學(xué)習(xí)方法造句,用學(xué)習(xí)方法造句

1、培育能力的事必須繼續(xù)不斷地去做，又必須隨時(shí)改善學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，才會(huì)成功。葉圣陶

2、學(xué)習(xí)既要有鐵棒磨成針的精神，又要有舉一反三的學(xué)習(xí)方法；讀書既要有勇于攀登的志氣，又要有樂于思考的精神。

3、培育能力的事必須繼續(xù)不斷地去做，又必須隨時(shí)改善學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，才會(huì)成功。葉圣陶。

3、高考升學(xué)網(wǎng)祝您造句快樂,天天進(jìn)步!

4、讀和寫是學(xué)生最必要的兩種學(xué)習(xí)方法，也是通向周圍世界的兩扇窗口。蘇霍姆林斯基

5、健康身體是基礎(chǔ)，良好學(xué)風(fēng)是條件，勤奮刻苦是前提，學(xué)習(xí)方法是關(guān)鍵，心理素質(zhì)是保證。

6、講到學(xué)習(xí)方法，我想用六個(gè)字用概括：嚴(yán)格、嚴(yán)肅、嚴(yán)密。這種科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，除了向別人學(xué)習(xí)之外，更重要的是靠自己有意識(shí)的刻苦鍛煉。蘇步青

7、他改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法，效果立竿見影。

8、在學(xué)習(xí)方法上,他能自出機(jī)杼。

9、學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考、思考、再思考。我就是靠這個(gè)學(xué)習(xí)方法成為科學(xué)家的。幸運(yùn)并非沒有許多的恐懼與煩惱；厄運(yùn)也并非沒有許多的安慰和希望。

10、在生活中學(xué)習(xí)，是幼兒最有效的學(xué)習(xí)方法。

11、大學(xué)并不是學(xué)習(xí)付出越多成績回報(bào)就越高，講究的是學(xué)習(xí)方法，很用功的學(xué)生未必能獲得更高的成績。雖然，學(xué)習(xí)用功的學(xué)生會(huì)覺得不公，但是這就是大學(xué)，你可以抱怨但很難改變什么。

12、他這種對(duì)問題不求甚解的學(xué)習(xí)方法，是成績無法提高的主要原因。

13、我們要掌握一些觸類旁通的學(xué)習(xí)方法。

14、學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考、思考、再思考，我就是靠這個(gè)學(xué)習(xí)方法成為科學(xué)家的。愛因斯坦

15、講到學(xué)習(xí)方法，我想用六個(gè)字來概括：“嚴(yán)格、嚴(yán)肅、嚴(yán)密。”這種科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，除了向別人學(xué)習(xí)之外，更重要的是靠自己有意識(shí)的刻苦鍛煉。蘇步青

16、要取得好成績，不但要用功，還要改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。

17、只要你學(xué)習(xí)方法找對(duì)了你就會(huì)有事半功倍的效果。

18、對(duì)待學(xué)習(xí)應(yīng)采取認(rèn)真的態(tài)度,那種不求甚解的學(xué)習(xí)方法是不可取的。

19、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，猶如獲得電光石火的指頭一樣重要。

20、教師的職責(zé)，不在于教給孩子講的學(xué)問，而在于啟發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，當(dāng)興趣已很濃的時(shí)候，再教他的學(xué)習(xí)方法，這才符合優(yōu)良教育的原則。

21、這世界上沒有不適合學(xué)習(xí)的人，只是有人沒有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法罷了。

22、學(xué)習(xí)很辛苦，但并不痛苦；學(xué)習(xí)沒有什么捷徑，苦學(xué)才是根本；在你沒有找到“不用重復(fù)就可以學(xué)習(xí)好”的方法之前，請不放棄“重復(fù)”這種最簡單、最有效的學(xué)習(xí)方法。

23、想要取得學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，就要有堅(jiān)忍不拔的意志和正確的學(xué)習(xí)方法。

24、心理學(xué)研究表明，學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，學(xué)習(xí)成績，很大程度上也取決于所采用的學(xué)習(xí)方法是否科學(xué)，年級(jí)愈高就愈是如此。

25、這世界上沒有不適合學(xué)習(xí)的人，只是有人沒有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法罷了。、爭取時(shí)間就是爭取成功，提高效率就是提高分?jǐn)?shù)。

