南京特殊教育師范學(xué)院預(yù)估分數(shù)線是多少分2025,預(yù)測多少名錄取

風(fēng)又將時間推至六月,高考的序曲聲漸,三年光影掠過,而今你們終要完成這份青春的答卷，祝大家高考取得好成績，考上心儀的大學(xué)！本文朱老師為大家整理了關(guān)于2023年南京特殊教育師范學(xué)院預(yù)估分數(shù)線是多少的數(shù)據(jù)，希望對大家有幫助。

一、南京特殊教育師范學(xué)院預(yù)估分數(shù)線是多少

2023年南京特殊教育師范學(xué)院的預(yù)估錄取分數(shù)線區(qū)間為320分至461分，錄取位次在170878名-2847名區(qū)間。

1、南京特殊教育師范學(xué)院在北京2022年綜合(不限)最低錄取分數(shù)線為489分，最低錄取位次為27821名;

2、南京特殊教育師范學(xué)院在天津2022年綜合(不限)最低錄取分數(shù)線為568分，最低錄取位次為20871名;

3、南京特殊教育師范學(xué)院在安徽2022年理科最低錄取分數(shù)線為484分，最低錄取位次為104568名;

4、南京特殊教育師范學(xué)院在山東2022年綜合最低錄取分數(shù)線為492分，最低錄取位次為167366名;

5、南京特殊教育師范學(xué)院在貴州2022年文科最低錄取分數(shù)線為514分，最低錄取位次為21201名;

二、南京特殊教育師范學(xué)院在全國各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

1、2022年南京特殊教育師范學(xué)院在全國各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2022	北京	綜合(不限)	本科	489	27821
2022	天津	綜合(不限)	本科A	568	20871
2022	河北	歷史(-)	本科	513	26237
2022	河北	物理(-)	本科	491	101322
2022	山西	理科(-)	本二B	436	78679
2022	山西	文科(-)	本二B	474	17769
2022	內(nèi)蒙古	理科(-)	本二A	407	35494
2022	內(nèi)蒙古	文科(-)	本二A	456	7937
2022	遼寧	歷史(-)	本科	496	14087
2022	遼寧	物理(-)	本科	485	51997
2022	吉林	理科(-)	本二A	349	58688
2022	吉林	文科(-)	本二A	477	7250
2022	黑龍江	理科(-)	本二A	423	39943
2022	黑龍江	文科(-)	本二A	461	8144
2022	上海	綜合(物)	本科	415	34179
2022	上海	綜合(不限)	本科	447	28679
2022	江蘇	歷史(歷史+不限)	本科	516	27560
2022	江蘇	物理(物理+化學(xué))	本科	501	106592
2022	江蘇	物理(物理+不限)	本科	515	92075
2022	浙江	綜合(-)	1段	544	114878
2022	安徽	理科(-)	本二	484	104568
2022	安徽	文科(-)	本二	522	22078
2022	福建	歷史(歷史+不限選考科目)	本科	518	13603
2022	福建	物理(物理+選考化學(xué))	本科	483	61904
2022	福建	物理(物理+不限選考科目)	本科	497	53768
2022	江西	理科(-)	本二	480	82205
2022	江西	文科(-)	本二	522	18205
2022	山東	綜合(-)	1段	492	167366
2022	河南	理科(-)	本二	485	161752
2022	河南	文科(-)	本二	508	36969
2022	湖北	歷史(歷史+不限)	本科	509	18994
2022	湖北	物理(物理+不限)	本科	481	76504
2022	湖南	歷史(歷史+不限)	本科	487	33909
2022	湖南	物理(物理+不限)	本科	483	88451
2022	廣東	歷史(歷史+不限)	本科	512	32451
2022	廣東	物理(物理+化學(xué))	本科	528	100862
2022	廣東	物理(物理+不限)	本科	538	85712
2022	廣西	理科(-)	本二	406	92856
2022	廣西	文科(-)	本二	486	24500
2022	海南	綜合(物)	本科	549	20445
2022	海南	綜合(物 或 化 或 生)	本科	563	17337
2022	海南	綜合(不限)	本科	564	17122
2022	重慶	歷史(-)	本科	489	16133
2022	重慶	物理(-)	本科	481	52240
2022	四川	理科(-)	本二	479	123174
2022	四川	文科(-)	本二	523	27833
2022	貴州	理科(-)	本二	409	82940
2022	貴州	文科(-)	本二	514	21201
2022	云南	理科(-)	本二	485	58044
2022	云南	文科(-)	本二	552	20558
2022	陜西	理科(-)	本二	430	74343
2022	陜西	文科(-)	本二	474	17906
2022	甘肅	理科(-)	本二	401	54814
2022	甘肅	文科(-)	本二	470	11333
2022	青海	理科(-)	本一	343	15405
2022	青海	文科(-)	本一	422	3945
2022	寧夏	理科(-)	本二	382	19487
2022	寧夏	文科(-)	本二	469	5034
2022	新疆	理科(-)	本二	355	26023
2022	新疆	文科(-)	本二	405	6147

