山西職業技術學院預估分數線是多少分2025,預測多少名錄取

風又將時間推至六月,高考的序曲聲漸,三年光影掠過,而今你們終要完成這份青春的答卷，祝大家高考取得好成績，考上心儀的大學！本文朱老師為大家整理了關于2023年山西職業技術學院預估分數線是多少的數據，希望對大家有幫助。

一、山西職業技術學院預估分數線是多少

2023年山西職業技術學院的預估錄取分數線區間為150分至348分，錄取位次在446694名-11913名區間。

1、山西職業技術學院在遼寧2022年歷史最低錄取分數線為150分，最低錄取位次為-名;

2、山西職業技術學院在吉林2022年理科最低錄取分數線為286分，最低錄取位次為70930名;

3、山西職業技術學院在江蘇2022年歷史(歷史+不限)最低錄取分數線為220分，最低錄取位次為49086名;

4、山西職業技術學院在安徽2022年文科最低錄取分數線為264分，最低錄取位次為159232名;

5、山西職業技術學院在四川2022年文科最低錄取分數線為337分，最低錄取位次為168069名;

二、山西職業技術學院在全國各省錄取分數線統計表

1、2022年山西職業技術學院在全國各省錄取分數線統計表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2022	河北	歷史(-)	�？�	371	117346
2022	河北	物理(-)	專科	402	209613
2022	山西	理科(-)	專科	328	56442
2022	山西	文科(-)	專科	322	40949
2022	內蒙古	理科(-)	�？�	200	74717
2022	內蒙古	文科(-)	�？�	307	24432
2022	遼寧	歷史(-)	�？�	150	-
2022	遼寧	物理(-)	�？�	335	116297
2022	吉林	理科(-)	�？�	286	70930
2022	吉林	文科(-)	�？�	293	28998
2022	黑龍江	理科(-)	專科	285	92063
2022	黑龍江	文科(-)	專科	304	40612
2022	江蘇	歷史(歷史+不限)	專科	220	49086
2022	江蘇	物理(物理+不限)	�？�	334	35261
2022	安徽	理科(-)	�？�	325	250565
2022	安徽	文科(-)	�？�	264	159232
2022	山東	綜合(-)	2段	428	321602
2022	河南	理科(-)	�？�	-	-
2022	河南	文科(-)	專科	-	-
2022	海南	綜合(不限)	�？�	431	46414
2022	四川	理科(-)	�？�	244	275197
2022	四川	文科(-)	�？�	337	168069
2022	陜西	理科(-)	�？�	248	159769
2022	陜西	文科(-)	�？�	389	54083
2022	甘肅	理科(-)	�？�	160	112687
2022	甘肅	文科(-)	�？�	264	73753

2、2021年山西職業技術學院在全國各省錄取分數線統計表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2021	河北	歷史(-)	�？�	386	117775
2021	河北	物理(-)	�？�	337	199953
2021	山西	理科(-)	�？�	269	61559
2021	山西	文科(-)	專科	262	51813
2021	內蒙古	理科(-)	�？�	205	70571
2021	內蒙古	文科(-)	�？�	332	26322
2021	遼寧	歷史(-)	�？�	374	48299
2021	遼寧	物理(-)	專科	150	102737
2021	吉林	理科(-)	�？�	218	66516
2021	吉林	文科(-)	�？�	309	25019
2021	黑龍江	理科(-)	�？�	251	89562
2021	黑龍江	文科(-)	專科	289	40490
2021	江蘇	歷史(歷史+不限)	專科	372	31683
2021	江蘇	物理(物理+不限)	專科	350	17939
2021	安徽	理科(-)	�？�	213	224704
2021	安徽	文科(-)	�？�	327	162118
2021	山東	綜合(-)	2段	424	313415
2021	河南	理科(-)	專科	337	374211
2021	河南	文科(-)	�？�	313	243378
2021	海南	綜合(不限)	�？�	428	44076
2021	四川	理科(-)	專科	193	256726
2021	四川	文科(-)	�？�	318	168179
2021	陜西	理科(-)	�？�	216	159503
2021	陜西	文科(-)	�？�	382	54155
2021	甘肅	理科(-)	�？�	303	96420
2021	甘肅	文科(-)	�？�	256	76974

