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    內蒙古電子信息職業技術學院預估分數線是多少分2025,預測多少名錄取

    更新:2023-09-19 06:33:36 高考升學網

    風又將時間推至六月,高考的序曲聲漸,三年光影掠過,而今你們終要完成這份青春的答卷,祝大家高考取得好成績,考上心儀的大學!本文朱老師為大家整理了關于2023年內蒙古電子信息職業技術學院預估分數線是多少的數據,希望對大家有幫助。

    內蒙古電子信息職業技術學院預估分數線是多少分2025,預測多少名錄取

    一、內蒙古電子信息職業技術學院預估分數線是多少

    2023年內蒙古電子信息職業技術學院的預估錄取分數線區間為130分至141分,錄取位次在449726名-27511名區間。

    1、內蒙古電子信息職業技術學院在山西2022年文科最低錄取分數線為130分,最低錄取位次為71305名;

    2、內蒙古電子信息職業技術學院在內蒙古2022年理科最低錄取分數線為262分,最低錄取位次為69753名;

    3、內蒙古電子信息職業技術學院在河南2022年理科最低錄取分數線為-分,最低錄取位次為-名;

    4、內蒙古電子信息職業技術學院在廣東2022年物理(物理+不限)最低錄取分數線為325分,最低錄取位次為359355名;

    5、內蒙古電子信息職業技術學院在廣西2022年文科最低錄取分數線為214分,最低錄取位次為146461名;

    二、內蒙古電子信息職業技術學院在全國各省錄取分數線統計表

    1、2022年內蒙古電子信息職業技術學院在全國各省錄取分數線統計表

    年份 招生省份 科目(選科要求) 所在批次/段 最低錄取分 最低位次
    2022 河北 物理(-) 專科 370 240337
    2022 山西 理科(-) 專科 239 81740
    2022 山西 文科(-) 專科 130 71305
    2022 內蒙古 理科(-) 專科 262 69753
    2022 內蒙古 文科(-) 專科 250 27511
    2022 安徽 理科(-) 專科 329 248700
    2022 安徽 文科(-) 專科 319 146446
    2022 河南 理科(-) 專科 - -
    2022 河南 文科(-) 專科 - -
    2022 廣東 物理(物理+不限) 專科 325 359355
    2022 廣西 理科(-) 專科 180 226035
    2022 廣西 文科(-) 專科 214 146461
    2022 貴州 理科(-) 專科 219 207440
    2022 貴州 文科(-) 專科 297 118511
    2022 陜西 理科(-) 專科 236 161162
    2022 陜西 文科(-) 專科 - -
    2022 甘肅 理科(-) 專科 210 111356
    2022 甘肅 文科(-) 專科 160 80842
    2022 新疆 理科(-) 專科 141 -
    2022 新疆 文科(-) 專科 - -

    2、2021年內蒙古電子信息職業技術學院在全國各省錄取分數線統計表

    年份 招生省份 科目(選科要求) 所在批次/段 最低錄取分 最低位次
    2021 河北 歷史(-) 專科 358 138339
    2021 河北 物理(-) 專科 243 214206
    2021 山西 理科(-) 專科 130 78315
    2021 山西 文科(-) 專科 130 65406
    2021 內蒙古 理科(-) 專科 160 -
    2021 內蒙古 文科(-) 專科 164 -
    2021 安徽 理科(-) 專科 367 187687
    2021 安徽 文科(-) 專科 - -
    2021 河南 理科(-) 專科 229 449726
    2021 河南 文科(-) 專科 - -
    2021 廣東 歷史(歷史+不限) 專科 205 266451
    2021 廣東 物理(物理+不限) 專科 254 329157
    2021 廣西 理科(-) 專科 189 206850
    2021 廣西 文科(-) 專科 - -
    2021 貴州 理科(-) 專科 304 179168
    2021 貴州 文科(-) 專科 438 68602
    2021 陜西 理科(-) 專科 - -
    2021 陜西 文科(-) 專科 373 57197
    2021 甘肅 理科(-) 專科 160 112216
    2021 甘肅 文科(-) 專科 160 82164

    3、2020年內蒙古電子信息職業技術學院在全國各省錄取分數線統計表

    年份 招生省份 科目(選科要求) 所在批次/段 最低錄取分 最低位次
    2020 河北 理科(-) 專科 341 230006
    2020 河北 文科(-) 專科 334 136811
    2020 山西 理科(-) 專科 263 84150
    2020 山西 文科(-) 專科 232 71672
    2020 內蒙古 理科(-) 專科 161 75136
    2020 內蒙古 文科(-) 專科 216 38702
    2020 安徽 理科(-) 專科 379 185664
    2020 安徽 文科(-) 專科 - -
    2020 河南 理科(-) 專科 354 353488
    2020 河南 文科(-) 專科 160 351199
    2020 廣東 理科(-) 專科 171 368417
    2020 廣東 文科(-) 專科 - -
    2020 廣西 理科(-) 專科 307 159392
    2020 廣西 文科(-) 專科 - -
    2020 貴州 理科(-) 專科 290 197541
    2020 貴州 文科(-) 專科 394 96394
    2020 陜西 理科(-) 專科 - -
    2020 陜西 文科(-) 專科 - -
    2020 甘肅 理科(-) 專科 369 84876
    2020 甘肅 文科(-) 專科 393 48726

