全國中國少數民族語言文化專業大學排名(原創)

很多高考專業開設院校有很多所，考生如何根據自己喜歡的專業選擇一所好的大學呢，那么就要參考該專業在全國開設的院校排名數據了，本文高考升學網整理了關于2020年全國中國少數民族語言文化專業的大學排名數據，如果你需要報考中國少數民族語言文化專業的話，下面的數據對你很重要。另外關于中國少數民族語言文化專業的全國各所高校歷年錄取分數線、錄取位次你可以去聚志愿網站免費查詢相關數據。

一、全國中國少數民族語言文化專業大學排名

學科專業評估是教育部學位與研究生教育發展中心按照國務院學位委員會和教育部頒布的《學位授予與人才培養學科目錄》對全國具有博士或碩士學位授予權的一級學科開展整體水平評估。學科評估是學位中心以第三方方式開展的非行政性、服務性評估項目，2002年首次開展，截至2017年完成了四輪，下面是全國中國少數民族語言文化排名數據，考生可以參考該數據得出中國少數民族語言文化專業排名數據。

二、中國少數民族語言文化專業簡介

• 培養目標

本專業培養德、智、體、美全面發展，具有良好職業道德和人文素養，具備漢語言、少 數民族語言文藝創作、翻譯、文化宣傳、文字處理等基本素質，掌握漢語言、少數民族語言 語法、寫作、翻譯知識，具備熟練的聽說讀寫譯能力，從事少數民族語言文化的管理、教育、新聞報道等工作的高素質技術技能人才。

• 實習實訓

在校內進行文學創作、文字翻譯、口語（包括聽、讀、譯）實訓。 在行政管理部門、學校、新聞機構進行實習。

• 職業資格證書舉例

文化事業管理師 教師資格證

• 知識能力

1．具備對新知識、新技能的學習能力和創新創業能力；

2．具備較強的語言和文字表達能力；

3．具備利用計算機常用軟件進行文字和信息處理的能力；

4．具備同時使用雙語教育教學的能力；

5．具備完備的民漢雙語聽、說、讀、寫、譯能力；

6．具備較強的民漢雙語字、詞、句的分析及口語表達、書寫能力；

7．具備使用民漢雙語進行文學創作和新聞報道的能力

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