南京理工大學(xué)泰州科技學(xué)院在浙江高考專業(yè)招生計(jì)劃2025(人數(shù)+代碼)

一、南京理工大學(xué)泰州科技學(xué)院在浙江專業(yè)招生計(jì)劃(人數(shù)+代碼)

1、南京理工大學(xué)泰州科技學(xué)院在浙江的機(jī)械電子工程專業(yè)招生人數(shù)為5人;

2、南京理工大學(xué)泰州科技學(xué)院在浙江的工業(yè)工程專業(yè)招生人數(shù)為5人;

3、南京理工大學(xué)泰州科技學(xué)院在浙江的軟件工程（(嵌入式培養(yǎng))）招生人數(shù)為10人;

4、南京理工大學(xué)泰州科技學(xué)院在浙江的電氣工程與智能控制專業(yè)招生人數(shù)為5人;

5、南京理工大學(xué)泰州科技學(xué)院在浙江的工程管理專業(yè)招生人數(shù)為10人;

6、南京理工大學(xué)泰州科技學(xué)院在浙江的國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)招生人數(shù)為5人;

二、南京理工大學(xué)泰州科技學(xué)院在在浙江高考專業(yè)招生計(jì)劃和人數(shù)代碼

1、2022南京理工大學(xué)泰州科技學(xué)院在浙江的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼4

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計(jì)劃人數(shù)	選科要求	科目
機(jī)械工程	浙江	2022 / 1段	001	5	物	綜合
機(jī)械電子工程	浙江	2022 / 1段	002	5	物	綜合
自動(dòng)化	浙江	2022 / 1段	003	5	物	綜合
機(jī)器人工程	浙江	2022 / 1段	004	5	物	綜合
工業(yè)工程	浙江	2022 / 1段	005	5	不限	綜合
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)	浙江	2022 / 1段	006	10	物	綜合
軟件工程	浙江	2022 / 1段	007	5	物	綜合
軟件工程 （(嵌入式培養(yǎng))）	浙江	2022 / 1段	008	10	物	綜合
數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)	浙江	2022 / 1段	009	5	物	綜合
信息管理與信息系統(tǒng)	浙江	2022 / 1段	010	5	物	綜合
電氣工程及其自動(dòng)化	浙江	2022 / 1段	011	5	物	綜合
電氣工程與智能控制	浙江	2022 / 1段	012	5	物	綜合
電子信息工程	浙江	2022 / 1段	013	5	物	綜合
土木工程	浙江	2022 / 1段	014	10	物	綜合
工程管理	浙江	2022 / 1段	015	10	物	綜合
化學(xué)工程與工藝	浙江	2022 / 1段	016	5	物 或 化 或 生	綜合
制藥工程	浙江	2022 / 1段	017	5	物 或 化 或 生	綜合
環(huán)境工程	浙江	2022 / 1段	018	5	物 或 化 或 生	綜合
經(jīng)濟(jì)與金融	浙江	2022 / 1段	019	5	不限	綜合
國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易	浙江	2022 / 1段	020	5	不限	綜合
市場營銷	浙江	2022 / 1段	021	5	不限	綜合
會(huì)計(jì)學(xué)	浙江	2022 / 1段	022	5	不限	綜合
財(cái)務(wù)管理	浙江	2022 / 1段	023	5	不限	綜合
人力資源管理	浙江	2022 / 1段	024	5	不限	綜合
審計(jì)學(xué)	浙江	2022 / 1段	025	5	不限	綜合
英語	浙江	2022 / 1段	026	5	不限	綜合

2、2021南京理工大學(xué)泰州科技學(xué)院在浙江的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼4