2、2021年南京特殊教育師范學(xué)院在全國各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2021	北京	綜合(不限)	本科	454	31003
2021	天津	綜合(不限)	本科A	556	21399
2021	河北	歷史(-)	本科	516	27961
2021	河北	物理(-)	本科	492	94896
2021	山西	理科(-)	本二B	445	70723
2021	山西	文科(-)	本二B	495	16505
2021	內(nèi)蒙古	理科(-)	本二A	398	34998
2021	內(nèi)蒙古	文科(-)	本二A	475	8878
2021	遼寧	歷史(-)	本科	530	13825
2021	遼寧	物理(-)	本科	491	47297
2021	吉林	理科(-)	本二A	446	26043
2021	吉林	文科(-)	本二A	472	7816
2021	黑龍江	理科(-)	本二A	429	34406
2021	黑龍江	文科(-)	本二A	464	8915
2021	上海	綜合(物)	本科	411	33982
2021	上海	綜合(不限)	本科	446	27542
2021	江蘇	歷史(歷史+不限)	本科	519	29909
2021	江蘇	物理(物理+化學(xué))	本科	488	98727
2021	江蘇	物理(物理+不限)	本科	504	82413
2021	浙江	綜合(-)	1段	537	113332
2021	安徽	理科(-)	本二	480	97533
2021	安徽	文科(-)	本二	558	23069
2021	福建	歷史(歷史+不限選考科目)	本科	504	17745
2021	福建	物理(物理+選考化學(xué))	本科	496	55191
2021	福建	物理(物理+不限選考科目)	本科	501	52696
2021	江西	理科(-)	本二	486	76856
2021	江西	文科(-)	本二	552	16512
2021	山東	綜合(-)	1段	502	146689
2021	河南	理科(-)	本二	491	156390
2021	河南	文科(-)	本二	532	39426
2021	湖北	歷史(歷史+不限)	本科	537	21008
2021	湖北	物理(物理+不限)	本科	485	75165
2021	湖南	歷史(歷史+不限)	本科	517	24485
2021	湖南	物理(物理+不限)	本科	501	80799
2021	廣東	歷史(歷史+不限)	本科	521	35220
2021	廣東	物理(物理+化學(xué))	本科	493	143659
2021	廣東	物理(物理+不限)	本科	537	84786
2021	廣西	理科(-)	本二	417	84950
2021	廣西	文科(-)	本二	476	24747
2021	海南	綜合(物)	本科	543	20506
2021	海南	綜合(物 或 化 或 生)	本科	546	19851
2021	海南	綜合(不限)	本科	554	18097
2021	重慶	歷史(-)	本科	522	18356
2021	重慶	物理(-)	本科	514	53059
2021	四川	理科(-)	本二	487	118617
2021	四川	文科(-)	本二	526	26628
2021	貴州	理科(-)	本二	414	81724
2021	貴州	文科(-)	本二	515	23941
2021	云南	理科(-)	本二	492	54603
2021	云南	文科(-)	本二	541	20522
2021	陜西	理科(-)	本二	421	74132
2021	陜西	文科(-)	本二	486	17611
2021	甘肅	理科(-)	本二	414	47564
2021	甘肅	文科(-)	本二	483	12197
2021	青海	理科(-)	本一	387	9740
2021	青海	文科(-)	本一	408	4422
2021	寧夏	理科(-)	本二	404	14538
2021	寧夏	文科(-)	本二	488	4804
2021	新疆	理科(-)	本二	382	21641
2021	新疆	文科(-)	本二	431	5984