26、這次的考試我們班有四門功課100的同學(xué)，這使我覺得自己有很多不足，讓我覺得以后必須更加努力學(xué)習(xí)，靈活掌握知識(shí)，要奮起直追趕上和超過比我學(xué)習(xí)好的同學(xué)，學(xué)習(xí)同學(xué)們好的學(xué)習(xí)方法，加倍適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)環(huán)境，這就是我的感想！

27、他懂得很多知識(shí)，可以說是博覽群書。所以我想請教一下哥哥的學(xué)習(xí)方法。

28、我發(fā)現(xiàn)成績是不會(huì)無緣無故的下降的，成績的下降表明著我的學(xué)習(xí)方法不對(duì)，需要改正。

29、學(xué)生由于知識(shí)背景和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足以及年齡的差距，在質(zhì)疑問難的學(xué)習(xí)方法開始時(shí)可能不是太容易掌握，需要教師的啟發(fā)引導(dǎo)，但養(yǎng)成慣后，他們會(huì)提出許多我們意想不到的問題。

30、我發(fā)現(xiàn)成績是不會(huì)無緣無故地下降的，成績的下降表明我的學(xué)習(xí)方法不對(duì)，需要改正。

31、學(xué)習(xí)方法的正確與否，對(duì)于提高成績水有著重要的意義。

32、在學(xué)習(xí)時(shí)，首先要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，然后找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。

33、你是一個(gè)勤勞，善良的孩子，老師很喜歡你。只要你能找到適合于自己的學(xué)習(xí)方法，相信你會(huì)進(jìn)步的。老師希望你加油，趕上來。

33、高考升學(xué)網(wǎng)-造句應(yīng)有盡有,幾千詞語的造句供您參考!

34、他在數(shù)學(xué)課上簡直活躍的像是一只小猴子，當(dāng)仁不讓地回答每一道計(jì)算題，可到了語文課上，他卻沉默在那里，像是一只沉默的羔羊，這種學(xué)習(xí)方法真讓老師頭疼。

35、要想學(xué)習(xí)好，首先必須在上意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，然后要講究科學(xué)地學(xué)習(xí)方法，才能得償所愿。

36、我們提倡理論和實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)方法。

37、老師不僅要教授學(xué)習(xí)知識(shí),同時(shí)也要教授學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)生們學(xué)會(huì)舉一反三,聞一知十。

38、教師應(yīng)不厭其詳?shù)氖痉?em>學(xué)習(xí)方法，適時(shí)的催化學(xué)習(xí)進(jìn)程，積極的助構(gòu)所欲學(xué)的知識(shí)或技能，讓學(xué)生有所依循。

39、正確的學(xué)習(xí)方法，是提高學(xué)習(xí)效率、增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣的不二法門。

40、小學(xué)階段主要解決學(xué)習(xí)興趣的問題，初中階段主要解決學(xué)習(xí)方法的問題，高中階段拼的才是勤奮。

41、小玲和小玉促膝談心，共同探討學(xué)習(xí)方法。

42、刻苦學(xué)習(xí)固然重要，然而還得注意學(xué)習(xí)方法。

43、只要掌握正確的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)就會(huì)變成得很輕松。

44、掌握了正確的學(xué)習(xí)方法，便可收到立竿見影的效果。

45、正確的學(xué)習(xí)方法是舉一反三，以一知萬。

46、你這樣不求甚解的學(xué)習(xí)方法，是學(xué)不到什么的。

47、健康的身體是基礎(chǔ)，良好的學(xué)風(fēng)是條件，勤奮刻苦是前提，學(xué)習(xí)方法是關(guān)鍵，心理素質(zhì)是保證。

48、這種生吞活剝式的學(xué)習(xí)方法，到底會(huì)有多少效果，值得大家考慮。

49、要學(xué)好語文,首先要勤奮,其次要有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

50、拓展新的成長空間，在全面發(fā)展上有新進(jìn)步；用活新的學(xué)習(xí)方法，在自主探究上有新收獲。

51、要想高考成功，須記住以下話語：健康身體是基礎(chǔ)，良好學(xué)風(fēng)是條件，勤奮刻苦是前提，學(xué)習(xí)方法是關(guān)鍵，心理素質(zhì)是保證。