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計(jì)劃人數(shù)	選科要求	科目
機(jī)械工程	浙江	2021 / 1段	001	5	物	綜合
機(jī)械電子工程	浙江	2021 / 1段	002	5	物	綜合
自動(dòng)化	浙江	2021 / 1段	003	5	物	綜合
機(jī)器人工程	浙江	2021 / 1段	004	5	物	綜合
工業(yè)工程	浙江	2021 / 1段	005	5	不限	綜合
電氣工程及其自動(dòng)化	浙江	2021 / 1段	006	5	物	綜合
電氣工程與智能控制	浙江	2021 / 1段	007	5	物	綜合
電子信息工程	浙江	2021 / 1段	008	5	物	綜合
化學(xué)工程與工藝	浙江	2021 / 1段	009	5	物 或 化 或 生	綜合
制藥工程	浙江	2021 / 1段	010	5	物 或 化 或 生	綜合
環(huán)境工程	浙江	2021 / 1段	011	5	物 或 化 或 生	綜合
土木工程	浙江	2021 / 1段	012	15	物	綜合
工程管理	浙江	2021 / 1段	013	15	物	綜合
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)	浙江	2021 / 1段	014	9	物	綜合
軟件工程	浙江	2021 / 1段	015	5	物	綜合
數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)	浙江	2021 / 1段	016	5	物	綜合
信息管理與信息系統(tǒng)	浙江	2021 / 1段	017	5	物	綜合
經(jīng)濟(jì)與金融	浙江	2021 / 1段	018	5	不限	綜合
國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易	浙江	2021 / 1段	019	5	不限	綜合
市場營銷	浙江	2021 / 1段	020	5	不限	綜合
會(huì)計(jì)學(xué)	浙江	2021 / 1段	021	4	不限	綜合
財(cái)務(wù)管理	浙江	2021 / 1段	022	2	不限	綜合
人力資源管理	浙江	2021 / 1段	023	5	不限	綜合
審計(jì)學(xué)	浙江	2021 / 1段	024	5	不限	綜合
英語	浙江	2021 / 1段	025	5	不限	綜合
軟件工程 （(嵌入式培養(yǎng))）	浙江	2021 / 1段	026	5	物	綜合

3、2020南京理工大學(xué)泰州科技學(xué)院在浙江的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼4

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計(jì)劃人數(shù)	選科要求	科目
英語	浙江	2020 / 1段	001	5	不限	綜合
財(cái)務(wù)管理	浙江	2020 / 1段	002	5	不限	綜合
人力資源管理	浙江	2020 / 1段	003	5	不限	綜合
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)	浙江	2020 / 1段	004	5	物	綜合
軟件工程	浙江	2020 / 1段	005	5	物	綜合
電子信息工程	浙江	2020 / 1段	006	5	物	綜合
自動(dòng)化	浙江	2020 / 1段	007	5	物	綜合
機(jī)器人工程	浙江	2020 / 1段	008	10	物	綜合
市場營銷	浙江	2020 / 1段	009	5	不限	綜合
機(jī)械工程	浙江	2020 / 1段	010	5	物	綜合
電氣工程及其自動(dòng)化	浙江	2020 / 1段	011	5	物	綜合
機(jī)械電子工程	浙江	2020 / 1段	012	5	物	綜合
電氣工程與智能控制	浙江	2020 / 1段	013	5	物	綜合
數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)	浙江	2020 / 1段	014	5	物	綜合
會(huì)計(jì)學(xué)	浙江	2020 / 1段	015	5	不限	綜合
審計(jì)學(xué)	浙江	2020 / 1段	016	5	不限	綜合
環(huán)境工程	浙江	2020 / 1段	017	10	物 或 化 或 生	綜合
經(jīng)濟(jì)與金融	浙江	2020 / 1段	018	5	不限	綜合
制藥工程	浙江	2020 / 1段	019	5	物 或 化 或 生	綜合
土木工程	浙江	2020 / 1段	020	10	物	綜合
信息管理與信息系統(tǒng)	浙江	2020 / 1段	021	10	物	綜合
工程管理	浙江	2020 / 1段	022	10	物	綜合
化學(xué)工程與工藝	浙江	2020 / 1段	023	10	物 或 化 或 生	綜合
國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易	浙江	2020 / 1段	024	5	不限	綜合
英語	浙江	2020 / 2段	001	5	不限	綜合
財(cái)務(wù)管理	浙江	2020 / 2段	002	5	不限	綜合
人力資源管理	浙江	2020 / 2段	003	5	不限	綜合
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)	浙江	2020 / 2段	004	5	物	綜合
軟件工程	浙江	2020 / 2段	005	5	物	綜合
電子信息工程	浙江	2020 / 2段	006	5	物	綜合
自動(dòng)化	浙江	2020 / 2段	007	5	物	綜合
機(jī)器人工程	浙江	2020 / 2段	008	10	物	綜合
市場營銷	浙江	2020 / 2段	009	5	不限	綜合
機(jī)械工程	浙江	2020 / 2段	010	5	物	綜合
電氣工程及其自動(dòng)化	浙江	2020 / 2段	011	5	物	綜合
機(jī)械電子工程	浙江	2020 / 2段	012	5	物	綜合
電氣工程與智能控制	浙江	2020 / 2段	013	5	物	綜合
數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)	浙江	2020 / 2段	014	5	物	綜合
會(huì)計(jì)學(xué)	浙江	2020 / 2段	015	5	不限	綜合
審計(jì)學(xué)	浙江	2020 / 2段	016	5	不限	綜合
環(huán)境工程	浙江	2020 / 2段	017	10	物 或 化 或 生	綜合
經(jīng)濟(jì)與金融	浙江	2020 / 2段	018	5	不限	綜合
制藥工程	浙江	2020 / 2段	019	5	物 或 化 或 生	綜合
土木工程	浙江	2020 / 2段	020	10	物	綜合
信息管理與信息系統(tǒng)	浙江	2020 / 2段	021	10	物	綜合
工程管理	浙江	2020 / 2段	022	10	物	綜合
化學(xué)工程與工藝	浙江	2020 / 2段	023	10	物 或 化 或 生	綜合
國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易	浙江	2020 / 2段	024	5	不限	綜合
軟件工程	浙江	2020 / 3段	005	1	物	綜合
電子信息工程	浙江	2020 / 3段	006	1	物	綜合
自動(dòng)化	浙江	2020 / 3段	007	1	物	綜合
機(jī)器人工程	浙江	2020 / 3段	008	7	物	綜合
機(jī)械工程	浙江	2020 / 3段	010	2	物	綜合
機(jī)械電子工程	浙江	2020 / 3段	012	3	物	綜合
電氣工程與智能控制	浙江	2020 / 3段	013	3	物	綜合
土木工程	浙江	2020 / 3段	020	6	物	綜合
信息管理與信息系統(tǒng)	浙江	2020 / 3段	021	8	物	綜合
工程管理	浙江	2020 / 3段	022	10	物	綜合

