1、與其積攢滿箱子的金銀， 不如積攢滿肚子的學問。

2、讀書是人精神生活，實踐是人物質生活。

3、學習他人乃死路，創造自我乃生路。

4、當然書本里也有敗類，那是瘟疫之神，死亡天使，當與世人共棄之。——柯靈

5、葉奕嘗言強記之法：某性甚鈍。每讀一書，遇喜即摘錄之，錄訖朗誦十余遍，粘之墻間，每日必十余段，少亦六七段。掩卷閑步，即就壁間觀所粘錄，日三五次為常，務期精熟，一字不遺。壁即滿，乃取第一日所粘者收笥中。俟再讀有所錄，補粘其處。隨收隨補，歲無曠日。——張爾歧

6、讀書有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼不看仔細，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記亦不能久也。——朱熹

7、讀書是死的和自己的嘴來傷害別人，但不要研究也不一定好。

8、書籍是在時期的波瀾中航行的思惟之船，它膽大妄為地把可貴的貨物運送給一代又一代。

9、每一本書都是級小階梯，我每爬上一級，就更脫離畜性而上升到人類，更接美好生活的觀念，更熱愛這本書。

10、人死后留下一部好書要比宮殿或陵園圣堂更有價值。——希臘

11、讀書與磨劍，旦夕但忘疲。——李中

12、讀書必專精不方見義理。——薛宣

13、每個有知識的人，應該在自己的一生中，好好讀上一本書。究竟該讀哪些書？若想了解這點，那至少得讀上本才行。

14、月盈則虧，日中則昃。

15、不厭東溪綠玉君，天壇雙鳳有時聞。一峰曉似朝仙處，青節森森倚絳云。

16、讀書的真諦，就是通過讀書使你可以在輕松的氣氛中，讀出真理，讀出自己，讀出樂，讀出趣，讀出雅，讀出妙，讀出一個自己的世界。

17、教育工作的實踐使我們深信，每個學生的個性都是不同的，而要培養一代新人的任務，首先要開發每個學生的這種差異性、獨立性和創造性。

18、古人之言云："案頭書要少，心頭書要多。"說讀書與交友像游山玩水一般，應該是最輕松愉快的。

19、讀書，這個我們以為常的凡過程，實際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過程。

20、學習的`最好刺激是對所學的教材的興趣。

21、不讀書最高，不識字最好，不曉事倒有人夸俏。老天不肯辨清濁，好和歹沒條道。作者：無名氏 出處：中呂朝天子志感

22、貧寒更須讀書，富貴不忘稼穡。

23、各種蠢事，在每天閱讀好書的影響下，彷佛烤在火上一樣漸漸融化。

24、閱讀等同用另一人的腦袋思考。——叔本華 Arthur Schopehauer

25、真正的書籍應是黑夜和沉默的產物，而不是白晝和閑聊的果實。——馬塞爾·普魯斯特

26、"讀書越多，精神就愈健壯而勇敢。"

27、讀書謂已多，撫事知不足。

28、積財千萬，無過讀書。——顏之推

29、知識的來源來自書，笨蛋的來源來自于不讀書。

30、不要閱讀信手拈來的書，而要嚴格加以挑選。 [俄]屠格涅夫

31、假如有人錯過時機，多數不是時機沒來，而是因為時機過來時，沒有一伸手抓住它。——佚名

32、念書之法無他，惟是埋頭虛心，重復詳玩，為有功耳。——朱熹

33、久物之味，久則可厭；念書之味，愈久愈深。——程頤

34、天天讀上五小時的書，人很快就會變得淵博起來。——塞繆爾·約翰遜