大連軟件職業學院在四川錄取分數線是多少？2025最低位次排名

今日徐老師最新收到很多同學，咨詢關于大連軟件職業學院在四川錄取分數線的問題，包含大連軟件職業學院在四川錄取位次以及招生人數的數據，本文徐老師將大連軟件職業學院在四川五年的錄取數據做一個完整的分析總計，希望對大家有幫助！

一、大連軟件職業學院在四川錄取分數線是多少

大連軟件職業學院在四川的歷年錄取分數從低到高的區間為150分至304分，錄取位次在260603 至112925排名區間,四川的考生如果在這個分數段內或者位次區間，可以考慮報考大連軟件職業學院。

1、大連軟件職業學院在四川2022年理科最低錄取分數線是307分，最低錄取排名位次在260603名;

2、大連軟件職業學院在四川2021年理科最低錄取分數線是150分，最低錄取排名位次在258428名;

3、大連軟件職業學院在四川2020年理科最低錄取分數線是352分，最低錄取排名位次在228318名;

4、大連軟件職業學院在四川2019年理科最低錄取分數線是150分，最低錄取排名位次在259573名;

5、大連軟件職業學院在四川2018年理科最低錄取分數線是352分，最低錄取排名位次在227331名;

二、大連軟件職業學院在四川2022-2018年的最低錄取分數線完整數據表

1、大連軟件職業學院在四川2022年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2022	四川	理科	307	260603	15	專科
2022	四川	文科	150	-	15	專科

2、大連軟件職業學院在四川2021年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2021	四川	理科	150	258428	18	專科
2021	四川	文科	150	199866	12	專科

3、大連軟件職業學院在四川2020年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2020	四川	理科	352	228318	17	專科
2020	四川	文科	401	112925	13	專科

4、大連軟件職業學院在四川2019年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2019	四川	理科	150	259573	16	專科
2019	四川	文科	304	175434	14	專科

5、大連軟件職業學院在四川2018年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2018	四川	理科	352	227331	18	專科
2018	四川	文科	-	-	12	專科

大連軟件職業學院預估分數線2024多少分?(今年排名多少可以上)

浙江警官職業學院和大連軟件職業學院哪個好 2024分數線排名對比

大連軟件職業學院在河南錄取分數線是多少？2024最低位次排名

廣東科學技術職業學院和大連軟件職業學院哪個好 2024分數線排名對比

濱州職業學院和大連軟件職業學院哪個好 2024分數線排名對比

大連軟件職業學院在甘肅錄取分數線是多少？2024最低位次排名

大連軟件職業學院在河南高考專業招生計劃2024(人數+代碼)

大連軟件職業學院在貴州高考專業招生計劃2024(人數+代碼)

南京科技職業學院和大連軟件職業學院哪個好 2024分數線排名對比

牡丹江大學和大連軟件職業學院哪個好 2024分數線排名對比

大連軟件職業學院怎么樣,評價好不好

2024年大連軟件職業學院王牌專業排名一覽表

三、大連軟件職業學院學校師資介紹和最新簡介

"大連軟件職業學院是經省政府批準、國家教育部備案的全日制普通高等院校。始建于1993年，曾三次獲得“遼寧省優秀高校”和“全國文明誠信單位”、“大連市黨組織優秀單位”等多項殊榮，被社會廣泛譽為IT工程師搖籃、職業經理孵化園。 學院坐落于大連市西山湖公園北岸，風景如畫，環境秀美，是莘莘學子汲取知識、勤修德行、樂練技能、放飛夢想的一方沃土。 學院開設軟件技術專業——培養軟件工程師；計算機信息管理專業——培養信息管理工程師；計算機信息管理（小微企業管理）專業——培養職業經理人；計算機多媒體技術專業——培養面設計師；計算機多媒體技術（動畫制作）專業——培養動畫制作師；計算機網絡技術（WEB網站開發）專業——培養網站工程師；物聯網應用技術專業——培養物聯網工程師；電子商務專業——培養電商企業經理人；物流管理專業——培養物流企業部門經理；市場營銷專業——培養高級營銷師；旅游管理專業——培養旅游企業經理人；旅游管理（涉外導游）專業——培養涉外導游員；酒店管理專業——培養五星級酒店部門經理等高職和應用本科專業。 學院師資雄厚，尤其是“雙師型”中青年教師達到60%以上，擁有比較。