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1、勸君莫惜金縷衣,勸君讀書(shū)長(zhǎng)精神。有書(shū)堪讀直須讀,莫待垂老空嘆息。書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。勾畫(huà)圈點(diǎn)長(zhǎng)作伴,不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。世界讀書(shū)日,讓書(shū)充實(shí)自己,讓自己快樂(lè)讀書(shū)。
2、理論在變?yōu)閷?shí)踐,理論由實(shí)踐賦予活力,由實(shí)踐來(lái)修正,由實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)。
3、草堂棲在靈山谷,勤讀詩(shī)書(shū)向燈燭!α钪恫萏靡鳌
4、袁枚自幼記性不佳,看書(shū)必加摘錄,久之分門(mén)別類(lèi),積而成書(shū),自備作詩(shī)文時(shí)掀翻獺祭,或談?wù)摃r(shí)作中郎枕秘欺人耳。此時(shí),零星散記未分門(mén)類(lèi)者,尚有三十余卷,皆視為糟粕,所好不存焉,家中藏書(shū)五萬(wàn)卷,初自以為多矣,聞畢秋帆先生家藏書(shū)九十五萬(wàn)卷,以隨園比之,如米粒入太倉(cāng),其所考據(jù)證引,敢自信哉?敢自足哉?——袁枚
5、老生讀書(shū)百絕編,日晏忘食夜廢眠。——陸游
6、我閱讀我所不懂的題目書(shū)籍時(shí),所有的方法,是先求得該題目的膚表的見(jiàn)解,先瀏覽許多頁(yè)和好多文章,然后才從頭重新讀起,以求獲精密的知識(shí)。我對(duì)該題目越熟悉,理解的能力就越增加,讀到該書(shū)的終末,就懂得它的起首。這是我所能介紹給你之唯一正確的方法。—__狄慈根
7、不讀書(shū)的人,就會(huì)停止。讀書(shū)是在別人的幫助下,建立起自己的。
8、"書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯"、"書(shū)籍就是力量"、"生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀"這一句句名言警句不都應(yīng)證了書(shū)的重要作用與書(shū)在一個(gè)人人生中的重要地位嗎?現(xiàn)在大多數(shù)人讀書(shū)不是為了消磨時(shí)間就是為了完成任務(wù),有誰(shuí)把讀書(shū)當(dāng)成快樂(lè)的事呢?
9、人的一生,應(yīng)當(dāng)不遺余力地奉獻(xiàn)一切于社會(huì)。
10、生活像一片汪洋,寬容是扁舟,泛舟于汪洋之上,才知海的寬闊。
11、讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到。心不在此,則眼看不仔細(xì),心眼既不專(zhuān)一,卻只漫浪誦讀,決不能記,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口豈不到乎?——朱熹
12、讀書(shū)也像開(kāi)礦一樣"沙里淘金" 作者:趙樹(shù)理
13、學(xué)之不精,由于多心!獛洉
14、讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn) 作者:《三國(guó)志》
15、學(xué)習(xí)本無(wú)底,前進(jìn)莫徬徨。 作者:報(bào)摘
16、舊書(shū)不厭百回讀,熟讀沉思子自知。
17、勞動(dòng)教養(yǎng)了身體,學(xué)習(xí)教養(yǎng)了心靈。 作者:史密斯
18、人讀等身書(shū),如將兵十萬(wàn)。兵多行慮嘩,書(shū)多語(yǔ)愁蔓。何以節(jié)宣之?一心制眾亂。不見(jiàn)陸士衡,才富轉(zhuǎn)為患。亦有淮陰侯,多多乃益辦。要以我用書(shū),勿為書(shū)所絆!碚咨p《讀書(shū)》
19、在人類(lèi)一切健康的消遣中,讀書(shū)是最高尚的。 ——布里奇斯
20、讀書(shū)患不多,思義患不明;足己患不學(xué),既學(xué)患不行。作者:韓愈
21、燈火紙窗修竹里,讀書(shū)聲。
22、讀書(shū)和學(xué)習(xí)是在別人和知識(shí)的幫助下,建立起自己的和知識(shí)!障=
23、立品直須同白玉;讀書(shū)何止到青云。 作者:《對(duì)聯(lián)集錦》
24、不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養(yǎng),同時(shí)也不可能有什么鑒別力。 作者:赫爾岑
25、書(shū)山尋寶;學(xué)海泛舟。 作者:《對(duì)聯(lián)集錦》
26、讀書(shū)貴在學(xué)以致用,而不是因?yàn)樽x書(shū)多就高看自己,藐視他人。
27、書(shū)是個(gè)好伙伴。它滿腹經(jīng)綸,卻不喋喋不休!