    4、2019年內蒙古電子信息職業技術學院在全國各省錄取分數線統計表

    年份 招生省份 科目(選科要求) 所在批次/段 最低錄取分 最低位次
    2019 河北 理科(-) 專科 243 242016
    2019 河北 文科(-) 專科 241 155686
    2019 山西 理科(-) 專科 228 96945
    2019 山西 文科(-) 專科 269 72988
    2019 內蒙古 理科(-) 專科 163 75956
    2019 內蒙古 文科(-) 專科 214 40405
    2019 安徽 理科(-) 專科 - -
    2019 安徽 文科(-) 專科 - -
    2019 河南 理科(-) 專科 319 351014
    2019 河南 文科(-) 專科 - -
    2019 廣東 理科(-) 專科 202 325858
    2019 廣東 文科(-) 專科 344 217321
    2019 廣西 理科(-) 專科 192 188668
    2019 廣西 文科(-) 專科 - -
    2019 貴州 理科(-) 專科 200 213934
    2019 貴州 文科(-) 專科 - -
    2019 陜西 理科(-) 專科 216 169089
    2019 陜西 文科(-) 專科 379 59795
    2019 甘肅 理科(-) 專科 309 115513
    2019 甘肅 文科(-) 專科 - -

    5、2018年內蒙古電子信息職業技術學院在全國各省錄取分數線統計表

    年份 招生省份 科目(選科要求) 所在批次/段 最低錄取分 最低位次
    2018 河北 理科(-) 專科 295 208251
    2018 河北 文科(-) 專科 285 126506
    2018 山西 理科(-) 專科 213 81823
    2018 山西 文科(-) 專科 269 46128
    2018 內蒙古 理科(-) 專科 160 78894
    2018 內蒙古 文科(-) 專科 160 40665
    2018 廣東 理科(-) 專科 183 324345
    2018 廣東 文科(-) 專科 339 206522
    2018 廣西 理科(-) 專科 241 162488
    2018 廣西 文科(-) 專科 - -
    2018 貴州 理科(-) 專科 245 206382
    2018 貴州 文科(-) 專科 - -
    2018 陜西 理科(-) 專科 - -
    2018 陜西 文科(-) 專科 293 77024
    2018 甘肅 理科(-) 專科 310 118024
    2018 甘肅 文科(-) 專科 - -

    (1)、內蒙古電子信息職業技術學院屬于什么類型的大學,什么檔次級別的大學

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    (2)、內蒙古電子信息職業技術學院是985大學嗎 是什么檔次類型的大學

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    (3)、內蒙古電子信息職業技術學院是省重點大學嗎,是部屬省屬還是市屬

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    (4)、內蒙古電子信息職業技術學院在哪個城市哪個省份,具體地址在哪里

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    (5)、內蒙古電子信息職業技術學院是幾本大學 是一本還是二本招生

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    (6)、內蒙古電子信息職業技術學院是幾本招生?是一本還是二本大學

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    (7)、內蒙古電子信息職業技術學院是211還是985,屬于什么檔次類型的大學

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    (8)、內蒙古電子信息職業技術學院是公立還是私立學學校,怎么樣屬于什么檔次

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    (9)、內蒙古電子信息職業技術學院是211大學嗎 屬于什么類型的大學

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    (10)、內蒙古電子信息職業技術學院是國家重點大學嗎,屬于什么類型大學

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    (11)、內蒙古電子信息職業技術學院是雙一流大學嗎,是雙一流學科建設高校嗎

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    1、內蒙古電子信息職業技術學院是雙一流大學嗎內蒙古電子信息職業技術學院不是雙一流大學,率屬于省政府的公辦專科學校。根據內蒙古電子信息職業技術學院在各省發布的招生計劃批次設置,我們可以知道,內蒙古電子信息職業技術學院不是本科,屬于專科高校,    內蒙古電子信息職業技術學院創建于1981年,前身是內蒙古電子學校。2003年,在國家大力發展職業教育的大背景下,學校升格為高職,并正式更名為內蒙古電子信息...查看更多

