1、行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧。

2、粉身碎骨尋常事，但愿犧牲報國家。

3、要時常聽、時常想、時常學習，才是人生真正的生活方式。什么事也不抱希望，什么事也不學的人，沒有生存的資格。——佚名

4、不學習的人像不長谷物的荒地。

5、要得驚人藝，須下苦功夫。——佚名

6、中國幾千年地大物博，世界中心的，想真正接受新鮮事物絕不是一個皇帝感興趣就能改變的。非要經過刻骨疼痛，幾乎做了亡國奴后，才真正意識到原來我們需要學習，向外面的世界學習。康熙不僅僅是因為稱孤道寡而孤寂，更因為懂得太多，眼睛看得太遠而孤寂。自古賢者皆寂寞，更何況他還是皇帝。

7、讀萬卷書，行萬里路。 作者：（宋）劉彝

8、讀書謂已多，撫事知不足。 作者：（宋）王安石

9、如果你喜歡上了一個學霸，那么首先你要努力學習讓自己也成為學霸，這樣你們才有可能齊頭并進比翼雙飛；如果你喜歡上一個學渣，那你更要努力學習成為一個學霸，這樣才有資本在老師面前光明正大粘著學渣；如果你誰都不喜歡了，那么你還是要努力學習讓自己成為學霸，這樣你就能很驕傲的搬出一個為何單身的理由了。

10、所有時代的詩人都在為一首不斷發展著的"偉大詩篇"作出貢獻。

11、讀好書，好讀書，不如讀書時，學而思，思而錄。

12、無論古裝戲還是現代戲，我覺得最重要的都是角色要適合自己，也不排除我對古裝戲有偏愛，我覺得好的古裝劇本會有很多傳統文化蘊含在里面，對我這樣的年輕人來說，也是一個學習的過程。——董璇

13、我們主要到你們這里來學習，話是好聽，但是你在學校里都干什么來著？

14、學習要抓住基本知識：即不好高騖遠，而忽略基本的東西。喜馬拉雅山是世界的高山，因為它是建立在喜馬拉雅山之上，盤基廣大高原之上的一個高峰；假如把喜馬拉雅山建立在河海原上，八千公尺的高峰是難以存在的，猶如無源之水易于枯竭的——徐特立

15、人貴有志，學貴有恒。光陰給我們經驗，讀書給我們知識。

16、經不起實踐檢驗的理論，是毫無用處的，甚至是有害的。

17、好問，是好的。如果自己不想，只隨口問，即能得到正確答復，也未必受到大益。學在苦中求，藝在勤中練。所以學問二字，"問"放在"學"的下面。

18、我可以很確定的告訴大家：沒有人真正了解量子力學。

19、精巧的論證常常不是一蹴而就的，而是人們長期切磋積累的成果。我也是慢慢學來的，而且還要繼續不斷的學習。

20、要想成為強乾，決不能繞過擋道的荊棘也不能回避風雨的沖刷。

21、天才只是一塊質地有差別的田地，學習便是肥料和耕耘。——蕭軍

22、你們必須向上代學習，必須掌握人類已經取得的最優秀的成果，然后再由此推陳出新。——加里寧

23、生猶如一本書，愚蠢者草草翻過，聰明人細細閱讀。為何如此。因為他們只能讀它一次。

24、人不光是靠他生來就擁有的一切，而是靠他從學習中的所得的一切來造就己。

25、富貴必從勤苦得，男兒須讀五車書。

26、夫學須靜也，才須學也；非學無以廣才，非志無以成學。——三國·諸葛亮《誡子書》

27、夫胸中不學，猶手中無錢也。——東漢·王充《論衡·謝短》

28、做個形象的比喻：學習能力的構建好比蓋房子，"語言系統"就相當于工具，"智力背景"相當于工程背景（地基勘探水、工程設計水、工人技術水、施工管理水等無形但重要的內容）。有好的工具和完善的工程背景，整個蓋房子過程就是件比較輕松的事，也能保證質量；如果工具和背景都差，施工質量就可想而知了。

29、"快樂"不是單純的感官娛樂，而是一種心靈愉悅、精神滿足的狀態。快樂不是對學習的消解，而是對學習的深度激活；快樂也不是思考的對立面，因為思考本身就是一種快樂，而快樂本身也能夠成為一種思考。

30、"唯有學習規則才是得到自由的第一步"，即使是藝術也是如此。無規矩，不成方圓，熟悉規則，才能突破規則，自由不是無邊界，使邊界擴展到看不見之處。

31、僅學門派某人之機巧，即使發揮至極限，也非真正的搏擊。所謂成熟是指自我最深的覺悟，而非以做觀念上的.俘虜。——李小龍

32、學習文學而懶于記誦是不成的，特別是詩。一個高中文科的學生，與其囫圇吞棗或走馬觀花地讀一首詩集，不如仔仔細細地背誦三百首詩。

33、保持和培養每個學生的自尊心，取決于教師如何看待學生的個人學習成績。作者：蘇霍姆林斯基

34、書本上的知識而外，尚須從生活的人生中獲得知識。 作者： 茅盾

35、勤于學習的人才能樂意施教。——喬叟

36、汽車離開了大路就會停止運轉，輪船離開了誰就不能再航行了，飛機離開了天空就不能再飛翔了，人離開了知識就寸步難行了。 ——楊子玉

37、好學乎智。 ——佚名

38、當你還不能對自己說今日學到了什么東西時，你就不要去睡覺。

39、對世界上的一切學問與知識的掌握也并非難事，只要持之以恒地學習，努力掌握規律，到達熟悉的境地，就能融會貫通，運用自如了。

40、釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上，也要提倡這種"釘子"精神，善于擠和善于鉆。

41、用珍寶裝飾自己，不如用知識充實自己。

42、不知道自己的無知，乃是雙倍的無知。

43、過于心急的學習實在并不是學習。"百日通"、"速成科"只能欺騙熱切的希望。決不能從這些上得到真實的益處。

44、黑發不知好學早，鶴發方悔念書遲。

45、勞動是常識的源泉；常識是糊口的指南。

46、要學會樂觀進修。子曰："知之者不如好之者，好之者不如樂之者"，此乃樂觀進修之謂也。既然進修是糊口的一部門，就應該樂觀地看待它，不管你在輕松地進修，照舊堅苦地進修。其實，只要善于在未知中尋找樂趣，你就能永遠樂觀地看待進修。