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    幼兒園教師格言

    更新:2023-09-14 01:32:25 高考升學網(wǎng)

    1、幫助孩子尋找值得注意的電視節(jié)目。

    2、熱愛孩子是教師生活中最主要的東西。

    3、良好的個性勝于卓越的才智。

    4、雙手扶持千木茂,慈懷灌注萬花稠。

    5、孩子是在不斷改正錯誤的過程中進步的。

    6、發(fā)揮孩子積極認識自己才干的能力。

    7、誠實地評價自己對孩子的感情。

    8、幫助孩子成為有個性的人。

    9、認認真真工作,老老實實做人。

    10、教育必須從心理上探索兒童的興趣和慣開始。

    11、揚黃牛精神,做凡工作。

    12、關注每一個細節(jié),欣賞每一個學生。

    13、傾聽童聲,學會微笑,善待學生。

    14、耕耘在綠草地,此生無怨無悔。

    15、愛崗敬業(yè),無私奉獻,言傳身教,為人師表。

    16、師的人格就是教育工作中的一切。

    17、育英才甘為人梯,執(zhí)教鞭兩袖清風。

    18、生命正因為風雨而變得精彩。

    19、信賴、尊重,讓每個孩子都有燦爛的微笑!

    20、不用辱罵來懲治孩子。

    21、獻出一片真情,呵護幼小心靈。

    22、教師面對的孩子都是最終要獨立的成人。

    23、幼苗需要土壤的滋養(yǎng),學生需要教師的愛護。

    24、寓教于愛,情致理通;寓教于信,智高義遠。

    25、欣賞孩子不是只贊賞他的優(yōu)點,更要如何看待他的缺點。

    26、正是家長的溺愛,教會了孩子自私和不孝。

    27、道德教育高于知識傳授,個性塑造勝于智力培養(yǎng)。

    28、感人肺腑的談話,能醫(yī)治學生心靈的創(chuàng)傷。

    29、我面對的每一個幼兒都是最終要獨立的成人。

    30、用欣賞的眼光看待孩子,讓尊重伴隨他們的成長。

    31、教育的過程有艱辛,也有快樂,我卻樂得其所。

    32、積極的思考成就積極的人生,消極的思考成就消極的人生。

    33、永遠用欣賞的眼光看學生,永遠用寬容的心態(tài)面對學生。

    34、觀察—是了解孩子們的重要途徑,一百個孩子就有一百種教育方法。

    35、每一位有自尊的老師都會讓學生自尊心有發(fā)揮的機會。

    36、教學的藝術不在于傳授本領,而在于激勵、喚醒和鼓舞。

    37、勤勤懇懇工作,快快樂樂生活,堂堂正正做人。

    38、讓孩子相信自己是天才,就不要吝嗇你鼓勵的眼神和由衷的贊許。

    39、生活中,做個正直的人;工作中,做個踏實的人。

    40、用微笑撫慰幼小的心靈,用真情澆灌未來的希望。

    41、永遠用欣賞的眼光看待幼兒,永遠用寬容的心態(tài)面對幼兒。

    42、熱心對待工作,真心呵護幼兒,誠心服務家長。

    43、師生間的愛莫過于此:用博大的胸懷容納無數(shù)顆童稚的心靈。

    44、家長應該和孩子一起學習,一起成長,共同進步。

    45、誰愛孩子,孩子就愛她;只有愛孩子的人,她才能教育孩子。

    46、以我的知識傳播智慧,以我的人格感染隊員,以我的生命奉獻年華。

    47、孩子的理性是不斷成長的,不要喂養(yǎng)他們,而要引導他們。

    48、握著你的手教你涂鴉,拉著你的手同你游戲,牽著你的手伴你成長。

    49、人生的目標在于不斷追求,人生的價值在于奉獻。

    50、主要不靠“嘴”教育孩子。靠的是情境,靠的是行動。

    51、用高尚的人格贏得學生的心靈,用坦誠的心換得學生的真誠。

    52、父母是子女在生活中一切言行舉止的最早啟蒙老師。

    53、育幼,師之責;護幼,師之性;愛幼,師之魂。

    54、愛心是陽光,耐心是雨露,細心是春風,微笑是土壤。

    55、愛學生如自己的生命,教學生如自己的子女,待學生如自己的朋友。

    56、教與學理當為一體,即師生融洽是魚與水、血與肉的親情之融合。

    57、讓每一個孩子都像向日葵一樣,始終對著燦爛的陽光開心成長。

    58、給孩子一縷陽光,孩子會給你一個太陽!用心,用愛,努力做到最好!

    59、用我的真誠執(zhí)著與愛心,點擊學生智慧的鍵盤,啟迪學生美好的心靈。

    60、愛崗、善教、樹人,收獲幸福;厚德、誠信、敏行,創(chuàng)造幸福。

    61、學生常說,“要聽老師的話”;我說,“教師要常想自己說的話是否值得學生聽”。

    62、尊重和愛護學生的自尊心,要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。

    63、用愛心換取幼兒的快樂,用真心換取家長的信任,用責任心體驗幼教之美。

    64、當你埋怨學生太笨的時候,你也該自問:什么叫誨人不倦。

    65、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土、澆水、捉蟲、施肥的園丁終將迎來爭奇斗妍的春天。

    66、教師應該善于挖掘孩子的潛能,培養(yǎng)他們包括學習能力在內(nèi)的多方面能力。

    67、外面的世界很精彩,孩子的世界更可愛,我愿沉浸在孩子的內(nèi)心世界彈撥和-諧動人的樂章。

    68、對待家長,教師要冬天般的冷靜思考,要春天般的溫馨溝通,要夏天般的熱情工作,要秋天般的美好憧憬。

    69、我要用心去傾聽學生的心聲,用幽默去融洽和學生的感情,用勉勵去點燃學生的自信。

    70、外面的世界很精彩,孩子的世界更可愛,我愿沉浸在孩子的內(nèi)心世界彈撥和諧動人的樂章。

    71、要有健康的體魄,和諧的人際關系,勤奮求實的態(tài)度,崇高的道德情操,矢志不移的追求目標。

    72、我要把微笑綻開給孩子,鼓勵傳達給孩子,關愛贈送給孩子,讓每個孩子都盡享教育的真愛。

    73、少年時代的大量閱讀,知識的大量積累,猶如一本電腦字典,攜帶與運用都方便。

    74、允許孩子犯99次錯誤,給他100次改正的機會。等待孩子成長,猶如等待花兒綻放,需要愛心與耐心。

    75、我們無法改天換地,但是沒有人能阻止我們?yōu)楦奶鞊Q地貢獻一份力量,只要我們不放棄理想。

    76、注意每一個人,關懷每個學生,并以關切而又深思熟慮的謹慎態(tài)度對待每個孩子的優(yōu)缺點這是教育過程的根本之根本。

    77、教育孩子就像探索一片海洋,沒有豐富的專業(yè)知識與工具就潛不到底,缺少充分的堅定信念與恒心也靠不了岸。

    78、語言作為工作對我們之重要,正如駿馬對于騎士的重要;課堂教學成功與否,在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。

    79、幼兒教師所從事的工作是崇高而神圣的事業(yè),我們自豪,因為我們選擇了太陽底下最高尚的職業(yè)。我們把愛心奉獻給孩子,孩子把微笑傳遞給我們。

    80、孩子提出的問題越多,那么他在童年早期認識周圍的東西也就愈多,在學校中越聰明,眼睛愈明,記憶力愈敏銳。要培養(yǎng)自己孩子的智育,那你就得教給他思考。

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