3、2020年南京特殊教育師范學(xué)院在全國各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2020	北京	綜合(不限)	本科	477	31424
2020	天津	綜合(不限)	本科A	568	21222
2020	河北	理科(-)	本科	530	88738
2020	河北	文科(-)	本科	527	25917
2020	山西	理科(-)	本二B	466	79288
2020	山西	文科(-)	本二B	495	17689
2020	內(nèi)蒙古	理科(-)	本二A	448	28339
2020	內(nèi)蒙古	文科(-)	本二A	505	8789
2020	遼寧	理科(-)	本科	486	48149
2020	遼寧	文科(-)	本科	549	10039
2020	吉林	理科(-)	本二A	468	28976
2020	吉林	文科(-)	本二A	502	6974
2020	黑龍江	理科(-)	本二A	459	37938
2020	黑龍江	文科(-)	本二A	482	8425
2020	上海	綜合(物)	本科	419	33254
2020	上海	綜合(不限)	本科	451	26988
2020	江蘇	理科(-)	本二	345	87679
2020	江蘇	文科(-)	本二	332	26379
2020	浙江	綜合(-)	1段	594	53756
2020	浙江	綜合(-)	2段	530	123608
2020	安徽	理科(-)	本二	497	98689
2020	安徽	文科(-)	本二	536	22664
2020	福建	理科(-)	本科	467	58344
2020	江西	理科(-)	本二	499	72229
2020	江西	文科(-)	本二	531	17351
2020	山東	綜合(-)	1段	499	170878
2020	河南	理科(-)	本二	511	157359
2020	河南	文科(-)	本二	528	40496
2020	湖北	理科(-)	本二	476	79692
2020	湖北	文科(-)	本二	503	20160
2020	湖南	理科(-)	本二	492	86563
2020	湖南	文科(-)	本二	544	22538
2020	廣東	理科(-)	本科	497	111262
2020	廣東	文科(-)	本科	510	35793
2020	廣西	理科(-)	本二	410	89875
2020	廣西	文科(-)	本二	443	24624
2020	海南	綜合(物)	本科	524	23595
2020	海南	綜合(物 或 化 或 生)	本科	548	18577
2020	海南	綜合(不限)	本科	549	18364
2020	重慶	理科(-)	本二	466	58645
2020	重慶	文科(-)	本二	513	16725
2020	四川	理科(-)	本二	495	116176
2020	四川	文科(-)	本二	507	28479
2020	貴州	理科(-)	本二	430	82918
2020	貴州	文科(-)	本二	504	23194
2020	云南	理科(-)	本二	495	56064
2020	云南	文科(-)	本二	532	17646
2020	陜西	理科(-)	本二	433	74806
2020	陜西	文科(-)	本二	499	18945
2020	甘肅	理科(-)	本二	434	48556
2020	甘肅	文科(-)	本二	507	10897
2020	青海	理科(-)	本一	377	11597
2020	青海	文科(-)	本一	452	3083
2020	寧夏	理科(-)	本二	422	14678
2020	寧夏	文科(-)	本二	502	4946
2020	新疆	理科(-)	本二	398	22375
2020	新疆	文科(-)	本二	446	6043

