很多高考專業(yè)開設院校有很多所，考生如何根據自己喜歡的專業(yè)選擇一所好的大學呢，那么就要參考該專業(yè)在全國開設的院校排名數(shù)據了，本文高考升學網整理了關于2020年全國職業(yè)技術教育管理專業(yè)的大學排名數(shù)據，如果你需要報考職業(yè)技術教育管理專業(yè)的話，下面的數(shù)據對你很重要。另外關于職業(yè)技術教育管理專業(yè)的全國各所高校歷年錄取分數(shù)線、錄取位次你可以去聚志愿網站免費查詢相關數(shù)據。

一、全國職業(yè)技術教育管理專業(yè)大學排名

學科專業(yè)評估是教育部學位與研究生教育發(fā)展中心按照國務院學位委員會和教育部頒布的《學位授予與人才培養(yǎng)學科目錄》對全國具有博士或碩士學位授予權的一級學科開展整體水評估。學科評估是學位中心以第三方方式開展的非行政性、服務性評估項目，2002年首次開展，截至2017年完成了四輪，下面是全國職業(yè)技術教育管理專業(yè)大學排名數(shù)據，考生可以參考該數(shù)據得出職業(yè)技術教育管理專業(yè)排名數(shù)據。

二、職業(yè)技術教育管理專業(yè)簡介

• 專業(yè)簡介

職業(yè)技術教育管理屬于教育學大類，職業(yè)技術教育類。

• 培養(yǎng)目標

旨在培養(yǎng)掌握現(xiàn)代管理理論、教育科學理論，職業(yè)教育管理方法和技術，具備職業(yè)教育實踐能力，能夠在教育行政部門、各類中高等學校、企業(yè)培訓部門從事教育教學及其管理工作、教學工作及職業(yè)指導工作的高級人才。

• 培養(yǎng)要求

培養(yǎng)具有管理科學、教育科學的基本理論和基本知識，具有管理工作所必備的調查能力、寫作能力、組織協(xié)調能力，掌握并能夠初步運用教育學、心理學基本理論，具備良好的教師素養(yǎng)和從事教學工作的能力，具備一定的創(chuàng)新能力和自學能力。

• 學科要求

該專業(yè)對計算機學科要求較高。該專業(yè)適合對教育科學研究感興趣的學生就讀。

• 知識能力

1.掌握管理科學、教育科學的基本理論和基本知識；

2.熟悉我國有關教育的制度、法律法規(guī)、方針政策；

3.具有應用計算機的基本技能，能夠進行簡單的程序編寫；

4.熟練應用辦公自動化設備和信息管理系統(tǒng)，達到計算機辦公軟件應用技術操作員中級及其以上水；

5.具有管理工作所必備的調查能力、寫作能力、組織協(xié)調能力；

6.掌握并能夠初步運用教育學、心理學基本理論，具備良好的教師素養(yǎng)和從事教學工作的能力，具備一定的創(chuàng)新能力和自學能力；

7.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具備初步的教育科研能力、教學質量評價能力和管理工作能力；

8.初步掌握職業(yè)指導理論與方法，能從事職業(yè)指導工作。

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