長春中醫(yī)藥大學(xué)在天津高考專業(yè)招生計劃2025(人數(shù)+代碼)

一、長春中醫(yī)藥大學(xué)在天津?qū)�業(yè)招生計劃(人數(shù)+代碼)

1、長春中醫(yī)藥大學(xué)在天津的市場營銷（(語種:不限)(口試:否)(凈月校區(qū))）招生人數(shù)為1人;

2、長春中醫(yī)藥大學(xué)在天津的制藥工程（(語種:不限)(口試:否)(不招色盲色弱；凈月校區(qū))）招生人數(shù)為1人;

3、長春中醫(yī)藥大學(xué)在天津的藥學(xué)（(語種:不限)(口試:否)(不招色盲色弱；凈月校區(qū))）招生人數(shù)為1人;

4、長春中醫(yī)藥大學(xué)在天津的中醫(yī)學(xué)（(語種:不限)(口試:否)(不招色盲色弱；凈月校區(qū))）招生人數(shù)為2人;

5、長春中醫(yī)藥大學(xué)在天津的中醫(yī)學(xué)（(語種:不限)(口試:否)(5+3一體化；不招色盲色弱；凈月校區(qū))）招生人數(shù)為1人;

6、長春中醫(yī)藥大學(xué)在天津的針灸推拿學(xué)（(語種:不限)(口試:否)(不招色盲色弱；凈月校區(qū))）招生人數(shù)為2人;

二、長春中醫(yī)藥大學(xué)在在天津高考專業(yè)招生計劃和人數(shù)代碼

1、2022長春中醫(yī)藥大學(xué)在天津的招生計劃和人數(shù)代碼5

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數(shù)	選科要求	科目
護理學(xué) （(語種:不限)(口試:否)(不招色盲色弱；凈月校區(qū))）	天津	2022 / 本科A	01	1	不限	綜合
市場營銷 （(語種:不限)(口試:否)(凈月校區(qū))）	天津	2022 / 本科A	02	1	不限	綜合
制藥工程 （(語種:不限)(口試:否)(不招色盲色弱；凈月校區(qū))）	天津	2022 / 本科A	03	1	化	綜合
藥學(xué) （(語種:不限)(口試:否)(不招色盲色弱；凈月校區(qū))）	天津	2022 / 本科A	04	1	化	綜合
中藥學(xué) （(語種:不限)(口試:否)(不招色盲色弱；凈月校區(qū))）	天津	2022 / 本科A	05	1	化	綜合
臨床醫(yī)學(xué) （(語種:不限)(口試:否)(不招色盲色弱；凈月校區(qū))）	天津	2022 / 本科A	06	2	化 和 生	綜合
生物制藥 （(中外合作辦學(xué))(語種:不限)(口試:否)(不招色盲色弱，與韓國大邱韓醫(yī)大學(xué)合作辦學(xué)凈月校區(qū))）	天津	2022 / 本科A	07	5	化 或 生	綜合
中醫(yī)學(xué) （(語種:不限)(口試:否)(不招色盲色弱；凈月校區(qū))）	天津	2022 / 本科A	08	2	物 或 化 或 生	綜合
中醫(yī)學(xué) （(語種:不限)(口試:否)(5+3一體化；不招色盲色弱；凈月校區(qū))）	天津	2022 / 本科A	09	1	物 或 化 或 生	綜合
針灸推拿學(xué) （(語種:不限)(口試:否)(不招色盲色弱；凈月校區(qū))）	天津	2022 / 本科A	10	2	物 或 化 或 生	綜合
中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué) （(語種:不限)(口試:否)(不招色盲色弱；凈月校區(qū))）	天津	2022 / 本科A	11	5	物 或 化 或 生	綜合

2、2021長春中醫(yī)藥大學(xué)在天津的招生計劃和人數(shù)代碼5

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數(shù)	選科要求	科目
生物制藥 （(中外合作辦學(xué))(不招色盲色弱,與韓國大邱韓醫(yī)大學(xué)合作辦學(xué))(長春中醫(yī)藥大學(xué))）	天津	2021 / 本科A	01	5	化 或 生	綜合
臨床醫(yī)學(xué) （(不招色盲色弱)(長春中醫(yī)藥大學(xué))）	天津	2021 / 本科A	02	2	化 和 生	綜合
制藥工程 （(不招色盲色弱)(長春中醫(yī)藥大學(xué))）	天津	2021 / 本科A	03	2	化	綜合
藥學(xué) （(不招色盲色弱)(長春中醫(yī)藥大學(xué))）	天津	2021 / 本科A	04	2	化	綜合
中藥學(xué) （(不招色盲色弱)(長春中醫(yī)藥大學(xué))）	天津	2021 / 本科A	05	2	化	綜合
中醫(yī)學(xué) （(不招色盲色弱)(長春中醫(yī)藥大學(xué))）	天津	2021 / 本科A	06	2	物 或 化 或 生	綜合
中醫(yī)學(xué) （(5+3一體化)(不招色盲色弱)(長春中醫(yī)藥大學(xué))）	天津	2021 / 本科A	07	1	物 或 化 或 生	綜合
中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué) （(不招色盲色弱)(長春中醫(yī)藥大學(xué))）	天津	2021 / 本科A	08	1	物 或 化 或 生	綜合
針灸推拿學(xué) （(不招色盲色弱)(長春中醫(yī)藥大學(xué))）	天津	2021 / 本科A	09	2	物 或 化 或 生	綜合
市場營銷 （(長春中醫(yī)藥大學(xué))）	天津	2021 / 本科A	10	1	不限	綜合
護理學(xué) （(不招色盲色弱)(長春中醫(yī)藥大學(xué))）	天津	2021 / 本科A	11	2	不限	綜合