3、2020年山西職業技術學院在全國各省錄取分數線統計表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2020	河北	理科(-)	�？�	331	234049
2020	河北	文科(-)	�？�	384	105695
2020	山西	理科(-)	�？�	330	64969
2020	山西	文科(-)	專科	320	46528
2020	內蒙古	理科(-)	專科	172	74967
2020	內蒙古	文科(-)	�？�	315	34524
2020	遼寧	理科(-)	�？�	341	107839
2020	遼寧	文科(-)	專科	399	43061
2020	吉林	理科(-)	專科	228	81163
2020	吉林	文科(-)	專科	285	34233
2020	黑龍江	理科(-)	�？�	252	102267
2020	黑龍江	文科(-)	專科	253	54101
2020	江蘇	理科(-)	專科	266	45778
2020	江蘇	文科(-)	�？�	230	13382
2020	安徽	理科(-)	�？�	290	211363
2020	安徽	文科(-)	�？�	315	171001
2020	山東	綜合(-)	2段	392	365139
2020	河南	理科(-)	專科	215	446694
2020	河南	文科(-)	專科	208	338252
2020	海南	綜合(不限)	專科	387	46507
2020	四川	理科(-)	�？�	245	253704
2020	四川	文科(-)	�？�	279	187475
2020	陜西	理科(-)	�？�	236	165848
2020	陜西	文科(-)	�？�	320	79747
2020	甘肅	理科(-)	專科	234	120814
2020	甘肅	文科(-)	專科	383	52030

4、2019年山西職業技術學院在全國各省錄取分數線統計表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2019	河北	理科(-)	�？�	321	222843
2019	河北	文科(-)	專科	364	111760
2019	山西	理科(-)	專科	301	79138
2019	山西	文科(-)	專科	316	58661
2019	內蒙古	理科(-)	�？�	218	74501
2019	內蒙古	文科(-)	�？�	279	37638
2019	遼寧	理科(-)	�？�	272	119443
2019	遼寧	文科(-)	專科	331	53156
2019	吉林	理科(-)	�？�	262	70693
2019	吉林	文科(-)	�？�	346	24537
2019	黑龍江	理科(-)	專科	226	104607
2019	黑龍江	文科(-)	�？�	249	54213
2019	江蘇	理科(-)	專科	261	43051
2019	江蘇	文科(-)	�？�	230	11913
2019	安徽	理科(-)	�？�	312	211524
2019	安徽	文科(-)	�？�	317	165592
2019	山東	理科(-)	�？�	313	284348
2019	山東	文科(-)	�？�	405	126581
2019	河南	理科(-)	專科	-	-
2019	河南	文科(-)	�？�	175	282920
2019	海南	理科(-)	�？�	344	33461
2019	海南	文科(-)	�？�	498	13685
2019	四川	理科(-)	�？�	150	259573
2019	四川	文科(-)	�？�	422	106842
2019	陜西	理科(-)	專科	359	132032
2019	陜西	文科(-)	�？�	385	58251
2019	甘肅	理科(-)	�？�	232	129677
2019	甘肅	文科(-)	�？�	-	-

5、2018年山西職業技術學院在全國各省錄取分數線統計表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2018	河北	理科(-)	�？�	293	208857
2018	河北	文科(-)	�？�	312	117037
2018	山西	理科(-)	專科	271	72755
2018	山西	文科(-)	�？�	273	45562
2018	內蒙古	理科(-)	�？�	257	71513
2018	內蒙古	文科(-)	�？�	173	40559
2018	吉林	理科(-)	專科	229	70073
2018	吉林	文科(-)	專科	-	-
2018	江蘇	理科(-)	專科	-	-
2018	江蘇	文科(-)	�？�	-	-
2018	安徽	理科(-)	�？�	330	211416
2018	安徽	文科(-)	�？�	284	154233
2018	山東	理科(-)	�？�	283	280605
2018	山東	文科(-)	專科	354	148151
2018	河南	理科(-)	�？�	289	352522
2018	河南	文科(-)	�？�	203	264760
2018	海南	理科(-)	�？�	399	-
2018	海南	文科(-)	專科	-	-
2018	四川	理科(-)	�？�	297	243453
2018	四川	文科(-)	�？�	239	200959
2018	陜西	理科(-)	專科	178	170791
2018	陜西	文科(-)	�？�	-	-
2018	甘肅	理科(-)	�？�	277	127384
2018	甘肅	文科(-)	�？�	348	48766

