiàn)代職業(yè)教育快速發(fā)展。