今日徐老師最新收到很多同學(xué)，咨詢關(guān)于湖北經(jīng)濟學(xué)院在寧夏錄取分數(shù)線的問題，包含湖北經(jīng)濟學(xué)院在寧夏錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù)，本文徐老師將湖北經(jīng)濟學(xué)院在寧夏五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計，希望對大家有幫助！

一、湖北經(jīng)濟學(xué)院在寧夏錄取分數(shù)線是多少

湖北經(jīng)濟學(xué)院在寧夏的歷年錄取分數(shù)從低到高的區(qū)間為407分至499分，錄取位次在14634 至3019排名區(qū)間,寧夏的考生如果在這個分數(shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間，可以考慮報考湖北經(jīng)濟學(xué)院。

1、湖北經(jīng)濟學(xué)院在寧夏2022年理科最低錄取分數(shù)線是411分，最低錄取排名位次在13861名;

2、湖北經(jīng)濟學(xué)院在寧夏2021年理科最低錄取分數(shù)線是407分，最低錄取排名位次在14052名;

3、湖北經(jīng)濟學(xué)院在寧夏2020年理科最低錄取分數(shù)線是430分，最低錄取排名位次在13398名;

4、湖北經(jīng)濟學(xué)院在寧夏2019年理科最低錄取分數(shù)線是453分，最低錄取排名位次在12196名;

5、湖北經(jīng)濟學(xué)院在寧夏2018年理科最低錄取分數(shù)線是439分，最低錄取排名位次在14634名;

二、湖北經(jīng)濟學(xué)院在寧夏2022-2018年的最低錄取分數(shù)線完整數(shù)據(jù)表

1、湖北經(jīng)濟學(xué)院在寧夏2022年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2022	寧夏	理科	411	13861	4	本二
2022	寧夏	文科	477	4242	5	本二

2、湖北經(jīng)濟學(xué)院在寧夏2021年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2021	寧夏	理科	407	14052	4	本二
2021	寧夏	文科	501	3745	5	本二

3、湖北經(jīng)濟學(xué)院在寧夏2020年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2020	寧夏	理科	430	13398	7	本二
2020	寧夏	文科	512	4088	8	本二

4、湖北經(jīng)濟學(xué)院在寧夏2019年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2019	寧夏	理科	453	12196	5	本二
2019	寧夏	文科	534	3019	5	本二

5、湖北經(jīng)濟學(xué)院在寧夏2018年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2018	寧夏	理科	439	14634	5	本二
2018	寧夏	文科	499	4908	5	本二

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三、湖北經(jīng)濟學(xué)院學(xué)校師資介紹和最新簡介

湖北經(jīng)濟學(xué)院是湖北省人民政府舉辦的全日制普通本科院校，國務(wù)院學(xué)位委員會批準的碩士學(xué)位授予單位，國家“十四五”時期教育強國推進工程支持高校。學(xué)校辦學(xué)歷史最早可追溯到1907年張之洞創(chuàng)辦的“湖北商業(yè)中學(xué)堂”，于2002年3月經(jīng)教育部批準，由原湖北商業(yè)高等專科學(xué)校、武漢金融高等專科學(xué)校、湖北省計劃管理干部學(xué)院合并組建。學(xué)校現(xiàn)設(shè)本科專業(yè)62個，在校本科生16976人、研究生775人；專任教師1070人，其中教授139人、副教授412人，具有博士學(xué)位教師556人、占比51.96％；校園占地面積2192畝，校舍建筑面積64萬方米。學(xué)校位于武漢市光谷科創(chuàng)大走廊腹地，坐落在風(fēng)景秀麗的湯遜湖畔，美麗的校園生態(tài)主軸，疏朗別致，綠水環(huán)繞，林木蔥蘢，花香四季，人文智慧綠色相映生輝，獲評省級生態(tài)園林式學(xué)校。學(xué)校以，全面貫徹黨的教育方針，全面加強黨的領(lǐng)導(dǎo)，落實立德樹人根本任務(wù)，秉承“厚德博學(xué)、經(jīng)世濟民”校訓(xùn)精神，堅持需求導(dǎo)向、創(chuàng)新驅(qū)動、人才強校、興校、依法治校辦學(xué)方針，建立完善德智體美勞育人體系，以學(xué)生為中心，努力讓學(xué)生獲得更高質(zhì)量學(xué)習(xí)經(jīng)歷，培養(yǎng)有有能力。