4、2019年南京特殊教育師范學(xué)院在全國各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2019	北京	理科(-)	本科	467	24254
2019	北京	文科(-)	本科	497	8141
2019	天津	理科(-)	本科A	507	16959
2019	天津	文科(-)	本科A	495	5474
2019	河北	理科(-)	本二	495	94434
2019	河北	文科(-)	本二	537	23762
2019	山西	理科(-)	本二B	446	74864
2019	山西	文科(-)	本二B	501	17453
2019	內(nèi)蒙古	理科(-)	本二A	429	37583
2019	內(nèi)蒙古	文科(-)	本二A	512	8274
2019	遼寧	理科(-)	本科	500	44922
2019	遼寧	文科(-)	本科	546	10264
2019	吉林	理科(-)	本二A	474	31070
2019	吉林	文科(-)	本二A	503	7354
2019	黑龍江	理科(-)	本二A	482	35589
2019	黑龍江	文科(-)	本二A	497	8054
2019	上海	綜合(不限)	本科	443	28379
2019	江蘇	理科(-)	本二	341	83444
2019	江蘇	文科(-)	本二	324	28423
2019	浙江	綜合(-)	1段	-	-
2019	浙江	綜合(-)	2段	566	83912
2019	安徽	理科(-)	本二	474	100556
2019	安徽	文科(-)	本二	539	25558
2019	福建	理科(-)	本二	449	56472
2019	江西	理科(-)	本二	483	69888
2019	江西	文科(-)	本二	539	17407
2019	山東	理科(-)	本科	484	133889
2019	山東	文科(-)	本科	534	30425
2019	河南	理科(-)	本二	463	162953
2019	河南	文科(-)	本二	501	47369
2019	湖北	理科(-)	本二	460	79389
2019	湖北	文科(-)	本二	515	19865
2019	湖南	理科(-)	本二	473	80807
2019	湖南	文科(-)	本二	540	21468
2019	廣東	理科(-)	本科	462	115353
2019	廣東	文科(-)	本科	526	34452
2019	廣西	理科(-)	本二	349	125563
2019	廣西	文科(-)	本二	448	28140
2019	海南	理科(-)	本科A	556	15479
2019	海南	文科(-)	本科A	613	5075
2019	重慶	理科(-)	本二	496	54802
2019	重慶	文科(-)	本二	519	16440
2019	四川	理科(-)	本二	509	116761
2019	四川	文科(-)	本二	517	31358
2019	貴州	理科(-)	本二	417	82673
2019	貴州	文科(-)	本二	498	23483
2019	云南	理科(-)	本二	479	61977
2019	云南	文科(-)	本二	527	19695
2019	陜西	理科(-)	本二	456	71666
2019	陜西	文科(-)	本二	507	17945
2019	甘肅	理科(-)	本二	448	49709
2019	甘肅	文科(-)	本二	501	11813
2019	青海	理科(-)	本二	396	10981
2019	青海	文科(-)	本二	458	3021
2019	寧夏	理科(-)	本二	440	14312
2019	寧夏	文科(-)	本二	512	4877
2019	新疆	理科(-)	本二	418	22080
2019	新疆	文科(-)	本二	467	6292