南京理工大學(xué)泰州科技學(xué)院在新疆高考專業(yè)招生計(jì)劃2024(人數(shù)+代碼)

湖南科技大學(xué)瀟湘學(xué)院和南京理工大學(xué)泰州科技學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

南京理工大學(xué)泰州科技學(xué)院和衡水學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

南京理工大學(xué)泰州科技學(xué)院河南錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

中國計(jì)量大學(xué)現(xiàn)代科技學(xué)院和南京理工大學(xué)泰州科技學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

瓊臺(tái)師范學(xué)院和南京理工大學(xué)泰州科技學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

重慶人文科技學(xué)院和南京理工大學(xué)泰州科技學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

沈陽建筑大學(xué)和南京理工大學(xué)泰州科技學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

牡丹江醫(yī)學(xué)院和南京理工大學(xué)泰州科技學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

南京理工大學(xué)泰州科技學(xué)院在福建錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2024最低位次排名

云南中醫(yī)藥大學(xué)和南京理工大學(xué)泰州科技學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

南京理工大學(xué)泰州科技學(xué)院在甘肅高考專業(yè)招生計(jì)劃2024(人數(shù)+代碼)

三、南京理工大學(xué)泰州科技學(xué)院的最新學(xué)校簡介

南京理工大學(xué)泰州科技學(xué)院成立于2004年6月，是國家教育部和江蘇省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立，由國家首批“211工程”重點(diǎn)建設(shè)院校——南京理工大學(xué)和泰州市人民政府合作舉辦的本科高校，培養(yǎng)全日制普通本科生。辦學(xué)以來，學(xué)校充分依托南京理工大學(xué)優(yōu)質(zhì)資源，確立了“明體達(dá)用”的校訓(xùn)和“求真務(wù)實(shí)、自強(qiáng)不息”的校風(fēng)，致力于建設(shè)鮮明的高水應(yīng)用型大學(xué)，走出了一條適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，既充分發(fā)揮高水母體學(xué)校支撐優(yōu)勢，又真正體現(xiàn)自身辦學(xué)的發(fā)展之路。修身治學(xué) 理想園地學(xué)校地處素有“漢唐古郡、淮海名區(qū)”之稱的泰州市主城區(qū)，占地1003畝，校舍30萬方米，校園布局大氣舒朗，現(xiàn)代氣息濃郁，教學(xué)設(shè)施先進(jìn)齊備，生活配套完善便利，建有10大實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心；紙型藏書88萬冊，電子圖書212萬余種，電子期刊3萬種，為10626名在校學(xué)生潛心求學(xué)、健康成長提供了優(yōu)越條件。優(yōu)勢專業(yè) 彰顯學(xué)校積