    (12)、內蒙古電子信息職業技術學院是本科還是專科,什么類型的學校

    內蒙古電子信息職業技術學院預估分數線是多少分2025,預測多少名錄取

    1、內蒙古電子信息職業技術學院是本科還是在專科內蒙古電子信息職業技術學院是專科。根據內蒙古電子信息職業技術學院在各省發布的招生計劃批次設置,我們可以知道,內蒙古電子信息職業技術學院不是本科,屬于專科高校,    內蒙古電子信息職業技術學院創建于1981年,前身是內蒙古電子學校。2003年,在國家大力發展職業教育的大背景下,學校升格為高職,并正式更名為內蒙古電子信息職業技術學院。2006年,原內蒙古...查看更多

    三、內蒙古電子信息職業技術學院最新介紹

        內蒙古電子信息職業技術學院創建于1981年,前身是內蒙古電子學校。2003年,在國家大力發展職業教育的大背景下,學校升格為高職,并正式更名為內蒙古電子信息職業技術學院。2006年,原內蒙古林業職工中專整體并入。作為一所公辦全日制高等職業學院,2003年被評為國家示范性軟件職業技術學院,2012年被評為教育部首批信息化試點優秀單位,2015年獲批中央電教館首批職業院校數字校園建設實驗校,是自治區示范性高等職業院校和自治區優質高等職業院校。  學校設有10個行政部門,7個教學機構,2個教輔部門,開設專業33個,其中創新發展行動計劃國家級骨干專業3個,央財支持建設專業1個,自治區品牌專業10個,自治區重點建設專業2個。  辦學實力:學校現有教職工572人,其中正高級職稱19人(二級教授1人),副高級132人,碩士研究生以上學歷教師124人,博士研究生5人,享受國務院特殊津貼專家和自治區突出貢獻專家各1人,黃炎培獎4人,“草原英才”工程高技能人才團隊1人。自治區級教學名師和教壇新秀19人,自治區級優秀教學團隊13個,自治區級精品課程22門,自治區高等學校在線開放課程立項建設課程5門,自治區教學成果獎一等獎1項、二等獎5項,自治區高等學校在線開放課程立項建設課程5門。學校牽頭組建了內蒙古電子信息職教集團,集團內政府部門、行業企業、高校等共140余家成員單位、政、行、校、企四方聯動,共育人才。與和林格爾新區簽訂政校企三方戰略合作協議,在和林格爾新區建立分校和實實訓基地。與自治區團委共同創建了內蒙古青年創業孵化基地,入駐學生創業團隊31個,并與區內7家本科院校建立專升本生源基地。學校是國家教育部、信息產業部批準的“計算機應用與軟件技術專業技能型緊缺人才培養工程”的院校,是內蒙古自治區高技能人才培訓基地和信息化技術技能人才培訓基地,是國家批準的職業資格統一報名培訓機構,設有職業技能鑒定所和計算機信息高新技術考試站,承擔職業技能培訓與鑒定。  辦學條件:學校總資產109688.47萬元,占地面積60.48萬方米,建筑面積29.28萬方米;教學儀器設備總值19599.43萬元;臧書62.33萬冊,電子資源69T;數字化教學資源覆蓋和無線網絡覆蓋全院,實現了智慧校園和數字化管理。  辦學成果:教育部信息化委員副主任單位,全國職業教育先進單位,全國職業指導工作先進單位,中國教育創新示范單位,全國高等職業院校就業工作“星級示范校”。內蒙古信息化建設和信息產業發展先進集體。  辦學質量:畢業生就業率三年保持在96%以上。2014年學院榮獲全職業院校就業競爭力示范校。學校以培養電子技術、信息技術的中高端技能型人才為主,服務自治區電子產業、信息產業、促進信息化社會發展,為國家培養大量與計算、物聯網、動漫制作、大數據等技能型緊缺人才,畢業生廣泛就業在華為、海爾、聯想、中軟、中國移動、CISCO、360、浪潮等世界500強企業和自治區行政事業單位。  對外交流:學校充分發揮交流合作臺作用,以“一帶一路”建設為契機,與多個國家的高校廣泛建立友好合作關系,堅持“引進來”“走出去”,大力引進國外智力人才,積極選派教師、學生出國訪問、訪學,學習先進教育教學經驗,促進師資國際化,提升學校聲譽和辦學質量。2006年以來,我校與內蒙古工業職業技術學院多次互訪,雙方就管理模式、教學方法、實驗培訓基地建設及職業教育與市場企業發展聯系等情況進行交流考察,互派教師開展教學科研活動,共享教育資源,共育專業人才。我校在蒙古國共育職業技術學院建校40周年之際向對方贈送教學儀器。通過開展一系列活動,為雙方務實合作奠定良好的基礎,也為中蒙兩國教育合作交流作出應用的貢獻。

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