5、2018年南京特殊教育師范學(xué)院在全國各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2018	北京	理科(-)	本二	486	22652
2018	北京	文科(-)	本二	521	7632
2018	天津	理科(-)	本科A	495	19489
2018	天津	文科(-)	本科A	509	5807
2018	河北	理科(-)	本二	491	96014
2018	河北	文科(-)	本二	535	24957
2018	山西	理科(-)	本二B	447	73318
2018	山西	文科(-)	本二B	495	18383
2018	內(nèi)蒙古	理科(-)	本二A	446	31547
2018	內(nèi)蒙古	文科(-)	本二A	436	15283
2018	遼寧	理科(-)	本科	490	49932
2018	遼寧	文科(-)	本科	530	10853
2018	吉林	理科(-)	本二A	408	45791
2018	吉林	文科(-)	本二A	479	9009
2018	黑龍江	理科(-)	本二A	467	36137
2018	黑龍江	文科(-)	本二A	475	8874
2018	上海	綜合(不限)	本科	437	29460
2018	江蘇	理科(-)	本二	325	88640
2018	江蘇	文科(-)	本二	320	28756
2018	浙江	綜合(-)	1段	-	-
2018	浙江	綜合(-)	2段	558	85699
2018	安徽	理科(-)	本二	478	102637
2018	安徽	文科(-)	本二	531	27641
2018	福建	理科(-)	本二	416	65666
2018	江西	理科(-)	本二	480	69337
2018	江西	文科(-)	本二	544	17509
2018	山東	理科(-)	本科	488	125272
2018	山東	文科(-)	本科	538	31388
2018	河南	理科(-)	本二	458	153104
2018	河南	文科(-)	本二	500	49188
2018	湖北	理科(-)	本二	445	85239
2018	湖北	文科(-)	本二	523	21037
2018	湖南	理科(-)	本二	474	82163
2018	湖南	文科(-)	本二	548	20764
2018	廣東	理科(-)	本科	454	116286
2018	廣東	文科(-)	本科	513	39092
2018	廣西	理科(-)	本二	410	81242
2018	廣西	文科(-)	本二	464	27399
2018	海南	理科(-)	本一	561	14781
2018	海南	文科(-)	本一	594	5877
2018	重慶	理科(-)	本二	488	54664
2018	重慶	文科(-)	本二	495	17046
2018	四川	理科(-)	本二	500	124028
2018	四川	文科(-)	本二	531	33928
2018	貴州	理科(-)	本二	422	85662
2018	貴州	文科(-)	本二	516	28113
2018	云南	理科(-)	本二	474	60358
2018	云南	文科(-)	本二	536	21037
2018	陜西	理科(-)	本二	440	75143
2018	陜西	文科(-)	本二	489	18675
2018	甘肅	理科(-)	本二	456	47829
2018	甘肅	文科(-)	本二	478	12158
2018	青海	理科(-)	本二	387	10302
2018	青海	文科(-)	本二	438	2847
2018	寧夏	理科(-)	本二	444	13851
2018	寧夏	文科(-)	本二	503	4593
2018	新疆	理科(-)	本二	433	21955
2018	新疆	文科(-)	本二	461	6414

（一）.貴州醫(yī)科大學(xué)和南京特殊教育師范學(xué)院哪個好 2023分數(shù)線排名對比

今天很多人問高老師，關(guān)于貴州醫(yī)科大學(xué)和南京特殊教育師范學(xué)院兩個高校哪個好一點，二者之間的區(qū)別有哪些？本文從維多來看貴州醫(yī)科大學(xué)VS南京特殊教育師范學(xué)院，包括貴州醫(yī)科大學(xué)和南京特殊教育師范學(xué)院建校時間、辦學(xué)層次、院校類型已經(jīng)院校、錄取分數(shù)線來做對比和分析之間的區(qū)別，讓大家更容易看出貴州醫(yī)科大學(xué)和南京特殊教育師范學(xué)院哪個好。一、貴州醫(yī)科大學(xué)和南京特殊教育師范學(xué)院對比哪個好根據(jù)2023年最新貴州醫(yī)科...查看更多

（二）.南京特殊教育師范學(xué)院廣東錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

一、南京特殊教育師范學(xué)院廣東高考錄取分數(shù)線多少分 1、2022年廣東高考歷史(歷史+不限)類考生上南京特殊教育師范學(xué)院的最低錄取分數(shù)線需要512分，對應(yīng)的最低錄取位次為32451名，招生錄取人數(shù)為5人; 2、2022年廣東高考物理(物理+不限)類考生上南京特殊教育師范學(xué)院的最低錄取分數(shù)線需要538分，對應(yīng)的最低錄取位次為85712名，招生錄取人數(shù)為2人; 3、2021年廣東高考物...查看更多

（三）.南京特殊教育師范學(xué)院是本科還是專科,什么類型的學(xué)校

1、南京特殊教育師范學(xué)院是本科還是在專科南京特殊教育師范學(xué)院是本科。根據(jù)南京特殊教育師范學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，南京特殊教育師范學(xué)院是二本高校，南京特殊教育師范學(xué)院坐落于“博愛之都”南京，是全國唯一一所獨立設(shè)置，以培養(yǎng)特殊教育師資為主，兼殘疾人事業(yè)專門人才培養(yǎng)的省屬普通本科高校。學(xué)校由教育部于1982年創(chuàng)辦，聯(lián)合國兒童基金會予以資助支持，初名“南京特殊教育師范學(xué)校”，是新中...查看更多

