浙江大學在寧夏高考專業招生計劃2025(人數+代碼)

一、浙江大學在寧夏專業招生計劃(人數+代碼)

1、浙江大學在寧夏的醫學試驗班（(竺可楨學院巴德年醫學班)(八年醫)(語種不限)）招生人數為1人;

2、浙江大學在寧夏的工科試驗班（(語種不限)）招生人數為2人;

3、浙江大學在寧夏的工科試驗班（(竺可楨學院圖靈班)(語種不限)）招生人數為1人;

4、浙江大學在寧夏的理科試驗班類（(語種不限)）招生人數為1人;

5、浙江大學在寧夏的社會科學試驗班（(竺可楨學院人文社科實驗班)(語種不限)）招生人數為1人;

6、浙江大學在寧夏的人文科學試驗班（(語種不限)）招生人數為6人;

二、浙江大學在在寧夏高考專業招生計劃和人數代碼

1、2022浙江大學在寧夏的招生計劃和人數代碼4

專業名稱	招生省份	年份/批次	專業招生代碼	招生計劃人數	選科要求	科目
機器人工程 （(榮譽項目班)(語種不限)）	寧夏	2022 / 本一	06	1	-	理科
醫學試驗班 （(竺可楨學院巴德年醫學班)(八年醫)(語種不限)）	寧夏	2022 / 本一	07	1	-	理科
工科試驗班 （(信息)(語種不限)）	寧夏	2022 / 本一	08	3	-	理科
工科試驗班 （(語種不限)）	寧夏	2022 / 本一	10	2	-	理科
工科試驗班 （(竺可楨學院圖靈班)(語種不限)）	寧夏	2022 / 本一	11	1	-	理科
理科試驗班類 （(語種不限)）	寧夏	2022 / 本一	12	1	-	理科
社會科學試驗班 （(竺可楨學院人文社科實驗班)(語種不限)）	寧夏	2022 / 本一	01	1	-	文科
社會科學試驗班 （(語種不限)）	寧夏	2022 / 本一	02	4	-	文科
人文科學試驗班 （(語種不限)）	寧夏	2022 / 本一	03	6	-	文科

2、2021浙江大學在寧夏的招生計劃和人數代碼4

專業名稱	招生省份	年份/批次	專業招生代碼	招生計劃人數	選科要求	科目
人文科學試驗班 （(語種不限)）	寧夏	2021 / 本一	01	6	-	文科
社會科學試驗班 （(竺可楨學院人文社科實驗班、智能財務班)(語種不限)）	寧夏	2021 / 本一	02	1	-	文科
社會科學試驗班 （(語種不限)）	寧夏	2021 / 本一	03	4	-	文科
工科試驗班 （(其中建筑學、城鄉規劃專業學制為五年)(語種不限)）	寧夏	2021 / 本一	01	3	-	理科
理科試驗班類 （(語種不限)）	寧夏	2021 / 本一	03	1	-	理科
機器人工程 （(竺可楨學院)(語種不限)）	寧夏	2021 / 本一	04	1	-	理科
工科試驗班 （(竺可楨學院圖靈班)(語種不限)）	寧夏	2021 / 本一	05	1	-	理科
工科試驗班 （(信息)(語種不限)）	寧夏	2021 / 本一	07	3	-	理科

3、2020浙江大學在寧夏的招生計劃和人數代碼4

專業名稱	招生省份	年份/批次	專業招生代碼	招生計劃人數	選科要求	科目
工科試驗班 （(機械與材料)(語種不限)）	寧夏	2020 / 本一	01	1	-	理科
理科試驗班類 （(語種不限)）	寧夏	2020 / 本一	02	1	-	理科
機器人工程 （(竺可楨學院)(語種不限)）	寧夏	2020 / 本一	03	1	-	理科
工科試驗班 （(電氣與自動化)(語種不限)）	寧夏	2020 / 本一	04	1	-	理科
工科試驗班 （(建筑與土木)(五年)(語種不限)）	寧夏	2020 / 本一	05	1	-	理科
工科試驗班 （(竺可楨學院圖靈班)(語種不限)）	寧夏	2020 / 本一	06	2	-	理科
工科試驗班 （(信息)(語種不限)）	寧夏	2020 / 本一	07	2	-	理科
社會科學試驗班 （(語種不限)）	寧夏	2020 / 本一	01	4	-	文科
外國語言文學類 （(語種不限)）	寧夏	2020 / 本一	02	1	-	文科
新聞傳播學類 （(語種不限)）	寧夏	2020 / 本一	03	1	-	文科
人文科學試驗班 （(語種不限)）	寧夏	2020 / 本一	04	4	-	文科
社會科學試驗班 （(竺可楨學院人文社科實驗班、智能財務班)(語種不限)）	寧夏	2020 / 本一	05	1	-	文科

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三、浙江大學的最新學校簡介

　浙江大學是一所歷史悠久、聲譽卓著的高等學府，坐落于中國歷史文化名城、風景旅游勝地杭州。浙江大學的前身求是書院創立于1897年，為中國人自己最早創辦的新式高等學校之一。1928年，定名國立浙江大學。抗戰期間，浙大舉校西遷，在貴州遵義、湄潭等地辦學七年，1946年秋回遷杭州。1952年全國高等學校院系調整時，浙江大學部分系科轉入兄弟高校和中國科學院，留在杭州的主體部分被分為多所單科性院校，后分別發展為原浙江大學、杭州大學、浙江農業大學和浙江醫科大學。1998年，同根同源的四校實現合并，組建了新浙江大學，邁上了創建世界一流大學的新征程。主政浙江期間，親自聯系浙江大學，18次蒞臨指導，對學校改革發展作出了一系列重要指示，描繪了高水建成世界一流大學的宏偉藍圖。在120多年的辦學歷程中，浙江大學始終秉承以“求是創新”為校訓的優良傳統，以天下為己任、以真理為依歸，逐步形成了“勤學