3、2020長春中醫(yī)藥大學(xué)在天津的招生計劃和人數(shù)代碼5

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數(shù)	選科要求	科目
中醫(yī)學(xué) （(不招色盲色弱)不招色盲色弱）	天津	2020 / 本科A	01	1	物 或 化 或 生	綜合
中醫(yī)學(xué) （(5+3一體化)(本碩連讀,不招色盲色弱)本碩連讀,不招色盲色弱）	天津	2020 / 本科A	02	1	物 或 化 或 生	綜合
針灸推拿學(xué) （(不招色盲色弱)不招色盲色弱）	天津	2020 / 本科A	03	4	物 或 化 或 生	綜合
中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué) （(不招色盲色弱)不招色盲色弱）	天津	2020 / 本科A	04	1	物 或 化 或 生	綜合
臨床醫(yī)學(xué) （(不招色盲色弱)不招色盲色弱）	天津	2020 / 本科A	05	1	化 和 生	綜合
制藥工程 （(不招色盲色弱)不招色盲色弱）	天津	2020 / 本科A	06	2	化	綜合
藥學(xué) （(不招色盲色弱)不招色盲色弱）	天津	2020 / 本科A	07	1	化	綜合
中藥學(xué) （(不招色盲色弱)不招色盲色弱）	天津	2020 / 本科A	08	3	化	綜合
市場營銷	天津	2020 / 本科A	09	1	不限	綜合
護理學(xué) （(不招色盲色弱)不招色盲色弱）	天津	2020 / 本科A	10	2	不限	綜合
生物制藥 （(中外合作辦學(xué))(與韓國大邱韓醫(yī)大學(xué)合作辦學(xué),不招色盲色弱)與韓國大邱韓醫(yī)大學(xué)合作辦學(xué),不招色盲色弱）	天津	2020 / 本科A	11	5	化 或 生	綜合

華中農(nóng)業(yè)大學(xué)和長春中醫(yī)藥大學(xué)哪個好 2024分數(shù)線排名對比

長春中醫(yī)藥大學(xué)和重慶人文科技學(xué)院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

長春中醫(yī)藥大學(xué)和四川文化藝術(shù)學(xué)院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

哈爾濱理工大學(xué)和長春中醫(yī)藥大學(xué)哪個好 2024分數(shù)線排名對比

長春中醫(yī)藥大學(xué)和濟寧學(xué)院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

長春中醫(yī)藥大學(xué)和北京科技大學(xué)天津?qū)W院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

河南大學(xué)和長春中醫(yī)藥大學(xué)哪個好 2024分數(shù)線排名對比

長春中醫(yī)藥大學(xué)和上海立達學(xué)院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

長春中醫(yī)藥大學(xué)和長春人文學(xué)院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

長春中醫(yī)藥大學(xué)和鹽城師范學(xué)院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

長春中醫(yī)藥大學(xué)和白城師范學(xué)院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

四川農(nóng)業(yè)大學(xué)和長春中醫(yī)藥大學(xué)哪個好 2024分數(shù)線排名對比

三、長春中醫(yī)藥大學(xué)的最新學(xué)校簡介

學(xué)校肇始于1950年成立的長春市立中醫(yī)進修學(xué)校，前身是1958年成立的長春中醫(yī)學(xué)院，2006年更名為長春中醫(yī)藥大學(xué)。學(xué)校是吉林省省屬重點大學(xué)、國家中西部高�；�礎(chǔ)能力建設(shè)工程高校、吉林省人民政府和國家中醫(yī)藥管理局共建高校、吉林省高水大學(xué)建設(shè)高校。學(xué)校始終恪守“啟古納今，厚德精術(shù)”的校訓(xùn)精神，牢牢抓住立德樹人這一根本任務(wù)，形成了從本科教育到碩士、博士研究生教育，以及高職教育、繼續(xù)教育、留學(xué)生教育等多層次、多類型的人才培養(yǎng)格局，為國家培養(yǎng)了各級各類人才5萬余名，校友遍及海內(nèi)外。學(xué)校突出中醫(yī)藥和優(yōu)勢，產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，不斷提高對區(qū)域經(jīng)濟和社會發(fā)展的貢獻率。學(xué)校現(xiàn)有全日制在校生13694人，其中本專科生10804人，研究生2679人。有博士生導(dǎo)師139人，碩士生導(dǎo)師695人。學(xué)校有院士（雙聘）1人，國醫(yī)大師3人，白求恩獎?wù)?人，“”1人，國家973項目首席科學(xué)家1人，全國中醫(yī)藥領(lǐng)