52、健康身體是高考成功的基礎(chǔ)，良好學(xué)風(fēng)是高考成功的條件，勤奮刻苦是高考成功的前提，學(xué)習(xí)方法是高考成功的關(guān)鍵，心理素質(zhì)是高考成功的保證，祝廣大考生在奔放的六月，考出水，超常。

53、年紀(jì)小的孩子可能會(huì)對(duì)采用何種學(xué)習(xí)方法，對(duì)他們適用還不是十分清楚，此時(shí)，你應(yīng)該給予他們幫助，幫助他們搞清楚，新學(xué)科應(yīng)采用哪些不同的方法。

54、誦讀是我國傳統(tǒng)的語文學(xué)習(xí)方法，誦讀教學(xué)亦是我國傳統(tǒng)的教學(xué)方法。

55、研究了農(nóng)村初三化學(xué)課堂教學(xué)優(yōu)化的必要性，提出了學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)的具體對(duì)策。

56、本文運(yùn)用歸納式學(xué)習(xí)方法，對(duì)某市機(jī)動(dòng)車輛保險(xiǎn)的數(shù)據(jù)進(jìn)行了分析。

57、或者我注意到一些看似是問題學(xué)生，其實(shí)不過是他們的學(xué)習(xí)方法不適應(yīng)那個(gè)老師。

58、要搞好這兩種學(xué)習(xí)，就必須改變觀念，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，掌握新的學(xué)習(xí)方法和完善終身學(xué)習(xí)制度。

59、傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法是人家指出路來讓你走,新的學(xué)習(xí)方法是讓你自己去找路.

60、瞧，對(duì)有些人來說，疲勞戰(zhàn)可能有用，但是對(duì)于你的期末考試來說，這并不是一種可靠高效的學(xué)習(xí)方法。

61、本論文研究的是圖象識(shí)別中的歸納學(xué)習(xí)方法。

62、觀察學(xué)習(xí)是一種基于社會(huì)學(xué)習(xí)理論的集成學(xué)習(xí)方法,以往對(duì)其研究集中于同構(gòu)模式.

63、針對(duì)基于經(jīng)驗(yàn)風(fēng)險(xiǎn)最小化原則的傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方法的不足，提出了一種基于支持向量機(jī)的油氣管道安全識(shí)別方法。

63、造 句 網(wǎng)是一部在線造句詞典,其宗旨是讓大家更快地造出更優(yōu)秀的句子.

64、摘要：支持向量機(jī)是一種新的機(jī)器學(xué)習(xí)方法，它具有良好的推廣性和分類精確性。

65、在歸納式學(xué)習(xí)方法中，對(duì)樣本數(shù)據(jù)的不同分組會(huì)直接影響到所生成的反映變量間相互關(guān)系的規(guī)則，從而影響到對(duì)新樣本的識(shí)別效果。

66、具體在學(xué)習(xí)活動(dòng)之前，學(xué)習(xí)者能夠自己確定學(xué)習(xí)目標(biāo)、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、選擇學(xué)習(xí)方法、做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。

67、用詞匯學(xué)習(xí)方法來集中學(xué)習(xí)你需要掌握的詞匯表…

68、他死記硬背的學(xué)習(xí)方法使他在工作中不能靈活處理問題。

69、其余的全是可以在十年的過程中解決的次要問題，比如學(xué)習(xí)方法、生活節(jié)奏之類。我認(rèn)為30歲開始學(xué)并不晚的原因是，那時(shí)你已經(jīng)有了一個(gè)報(bào)警系統(tǒng)，當(dāng)你一邊自言自語著英語一邊向?qū)γ娴膬?yōu)秀異性看了一眼時(shí)，你很清楚那一瞬你是來欲了，且你已有辦法處理它以便不影響你的專注，而15歲開始的人更易失控。石康

70、但是實(shí)際應(yīng)用環(huán)境中的數(shù)據(jù)屬性維數(shù)非常多，屬性概念層次也非常復(fù)雜，基于集合論的傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方法的效率變得越來越低。

