很多高考專業(yè)開設(shè)院校有很多所，考生如何根據(jù)自己喜歡的專業(yè)選擇一所好的大學(xué)呢，那么就要參考該專業(yè)在全國開設(shè)的院校排名數(shù)據(jù)了，本文高考升學(xué)網(wǎng)整理了關(guān)于2020年全國電子電路設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)的大學(xué)排名數(shù)據(jù)，如果你需要報(bào)考電子電路設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)的話，下面的數(shù)據(jù)對(duì)你很重要。另外關(guān)于電子電路設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)的全國各所高校歷年錄取分?jǐn)?shù)線、錄取位次你可以去聚志愿網(wǎng)站免費(fèi)查詢相關(guān)數(shù)據(jù)。

一、全國電子電路設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)大學(xué)排名

學(xué)科專業(yè)評(píng)估是教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心按照國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)和教育部頒布的《學(xué)位授予與人才培養(yǎng)學(xué)科目錄》對(duì)全國具有博士或碩士學(xué)位授予權(quán)的一級(jí)學(xué)科開展整體水評(píng)估。學(xué)科評(píng)估是學(xué)位中心以第三方方式開展的非行政性、服務(wù)性評(píng)估項(xiàng)目，2002年首次開展，截至2017年完成了四輪，下面是全國電子電路設(shè)計(jì)與工藝排名數(shù)據(jù)，考生可以參考該數(shù)據(jù)得出電子電路設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)排名數(shù)據(jù)。

二、電子電路設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)簡介

• 培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握電工、電子、機(jī)械、材料及化學(xué)工藝等專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，具備印制電路圖形設(shè)計(jì)、圖形制造、產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè) 能力，從事電子電路設(shè)計(jì)、制作、檢測(cè)、設(shè)備維護(hù)、生產(chǎn)管理與質(zhì)量控制等工作的高素質(zhì)技 術(shù)技能人才。

• 實(shí)實(shí)訓(xùn)

在校內(nèi)進(jìn)行印制電路制造、電子產(chǎn)品整機(jī)裝配等實(shí)訓(xùn)。 在印制電路制造、電子產(chǎn)品整機(jī)生產(chǎn)企業(yè)進(jìn)行實(shí)。

• 職業(yè)資格證書舉例

電子產(chǎn)品照相制版工 印制電路制作工 ISO9000 質(zhì)量管理體系標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)審員 電路圖形制作工

• 知識(shí)能力

1．具備對(duì)新知識(shí)、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力；

2．具備印制電路電原理圖和版圖的設(shè)計(jì)能力，以及進(jìn)行板面布局、布線和拼版操作的 能力；

3．具備解讀、編寫印制電路作業(yè)指導(dǎo)書的能力；

4．具備組織和實(shí)施印制電路板制造工藝，以及分析、解決常見生產(chǎn)工藝性問題的能力；

5．具備判斷、檢測(cè)產(chǎn)品質(zhì)量，并對(duì)出現(xiàn)的產(chǎn)品質(zhì)量問題進(jìn)行追溯的能力；

6．掌握產(chǎn)品檢測(cè)、數(shù)控加工等可執(zhí)行文件的生成方法；

7．了解印制電路制造與檢測(cè)設(shè)備的基本工作原理，具備熟練操作設(shè)備、檢查設(shè)備狀態(tài)以 及進(jìn)行設(shè)備維護(hù)的能力。

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