江西工程學院在四川錄取分數線是多少？2025最低位次排名

今日徐老師最新收到很多同學，咨詢關于江西工程學院在四川錄取分數線的問題，包含江西工程學院在四川錄取位次以及招生人數的數據，本文徐老師將江西工程學院在四川五年的錄取數據做一個完整的分析總計，希望對大家有幫助！

一、江西工程學院在四川錄取分數線是多少

江西工程學院在四川的歷年錄取分數從低到高的區間為191分至207分，錄取位次在262092 至58346排名區間,四川的考生如果在這個分數段內或者位次區間，可以考慮報考江西工程學院。

1、江西工程學院在四川2021年理科最低錄取分數線是438分，最低錄取排名位次在169175名;

2、江西工程學院在四川2020年理科最低錄取分數線是454分，最低錄取排名位次在160222名;

3、江西工程學院在四川2020年理科最低錄取分數線是389分，最低錄取排名位次在210953名;

4、江西工程學院在四川2019年理科最低錄取分數線是489分，最低錄取排名位次在137583名;

5、江西工程學院在四川2019年理科最低錄取分數線是198分，最低錄取排名位次在257104名;

二、江西工程學院在四川2022-2018年的最低錄取分數線完整數據表

1、江西工程學院在四川2021年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2021	四川	理科	438	169175	18	本二
2021	四川	文科	485	58346	16	本二

2、江西工程學院在四川2020年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2020	四川	理科	454	160222	18	本二
2020	四川	理科	389	210953	15	�？�
2020	四川	文科	468	58533	16	本二
2020	四川	文科	280	187086	15	�？�

3、江西工程學院在四川2019年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2019	四川	理科	489	137583	16	本二
2019	四川	理科	198	257104	30	�？�
2019	四川	文科	480	60931	14	本二
2019	四川	文科	196	202687	27	�？�

4、江西工程學院在四川2018年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2018	四川	理科	486	138894	15	本二
2018	四川	理科	191	262092	40	專科
2018	四川	文科	501	60619	14	本二
2018	四川	文科	207	205552	38	專科

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(4)、江西工程學院是一本還是二本,屬于幾本大學

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(6)、江西工程學院是本科還是�？�,什么類型的學校

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(7)、江西工程學院是公辦還是民辦,屬于什么檔次

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(8)、江西工程學院是幾本大學 是一本還是二本招生

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(10)、江西工程學院是幾本招生?是一本還是二本大學

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(12)、江西工程學院屬于什么類型的大學,什么檔次級別的大學

1、江西工程學院屬于什么類型的大學江西工程學院屬于理工類大學，是一所民辦本科學校。根據江西工程學院在各省發布的招生計劃批次設置，我們可以知道，江西工程學院是二本高校，江西工程學院創始于1983年10月，歷經新余無線電培訓班、江西渝州電子工業學院、江西渝州電子工業專修學院等辦學階段。2001年經江西省人民政府批準、教育部備案，成立江西渝州科技職業學院，成為普通高職院校。2014年經教育部批準，升格為...查看更多

三、江西工程學院學校師資介紹和最新簡介

江西工程學院創始于1983年10月，歷經新余無線電培訓班、江西渝州電子工業學院、江西渝州電子工業專修學院等辦學階段。2001年經江西省人民政府批準、教育部備案，成立江西渝州科技職業學院，成為普通高職院校。2014年經教育部批準，升格為普通本科院校，更名為江西工程學院。2018年增列為學士學位授予權單位。學校占地面積131.74萬方米，建筑面積56.57萬方米。教學科研儀器設備總值1.438億元。館藏紙質圖書174.23萬冊，電子圖書185萬種�，F有1個省級大學科技園，28個實驗中心含251個實驗室，120個校外實實訓基地，1個大學生創業孵化基地。學校設有18個教學院（部），開設以工學為主,涵蓋工、經、管、文、藝、教等6個學科門類的33個本科專業。全日制在校學生20520余人，其中本科生12757人，留學生108人，�？粕�7655人。專任教師997人，外聘教師197人，折合教師總數1112人。生師比為18.85︰1。專任教師中，高級職稱397人，占專任教師總數的39.82%；碩士及以上學位652人，占專任教師總數的65.4%。省級優秀教學團隊2個，省級中青年骨干教師5人。