2019年山西高考作文題目怎么寫及評分標準

一、山西高考作文評分標準

（一）基礎等級

基礎等級分內容和表達兩項，基礎等級的評分，以題意、內容、語言、文體為重點，全面衡量。

內容項（20分）的重點是題意、內容。對于內容要綜合考慮，對于材料的把握雖然符合題意，但文章不好、中心基本明確、內容單薄、感情基本真實的，可以在三等上打分。

考生的考卷中所述論據的真實性要特別注意，如果是編造，或者有明顯錯誤，或者不能佐證文章觀點的，要適當扣分。

表達項（20分）的重點是作文的結構、語言、文體、卷面等，但也要綜合考量。

1、根據表達項的細則，在“內容”評等的基礎上，除了在相應的等級上評分外，還可以考慮在上一等或下一等打分。

2、在“內容”等級判分的基礎上，表達項原則上不跨等給分，如內容判三等，表達不能在一等給分，只能在三等或二等或四等給分。

（二）發展等級（20分）

基礎等級分要與發展等級分相匹配，發展等級分不能跨越基礎等級的得分等級。

1、發展等級分原則上隨內容或表達的等次給分，如內容二等，表達三等，發展等級一般可在二等給分。

2、發展等級一般不在內容或表達的下一等給分，如內容一等，表達二等，發展等級一般在一等或二等給分。

3、發展等級在內容給分的基礎上，一般不跨等給分，如內容三等，發展等級不能在一等給分。

4、內容在四等的，“發展等級”可以給1到2分；確為抄襲的，“發展等級”不給分。

發展等級評分。不求全面，可根據“特征”4項16點中若干突出點按等評分。

1、深刻：①透過現象看本質②揭示事物內在的因果關系③觀點具有啟發作用

2、豐富：④材料豐富⑤論據充足⑥形象豐滿⑦意境深遠

3、有文采：⑧用詞貼切⑨句式靈活⑩善于運用修辭手法⑾文句有表現力

4、有創意：⑿見解新穎⒀材料新鮮⒁構思精巧⒂推理想象有獨到之處⒃有個性特征

二、山西高考作文寫作注意事項

1.先擬定提綱，在進行動筆

很多的考生慣性的寫著想著，其實這種慣是非常的不好的，建議考生們先設定好自己的提綱，在進行下筆，一般來說在開頭引用名言警句或者詩詞典故是加分的點，所以想好自己的整體結構以及所需要的關鍵詞。

2.參考優秀作文，可適當的背誦幾句好的素材

知識是需要積累的，慣是需要培養的，所以建議考生在考試前可以多翻閱一些，優秀的范文，將范文的整體結構以及套路琢磨清楚，為了考試好好的做一定的積累。

3.要注意分段以及卷面的整潔程度

考生在寫作的過程之中，最重要的就是的就是卷面整潔，保持干凈的卷面，也會讓審卷人的心情愉悅，在考試作文之中，還要注意分段，開頭結尾需要另外的分段，中間最少也要分個四五段。

4.字跡千萬不能夠潦草，要做到字字清楚

作文都是老師人工批閱的，考生需要書寫的只是一張試卷，但是閱卷老師確實需要審閱無數試卷的，所以整潔的字跡是會讓老師的心情變好的，閱卷老師打分時，第一眼，看的是字跡。所以一定要注意，寫作文必須要把字寫好。

5.開頭結尾要干脆利索，盡量的簡潔

很多的考生在考試的時候，開頭的廢話太多，一直都不能將話題帶入，或者引出重點，所以專家建議考生，在寫作文的時候，開頭結尾最好是兩行半，最多不能夠超過三行半。這種操作方法，不僅會在一定程度上降低文章的美感，也會影響閱卷老師的情緒。

6.收尾呼應，內含亮點

對于整體結構來說，上下呼應以及收尾結合都是最普遍的一種寫作手法，初次之外，還有懸念開頭法、排比句開頭法、巧述典故開頭法、名人問答開頭法、詩文引用開頭法等，考生可以選擇一種自己擅長的方式，盡量的拿到高分!結尾最重要的就是總結全文，所以要與上文相呼應。

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