高考填報志愿時，心儀的大學多少分可以上是廣大考生和家長朋友們十分關心的問題，以下是小編為大家整理的寧夏師范學院最三年的最低分和最低位次，希望對大家有所幫助。

一、寧夏師范學院多少分可以上

一、2022年寧夏師范學院多少分能考上

1、2022年寧夏師范學院在海南綜合的最低錄取分數線為560分，對應的錄取位次為17973;

2、2022年寧夏師范學院在貴州文科的最低錄取分數線為533分，對應的錄取位次為14047;

3、2022年寧夏師范學院在寧夏文科的最低錄取分數線為484分，對應的錄取位次為3593;

4、2022年寧夏師范學院在河北物理的最低錄取分數線為473分，對應的錄取位次為123482;

5、2022年寧夏師范學院在陜西文科的最低錄取分數線為466分，對應的錄取位次為21116;

二、2021年寧夏師范學院多少分能考上

1、2021年寧夏師范學院在甘肅文科的最低錄取分數線為488分，對應的錄取位次為10974;

2、2021年寧夏師范學院在湖南物理的最低錄取分數線為487分，對應的錄取位次為93980;

3、2021年寧夏師范學院在陜西文科的最低錄取分數線為474分，對應的錄取位次為21078;

4、2021年寧夏師范學院在陜西理科的最低錄取分數線為411分，對應的錄取位次為80720;

5、2021年寧夏師范學院在內蒙古理科的最低錄取分數線為397分，對應的錄取位次為35241;

三、2020年寧夏師范學院多少分能考上

1、2020年寧夏師范學院在寧夏文科的最低錄取分數線為513分，對應的錄取位次為4010;

2、2020年寧夏師范學院在江西理科的最低錄取分數線為490分，對應的錄取位次為80240;

3、2020年寧夏師范學院在陜西文科的最低錄取分數線為489分，對應的錄取位次為22250;

4、2020年寧夏師范學院(較高收費其它)在河南理科的最低錄取分數線為478分，對應的錄取位次為204297;

5、2020年寧夏師范學院在寧夏理科的最低錄取分數線為426分，對應的錄取位次為14052;

二、寧夏師范學院簡介

寧夏師范學院坐落于寧夏南部六盤山下歷史名城——固原市，隸屬寧夏回族自治區人民政府管理，是寧夏唯一的師范類本科院校。

學校前身為1975年建立的六盤山大學，全國政協原副主席、時任固原地委副書記胡啟立任六盤山大學籌備小組組長、黨的核心領導小組組長。1978年經國務院批準在六盤山大學基礎上建立固原師范專科學校，1994年更名為固原師范高等專科學校，2006年經教育部批準更名為寧夏師范學院，升格為本科院校。2012年獲教育碩士專業學位研究生培養資格。2013年通過教育部本科教學工作合格評估，2013年成為寧夏首所師范生公費教育試點學校。2016年成為寧夏首批整體應用轉型試點高校、自治區“西部一流”學科建設單位，獲批外國留學生招生資質。2018年，獲批碩士學位授予單位、自治區高水本科教育試點學校、自治區“互聯網+教育”重點建設單位、自治區人工智能助推教師隊伍建設試點學校。2019年順利通過教育部本科教學工作審核評估。2021年11月，學校獲批“自治區開展本科層次職業教育試點建設高校”。

建校40多年來，學校深深扎根寧夏南部山區，以服務民族地區、貧困地區基礎教育和區域經濟社會發展為己任，幾代寧師人恪盡職守，風雨兼程，誨人不倦，薪火相傳，大力弘揚“不到長城非好漢”的精神，堅持“艱苦奮斗、自強不息”的辦學傳統和“開放辦學、內涵發展、全面提高教育質量”的辦學理念，秉承“學高為師、身正為范”的校訓，倡導“勤奮、求是、創新、奉獻”的校風，“敬業愛生、博學力行”的教風和“勤學善思、知行合一”的學風，為寧夏及周邊地區累計培養各類人才5萬人，被譽為“六盤山下人才基地，寧南山區教師搖籃”。

學校現有古雁、文苑兩個校區，總占地面積927907.2方米，教學行政用房129132方米，學生宿舍面積63802方米。實驗樓面積30915方米。學校教學科研儀器設備總值10915萬元。圖書館館藏中外文紙質圖書88.4萬冊，電子圖書109萬種，擁有中文數據庫17個、外文數據庫2個。《寧夏師范學院學報》面向全國公開發行，是首屆全國“百強”社科學報。學校現有教學單位14個、教輔單位5個、科研單位1個、黨群行政單位16個。有中國語言文學、化學、數學、物理學4個一級學科碩士學位授權點和教育、體育、電子信息、藝術4個專業碩士學位授權點，有法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、管理學、藝術學8個學科門類36個本科專業，初步形成研究生教育、本科教育不同層次，全日制高等教育、高等職業教育、成人繼續教育、留學生教育等不同類型的人才培養體系。有自治區“一流學科”1個，自治區“一流培育學科”2個，自治區重點實驗室1個，教育部普通高校人文社科重點研究基地分中心1個，自治區“十三五”優勢學科1個、重點學科3個，其他區級重點學科3個，自治區技術創新中心2個，自治區高校科技創新臺2個、培育臺1個，自治區高校新型智庫1個。有校級重點學科17個、研究（工程）中心6個、產學研合作育人基地10個、人文社科研究基地2個。有國家級一流專業建設點5個，自治區一流專業建設點10個，自治區一流基層教學組織6個，自治區“卓越拔尖人才培養班”3個，自治區“一流課程”42門。

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