創(chuàng)業(yè)精神造句,用創(chuàng)業(yè)精神造句

1 堅(jiān)持艱苦創(chuàng)業(yè)精神教育，引導(dǎo)青年充分認(rèn)識(shí)建設(shè)有偉大事業(yè)，需要偉大的創(chuàng)業(yè)精神；正確認(rèn)識(shí)國情和建設(shè)有的長期性和艱巨性；大力發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勵(lì)精圖治、知難而進(jìn)、自強(qiáng)不息的精神；自覺抵制貪圖安逸、不求進(jìn)取的消極影響，在開拓進(jìn)取中再創(chuàng)中華民族新的輝煌。

2 我就是欣賞他腳踏實(shí)地的創(chuàng)業(yè)精神，那正是一般年輕人所欠缺的。

3 工程精神是一種艱苦奮斗，求真務(wù)實(shí)的創(chuàng)業(yè)精神，是一種追求卓越，勇于探索的創(chuàng)新精神，是一種凝心聚力，眾志成城的團(tuán)隊(duì)精神，是一種心胸寬廣，止于至善的人文精神。

4 新店開張，祝你開出好運(yùn)，張揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神；祝你開來幸福，彰顯智慧勇氣；祝你開啟財(cái)富之門，張張鈔票如雪花般向你飄來；祝你新店開張大吉大利。

5 銀通紙業(yè)愿以“質(zhì)量第一，果農(nóng)至上”的創(chuàng)業(yè)精神和廣大果農(nóng)、專業(yè)經(jīng)銷商攜手共進(jìn)，共同致富。

6 在鑫達(dá)人勤勵(lì)精進(jìn)的創(chuàng)業(yè)精神指引下，立志為傳統(tǒng)的五金行業(yè)創(chuàng)造出更多更新的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品。“突破科技，開啟未來”正是鑫達(dá)人的不懈追求和鄭重承諾！ 創(chuàng)業(yè)精神造句

7 美國贊助方考夫曼基金會(huì)在創(chuàng)業(yè)精神研究方面居領(lǐng)先地位。

8 這種精神主要表現(xiàn)在四個(gè)方面：第一白手起家艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神；第二不等不靠依靠自己的自主精神；第三闖蕩天下四海為家的開拓精神；第四敢于創(chuàng)新善于創(chuàng)新的創(chuàng)新精神。

9 我給子女留下的是精神財(cái)富，而不是物質(zhì)財(cái)富，我覺得企業(yè)家和富人有責(zé)任和義務(wù)去培養(yǎng)子女的吃苦精神，創(chuàng)業(yè)精神，不應(yīng)該把我們老一輩辛苦創(chuàng)造的財(cái)富留給子女，其實(shí)這是害了子女。

10 對為祖國富強(qiáng)貢獻(xiàn)力量的社會(huì)各階層人們都要團(tuán)結(jié)，對他們的創(chuàng)業(yè)精神都要鼓勵(lì)，對他們的合法權(quán)益都要保護(hù)，對他們中的優(yōu)秀分子都要表彰，努力形成全體人民各盡其能、各得其所而又和諧相處的局面。

11 百聞不如一見,這次參觀,我才真正理解了大慶人艱苦的創(chuàng)業(yè)精神。

12 華立集團(tuán)創(chuàng)建于1970年，集團(tuán)的前身只是杭州余杭鎮(zhèn)上的一家手工作坊“余杭鎮(zhèn)竹器雨具廠”，憑著不屈不撓、自強(qiáng)不息的創(chuàng)業(yè)精神華立走到了今天。

13 麗澤，作為中國安防產(chǎn)業(yè)發(fā)展的最早開拓者和見證者，傳承著一種歷經(jīng)十余載凝煉而積淀下來的創(chuàng)業(yè)精神與企業(yè)文化。

14 如果電力改革失敗，盡管它有廣袤的國土，大量的資源和毋庸置疑的創(chuàng)業(yè)精神，這個(gè)國家在下個(gè)十年成為G20經(jīng)濟(jì)體的希望將是天馬行空。

15 身為競賽評委之一的奧魯加炎說，他們稱之為“建設(shè)性的創(chuàng)業(yè)精神。”。

16 省致公黨建議,引導(dǎo)企業(yè)家牢固樹立“艱苦奮斗、永不滿足”的創(chuàng)業(yè)精神,破除小富即安、小進(jìn)即滿的保守。

17 三樓打造創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)臺(tái),模擬創(chuàng)業(yè)環(huán)境,為青年創(chuàng)業(yè)者提供創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)機(jī)會(huì);另開辟專區(qū)建設(shè)創(chuàng)業(yè)英雄館,以激勵(lì)青年創(chuàng)業(yè)者,弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神。

18 由集團(tuán)發(fā)給獎(jiǎng)金以資鼓勵(lì);第三部分是舉辦“紅塔杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽,讓他們樹立創(chuàng)業(yè)精神,提高創(chuàng)業(yè)能力;第四部分是為貧困大學(xué)生提供勤工儉學(xué)的機(jī)會(huì)。