荊州理工職業學院在江西高考專業招生計劃2025(人數+代碼)

一、荊州理工職業學院在江西專業招生計劃(人數+代碼)

1、荊州理工職業學院在江西的工程造價專業招生人數為5人;

2、荊州理工職業學院在江西的機電一體化技術專業招生人數為5人;

3、荊州理工職業學院在江西的物聯網應用技術專業招生人數為5人;

4、荊州理工職業學院在江西的計算機應用技術專業招生人數為5人;

5、荊州理工職業學院在江西的影視照明技術與藝術專業招生人數為5人;

6、荊州理工職業學院在江西的學前教育（(師范類)）招生人數為5人;

二、荊州理工職業學院在在江西高考專業招生計劃和人數代碼

1、2022荊州理工職業學院在江西的招生計劃和人數代碼3

專業名稱	招生省份	年份/批次	專業招生代碼	招生計劃人數	選科要求	科目
工程造價	江西	2022/�？�	04	5	-	理科
機電一體化技術	江西	2022/�？�	07	5	-	理科
工業機器人技術	江西	2022/�？�	08	5	-	理科
工業互聯網應用	江西	2022/專科	0A	5	-	理科
物聯網應用技術	江西	2022/專科	0F	5	-	理科
智能光電技術應用	江西	2022/�？�	0G	5	-	理科
計算機應用技術	江西	2022/�？�	0H	5	-	理科
大數據技術	江西	2022/�？�	0L	5	-	理科
計算機應用技術	江西	2022/專科	0H	5	-	文科
動漫制作技術	江西	2022/專科	0M	5	-	文科
電子商務	江西	2022/專科	0T	5	-	文科
藝術設計	江西	2022/�？�	0V	5	-	文科
影視照明技術與藝術	江西	2022/專科	0Z	5	-	文科
學前教育 （(師范類)）	江西	2022/�？�	10	5	-	文科
小學教育 （(師范類)）	江西	2022/�？�	11	5	-	文科
體育教育 （(師范類)）	江西	2022/�？�	15	5	-	文科

2、2021荊州理工職業學院在江西的招生計劃和人數代碼3

專業名稱	招生省份	年份/批次	專業招生代碼	招生計劃人數	選科要求	科目
計算機應用技術	江西	2021/�？�	0K	6	-	文科
電子商務	江西	2021/專科	0P	6	-	文科
大數據與會計	江西	2021/�？�	0Q	5	-	文科
文化創意與策劃	江西	2021/�？�	0W	5	-	文科
動漫制作技術	江西	2021/�？�	0X	6	-	文科
物聯網應用技術	江西	2021/專科	03	7	-	理科
工業機器人技術	江西	2021/專科	07	7	-	理科
工業互聯網應用	江西	2021/專科	08	7	-	理科
建筑工程技術	江西	2021/�？�	0G	7	-	理科
計算機應用技術	江西	2021/專科	0K	7	-	理科
大數據技術	江西	2021/專科	0M	7	-	理科

3、2020荊州理工職業學院在江西的招生計劃和人數代碼3

專業名稱	招生省份	年份/批次	專業招生代碼	招生計劃人數	選科要求	科目
電子商務	江西	2020/�？�	0B	5	-	文科
會計	江西	2020/�？�	0D	5	-	文科
動漫制作技術	江西	2020/�？�	0P	5	-	文科
計算機應用技術	江西	2020/�？�	0T	5	-	文科
電子競技運動與管理	江西	2020/專科	0V	5	-	文科
物聯網應用技術	江西	2020/�？�	0W	5	-	文科
工業機器人技術	江西	2020/專科	03	10	-	理科
無人機應用技術	江西	2020/�？�	04	5	-	理科
建筑工程技術	江西	2020/�？�	07	5	-	理科
機電一體化技術	江西	2020/�？�	0J	5	-	理科
動漫制作技術	江西	2020/�？�	0P	2	-	理科
計算機應用技術	江西	2020/�？�	0T	5	-	理科
電子競技運動與管理	江西	2020/�？�	0V	3	-	理科
物聯網應用技術	江西	2020/�？�	0W	5	-	理科

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三、荊州理工職業學院的最新學校簡介

"荊州理工職業學院于1983年經湖北省人民政府批準成立，是教育部備案的公辦全日制普通高等學校，座落在人文薈萃的歷史文化名城——荊州，以工學為主，涵蓋經濟、管理、藝術等專業大類。學校辦學歷史悠久、校風嚴謹、管理規范、特色鮮明。 學校堅持“立足荊州、面向湖北、輻射全國、凸顯理工、培育工匠”的辦學定位，秉承“以人為本、注重質量、突出特色、服務社會”的辦學理念，遵循“厚德、勵學、篤行、立業”的校訓，以人才培養為根本的辦學方向，狠抓內涵建設，積極探索校企合作、產教融合、工學結合、產學并舉之道，積極推動以“學校招生與企業招工相銜接，校企育人“雙重主體”，學生學徒“雙重身份”現代學徒制試點，努力創建數字理工、智慧理工和品質理工，致力于建設學生向往、社會需求、人民滿意的“雙高”院校（即高水平現代化高職院校和高水平特色專業群）。 學校重點建設了2個中央財政支持的“高等