28、讀有字書(shū),卻要識(shí)沒(méi)字理!股评^《四書(shū)說(shuō)約》
29、天然的才能好象天然的植物,需要學(xué)問(wèn)來(lái)修剪。
30、弱冠弄柔翰,卓犖觀群書(shū)。
31、讀書(shū)能養(yǎng)氣,乃為善讀書(shū)。
32、區(qū)別成功人士和普通人士最簡(jiǎn)單的方法,就是前者喜歡讀書(shū)。——佚名
33、書(shū)蟲(chóng)將自己裹在言辭之網(wǎng)中,只能看見(jiàn)別人反應(yīng)出來(lái)的事物的朦朧影像。
34、我讀書(shū)越多,書(shū)籍就是我和世界接生活對(duì)我也變得越加光明和有意義。
35、人性的發(fā)展,在孤獨(dú)和隔絕中是不可能的,只有在兒童集體的內(nèi)容豐富而形成多樣的生活中才有可能;集體生活要具有應(yīng)有的方向性,而同時(shí)也要反映出學(xué)生的動(dòng)因、愿望和意向。
36、書(shū)不能信仰而無(wú)思考,要大膽地提出問(wèn)題,勤于摘錄資料,分析資料,找出其中的相互關(guān)系,是做學(xué)問(wèn)的一種方法!欘R剛
37、構(gòu)成我們學(xué)習(xí)最大障礙的是已知的!官e塞
38、學(xué)習(xí)的方法:一、工作中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)后工作,二、做比說(shuō)重要,比學(xué)有效!_(tái)銘
39、對(duì)一個(gè)真心喜歡讀書(shū)的人來(lái)講,讀書(shū)決不是負(fù)擔(dān),而是一種享受,一種生活方式,一種生命的必需。
40、古往今來(lái)多少世家,無(wú)非積德,天地間第一人品,還是讀書(shū)。
41、沒(méi)有一種娛樂(lè)比讀書(shū)更低廉,也沒(méi)有一種樂(lè)趣比讀書(shū)更持久。
42、教育的目的應(yīng)當(dāng)是向人傳送生命的氣息。
43、讀書(shū)的作用書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。作者:劉向
44、磋砣莫遺韶光老,人生惟有讀書(shū)好。
45、讀書(shū)謂已多,撫事知不足。
46、我們看書(shū),讀書(shū),只是為了得到我們想要的。而不是在別人的思維中我們應(yīng)該學(xué)到的。這樣的話才是真正的喜歡文字,喜歡書(shū),喜歡這個(gè)寫(xiě)書(shū)的人!
47、不讀書(shū)就沒(méi)有真正的學(xué)問(wèn),沒(méi)有也不可能有欣賞能力、文采和廣博的學(xué)問(wèn)。作者:赫爾芩
48、拿份報(bào)紙上廁所,俺是讀書(shū)人。出處:畢加豬
49、讀書(shū)之樂(lè)何處尋數(shù)點(diǎn)梅花天地心。作者:朱熹 出處:四時(shí)讀書(shū)樂(lè)
50、不好的書(shū)也象不好的兄弟姐妹一樣,可能會(huì)把你傷害。——英國(guó)諺語(yǔ)
51、書(shū)籍并不是沒(méi)有性命的東西,它包藏著一種性命的潛力,與作者同樣地活躍。不僅僅如此,它還像一個(gè)寶瓶,把作者生機(jī)勃勃的智慧中最純凈的精華保存起來(lái)!獜洜栴D
52、素食則氣不濁;獨(dú)宿則神不濁;默坐則心不濁;讀書(shū)則口不濁!鴩(guó)藩
53、讀書(shū)對(duì)于智慧,就象體操對(duì)于身體一樣。(英國(guó))諺語(yǔ)
54、書(shū)籍是一座座誘人的金字塔。
55、學(xué)會(huì)讀書(shū)就能使人進(jìn)步。
56、假如把糊口比喻為創(chuàng)作的意境,那么閱讀就像陽(yáng)光。——池莉
57、少年易學(xué)老難成,一寸功夫不行輕。
58、三更燈火五更雞,正是男兒念書(shū)時(shí);黑發(fā)不知好學(xué)早,白首方悔念書(shū)遲!啤ゎ佌媲
59、所有的好書(shū),讀起來(lái)就像和過(guò)歸天界上最精巧的人們的談話!芽▋
60、念書(shū)之法無(wú)他,惟是埋頭虛心,重復(fù)詳玩,為有功耳。——朱熹
61、金有一分銅鐵之雜,則不精;德有一毫人偽之雜,則不純矣!鳌ぱΜu《念書(shū)錄·體驗(yàn)》
62、可以或許攝取須要營(yíng)養(yǎng)的人要比吃得許多的人更康健,同樣地,真正的學(xué)者往往不是讀了許多書(shū)的人,而是讀了有用的書(shū)的人。——亞里斯
63、我們要像海綿一樣接收有用的常識(shí)!永飳
64、念書(shū)貴精不貴多。 —— 書(shū)摘
65、萬(wàn)般皆下品,唯有念書(shū)高!
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