浙江工商大學在湖南錄取分數線是多少？2025最低位次排名

今日徐老師最新收到很多同學，咨詢關于浙江工商大學在湖南錄取分數線的問題，包含浙江工商大學在湖南錄取位次以及招生人數的數據，本文徐老師將浙江工商大學在湖南五年的錄取數據做一個完整的分析總計，希望對大家有幫助！

一、浙江工商大學在湖南錄取分數線是多少

浙江工商大學在湖南的歷年錄取分數從低到高的區間為539分至597分，錄取位次在38386 至6099排名區間,湖南的考生如果在這個分數段內或者位次區間，可以考慮報考浙江工商大學。

1、浙江工商大學在湖南2022年歷史最低錄取分數線是550分，最低錄取排名位次在7494名;

2、浙江工商大學在湖南2021年歷史最低錄取分數線是568分，最低錄取排名位次在6099名;

3、浙江工商大學在湖南2022年物理最低錄取分數線是546分，最低錄取排名位次在34203名;

4、浙江工商大學在湖南2021年物理最低錄取分數線是564分，最低錄取排名位次在29886名;

5、浙江工商大學在湖南2020年理科最低錄取分數線是555分，最低錄取排名位次在38386名;

二、浙江工商大學在湖南2022-2018年的最低錄取分數線完整數據表

1、浙江工商大學在湖南2022年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2022	湖南	歷史+不限	歷史	550	7494	16	本科
2022	湖南	物理+不限	物理	546	34203	48	本科

2、浙江工商大學在湖南2021年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2021	湖南	歷史+不限	歷史	568	6099	7	本科
2021	湖南	物理+不限	物理	564	29886	13	本科

3、浙江工商大學在湖南2020年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2020	湖南	-	理科	555	38386	5	本二
2020	湖南	-	文科	588	6464	4	本二

4、浙江工商大學在湖南2019年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2019	湖南	-	理科	539	31695	5	本二
2019	湖南	-	文科	580	6643	4	本二

5、浙江工商大學在湖南2018年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2018	湖南	-	理科	552	31221	5	本二
2018	湖南	-	文科	597	6476	4	本二

南方醫科大學和浙江工商大學哪個好 2024分數線排名對比

信陽師范學院和浙江工商大學杭州商學院哪個好 2024分數線排名對比

北京語言大學和浙江工商大學哪個好 2024分數線排名對比

浙江工商大學的金融學專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

北京林業大學和浙江工商大學哪個好 2024分數線排名對比

浙江工商大學和廈門醫學院哪個好 2024分數線排名對比

浙江工商大學在湖北錄取分數線是多少？2024最低位次排名

泉州師范學院和浙江工商大學杭州商學院哪個好 2024分數線排名對比

蚌埠醫學院和浙江工商大學杭州商學院哪個好 2024分數線排名對比

浙江工商大學杭州商學院和西南財經大學天府學院哪個好 2024分數線排名對比

浙江工商大學杭州商學院和漢口學院哪個好 2024分數線排名對比

浙江工商大學江西錄取分數線及招生人數 附2022-2020最低位次排名

三、浙江工商大學學校師資介紹和最新簡介

浙江工商大學坐落于風景秀麗的浙江省會城市杭州，前身是創建于1911年的杭州中等商業學堂，創校之初即為我省商業教育之先驅，也是我國最早創辦的商業專門學校之一。1980年經國務院批準成立杭州商學院，2004年經教育部批準更名為浙江工商大學。百余年來學校一直秉承商科辦學傳統，尤其是1998年從原商業部直屬院校改為“中央與地方共建，以地方管理為主”以來，學校堅持走辦學之路，以經濟學、管理學學科為主，法學、工學等多學科協調發展，辦學水不斷提高。2015年，學校被確定為浙江省人民政府、商務部和教育部共建大學。2017年，學校被確定為浙江省重點建設高校，統計學、工商管理學科入選省優勢學科名單。 學校擁有經濟學、管理學、法學、文學、理學、工學、歷史學、哲學、藝術學等9大學科，擁有博士學位、碩士學位、學士學位授予權，碩士專業學位授予權，外國留學生、港澳臺學生招生權。現有全日制本科生25500余人，各類研究生5400余人，留學生980余人，各類高等學歷繼續教育學生 2萬余人。 學校致力于培養具有國際視野、人文情懷、專業素養的復合型創新人才。學校獲國家教學成果二等獎，擁。