山西職業技術學院是雙一流大學嗎,是雙一流學科建設高校嗎

山西職業技術學院是211大學嗎 屬于什么類型的大學

山西職業技術學院在哪個城市哪個省份,具體地址在哪里

山西職業技術學院是公辦還是民辦,屬于什么檔次

山西職業技術學院是公立還是私立學學校,怎么樣屬于什么檔次

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山西職業技術學院是幾本招生?是一本還是二本大學

山西職業技術學院是省重點大學嗎,是部屬省屬還是市屬

山西職業技術學院是本科還是�？�,什么類型的學校

山西職業技術學院屬于什么類型的大學,什么檔次級別的大學

山西職業技術學院是一本還是二本,屬于幾本大學

山西職業技術學院是國家重點大學嗎,屬于什么類型大學

三、山西職業技術學院最新介紹

山西職業技術學院是一所隸屬于山西省人民政府、由省教育廳管理的普通高等職業院校，是“國家優質高等職業院校”、“國家示范性骨干高職院校”、教育部首批“現代學徒制試點院�！薄ⅰ案咚�高職學校和專業建設計劃”（簡稱“雙高計劃”）立項建設院校和“山西省優質高職院�！保弧吧轿魇∥拿餍�園”和創建“全國文明校園”先進學校、全國大中專學生志愿者暑期“三下鄉”社會實踐活動“優秀單位”；山西省“創建安校園先進單位”、山西省“社會治安綜合治理優秀單位”。學院由原山西省建材工業學校、山西省電子工業學校和山西省物流技術學校三校合并升格而成，現有塢城、南中環、長風、榆次四個校區。面向“新一代信息技術、智能制造、新材料、現代物流、文化旅游、藝術設計、財經商貿”等行業領域開設有57個專業，其中國家級“雙高計劃”建設專業群1個（大數據技術與應用），國家級骨干校重點建設專業4個（材料工程技術、電氣自動化技術、機電設備技術、智能制造裝備技術），高職專業服務產業發展能力建設專業2個（建筑材料工程技術、現代移動通信技術），中央財政支持實訓基地建設專業2個（應用電子技術、現代物流管理），省級“雙高計劃”建設專業群2個（電氣自動化技術、電子商務），省級高水重點專業4個（建筑材料檢測技術、機電一體化技術、電子商務、數控技術），山西省“1331”重點學科建設專業1個（材料工程技術），山西省重點建設專業4個（移動應用開發、電氣自動化技術、電子商務、現代物流管理），省級專業2個（建筑工程技術、現代移動通信技術），省級品牌專業3個（現代移動通信技術、計算機應用技術，電氣自動化技術），省級高水實訓基地1個（現代物流管理），省財政支持實訓基地建設專業5個（建設工程管理、大數據技術、酒店管理與數字化運營、大數據與會計、建筑裝飾工程技術），山西省“1331”重點學科建設專業1個（材料科學與工程專業群），山西省“1331工程”提質增效建設項目1個（工業機器人產業學院），國家首批現代學徒制試點專業2個（機械制造及自動化、機械設計與制造），國家緊缺型人才培養專業1個（數控技術）。學院現有在校生15371人，教職工724人（其中專任教師599人，具有高級職稱的教師146人、“雙師型”教師226人）。三年，學院引進“雙一流”學校大學畢業生32名，派出國內外訪問學者12人，擁有全國技術能手1名，山西省青年拔尖人才5名、三晉技術能手3名、三晉英才9名。學院積極探索產教融合、校企合作新模式，與企業共建校外實實訓基地150余個，牽頭組建的“山西省材料與信息職教集團”“山西省現代服務職教集團”以及新籌建成立的“山西省數字化產教融合聯盟”等，有力地推動了“政行校企”協同育人新模式，為服務我省轉型發展所需技術技能人才的培養搭建了多元化的辦學臺。學院作為全國深化創新創業教育示范高校，與華為、海爾、吉利汽車等147家省內外大中型企業建立了長期穩定的合作關系及校外實實訓基地；與企業共同開展學生頂崗實、訂單培養、現代學徒、職工培訓以及技術技能研發等校企合作；不斷擴大對退伍軍人等再就業群體的崗位培訓，對企業職工和對口幫扶學生進行了職業技能培訓與鑒定；完成了1+X證書試點項目的培訓。2020年學院成功入選全國職業院校產教融合50強。學院畢業生就業率始終保持在93%以上，基本實現了“滿意就業、高質量就業”的目標。辦學40多年來，為區域經濟社會發展培養了10萬余名畢業生，涌現出了一大批行業領軍人物、技術骨干和能工巧匠。同時，還積極對接地方政府，簽訂“農民素質提升技能培訓合作框架協議”，全力助推鄉村振興戰略。年來，學院的科研專著、論文數量和質量逐年提高，授權專利和獲獎科技成果數量大幅增長，科研項目立項渠道不斷拓寬，橫向簽約經費明顯增長，服務區域經濟社會發展的綜合能力不斷提升。學院各級各類大賽成績持續攀升，在2018年“全國普通高校競賽（高職）排行榜單”中名列第35名、全省第一，在2019年“全國職業院校技能大賽”高職院校獲獎數量排行榜中名列全國第七名，穩居省內第一。在2020年全國職業院校技能大賽改革試點賽中以全國第一的優異成績獲得“網絡系統管理比賽”一等獎；在全國第一屆職業技能大賽中，我院學子獲得一枚銅牌，并被授予“全國技術能手”稱號，也是山西省代表隊獲得的唯一獎牌。學院的文體活動也成績斐然，籃球、足球、武術等體育賽項均名列全省第一、全國前茅，尤其是學生男子籃球隊15年蟬聯CUBA山西省�？平M冠軍，2020年獲得全國亞軍。學院的總體建設發展思路是：“一個目標、兩手硬”。即以，以創新高水的黨建工作新格局統領學院發展全局，認真貫徹黨的教育方針，牢牢把握辦學方向，始終堅持新發展理念，以培養德智體美勞全面發展的高素質創新型技術技能人才