71、仿真結(jié)果表明該方法泛化能力強(qiáng)，是一種有效的概念學(xué)習(xí)方法。

72、馥基參加了科大本科生自愿組成的學(xué)習(xí)小組。除討論所學(xué)的課程外，小組的學(xué)生們還互相交流學(xué)習(xí)心得和特別有效的學(xué)習(xí)方法。

73、筆者通過研究發(fā)現(xiàn)，教育碩士是一個(gè)特殊的學(xué)習(xí)群體，他們需要學(xué)習(xí)新的知識(shí)，新的學(xué)習(xí)方法和新的教學(xué)方法。

74、探討了主題爬蟲的一些關(guān)鍵問題，通過改進(jìn)主題模型、鏈接分類模型的學(xué)習(xí)方法及鏈接分析方法來提高下載網(wǎng)頁的主題相關(guān)度及質(zhì)量。

75、結(jié)合恒力磨削的研究，提出了一種基于磨削數(shù)據(jù)的模糊控制規(guī)則學(xué)習(xí)方法。

76、好的，讓我看一下，我要半個(gè)柚子、英語學(xué)習(xí)方法脆玉米片、一個(gè)煎蛋、兩片吐司面包。

77、很多英語教師和學(xué)科專家正在進(jìn)行有關(guān)新的教學(xué)和學(xué)習(xí)方法及策略的研究，并已取得可喜成績。

78、這套書出版以來,在市場上反應(yīng)良好,我們決定推廣這種學(xué)習(xí)方法.

79、學(xué)習(xí)方法不是最重要的——方法固然重要，但比起“用功”，幾乎微不足道——?jiǎng)e糾結(jié)于方法的正確與否，別花費(fèi)大量時(shí)間找捷徑。李笑來

80、為什么要學(xué)習(xí)？尤其是對(duì)于成年人來說，這是自己給自己的答案，而不應(yīng)該是他人強(qiáng)加給你的答案。一個(gè)還不想學(xué)的人別人給他再好的理由也不一定有幫助。但是有一天突然覺得想學(xué)了，那么良好的自我認(rèn)知和良好的學(xué)習(xí)方法會(huì)讓你更快一步。穩(wěn)飛

81、不同的人適合不同的學(xué)習(xí)方法，每天的學(xué)習(xí)“興奮點(diǎn)”也不錯(cuò)。

82、聾生語文學(xué)習(xí)能力低下，有其生理缺陷帶來的原因，但與他們不懂學(xué)習(xí)方法不無關(guān)系。

83、給出了模糊規(guī)則后件參數(shù)的自適應(yīng)學(xué)習(xí)方法。

84、補(bǔ)課也沒有針對(duì)性,老師掙了一份補(bǔ)課費(fèi),教師們不懂什么叫學(xué)習(xí)方法,卻在誤人子弟的鐵杵磨成針。

85、F570內(nèi)置愛國者英語學(xué)習(xí)顧問、逆向英語學(xué)習(xí)法創(chuàng)始人鐘道隆的逆向法介紹與講座,提供真正實(shí)用的英語學(xué)習(xí)方法。

86、班主任胡玉林則表示,三人雖學(xué)習(xí)方法各異,但都目標(biāo)堅(jiān)定,學(xué)習(xí)刻苦,所以同時(shí)考入中國美院。

87、以陳小鳳為例,通過適時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方法,不僅激發(fā)了她對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,也讓她的成績從最開始的及格邊緣上升到現(xiàn)在的學(xué)科班級(jí)前3。

88、這個(gè)元認(rèn)知,通常來講一個(gè)人學(xué)習(xí)好,是這個(gè)小孩兒學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),就是他天生的會(huì)找到好的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)的時(shí)候比別人非常容易的學(xué)出來。

89、這個(gè)故事告訴我們,學(xué)習(xí)必須認(rèn)真,遇事必須詳察,囫圇吞棗,不求甚解的學(xué)習(xí)方法到頭來肯定張冠李戴,笑話百出,有時(shí)甚至?xí)�犯大錯(cuò)。

90、我上中學(xué)時(shí)有一種頑固的想法,認(rèn)為最好的學(xué)習(xí)方法就是對(duì)所有問題進(jìn)行窮根究底的研究,研究的越深入、越透徹,學(xué)習(xí)的效果就越好。

91、我們看看美國“傻瓜版”的學(xué)習(xí)方法是什么樣的。