（四）.南京特殊教育師范學(xué)院是雙一流大學(xué)嗎,是雙一流學(xué)科建設(shè)高校嗎

1、南京特殊教育師范學(xué)院是雙一流大學(xué)嗎南京特殊教育師范學(xué)院不是雙一流大學(xué)，率屬于省政府的公辦本科學(xué)校。根據(jù)南京特殊教育師范學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，南京特殊教育師范學(xué)院是二本高校，南京特殊教育師范學(xué)院坐落于“博愛之都”南京，是全國唯一一所獨立設(shè)置，以培養(yǎng)特殊教育師資為主，兼殘疾人事業(yè)專門人才培養(yǎng)的省屬普通本科高校。學(xué)校由教育部于1982年創(chuàng)辦，聯(lián)合國兒童基金會予以資助支持，初...查看更多

（五）.蘭州理工大學(xué)和南京特殊教育師范學(xué)院哪個好 2023分數(shù)線排名對比

今天很多人問高老師，關(guān)于蘭州理工大學(xué)和南京特殊教育師范學(xué)院兩個高校哪個好一點，二者之間的區(qū)別有哪些？本文從維多來看蘭州理工大學(xué)VS南京特殊教育師范學(xué)院，包括蘭州理工大學(xué)和南京特殊教育師范學(xué)院建校時間、辦學(xué)層次、院校類型已經(jīng)院校、錄取分數(shù)線來做對比和分析之間的區(qū)別，讓大家更容易看出蘭州理工大學(xué)和南京特殊教育師范學(xué)院哪個好。一、蘭州理工大學(xué)和南京特殊教育師范學(xué)院對比哪個好根據(jù)2023年最新蘭州理工...查看更多

（六）.南京特殊教育師范學(xué)院是211大學(xué)嗎 屬于什么類型的大學(xué)

1、南京特殊教育師范學(xué)院是211大學(xué)嗎南京特殊教育師范學(xué)院不是211學(xué)校，率屬于省政府的是本科學(xué)校。根據(jù)南京特殊教育師范學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，南京特殊教育師范學(xué)院是二本高校，南京特殊教育師范學(xué)院坐落于“博愛之都”南京，是全國唯一一所獨立設(shè)置，以培養(yǎng)特殊教育師資為主，兼殘疾人事業(yè)專門人才培養(yǎng)的省屬普通本科高校。學(xué)校由教育部于1982年創(chuàng)辦，聯(lián)合國兒童基金會予以資助支持，初名...查看更多

（七）.南京特殊教育師范學(xué)院屬于什么類型的大學(xué),什么檔次級別的大學(xué)

1、南京特殊教育師范學(xué)院屬于什么類型的大學(xué)南京特殊教育師范學(xué)院屬于師范類大學(xué)，是一所公辦本科學(xué)校。根據(jù)南京特殊教育師范學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，南京特殊教育師范學(xué)院是二本高校，南京特殊教育師范學(xué)院坐落于“博愛之都”南京，是全國唯一一所獨立設(shè)置，以培養(yǎng)特殊教育師資為主，兼殘疾人事業(yè)專門人才培養(yǎng)的省屬普通本科高校。學(xué)校由教育部于1982年創(chuàng)辦，聯(lián)合國兒童基金會予以資助支持，初名“...查看更多

（八）.南京特殊教育師范學(xué)院和東南大學(xué)成賢學(xué)院哪個好 2023分數(shù)線排名對比

今天很多人問高老師，關(guān)于南京特殊教育師范學(xué)院和東南大學(xué)成賢學(xué)院兩個高校哪個好一點，二者之間的區(qū)別有哪些？本文從維多來看南京特殊教育師范學(xué)院VS東南大學(xué)成賢學(xué)院，包括南京特殊教育師范學(xué)院和東南大學(xué)成賢學(xué)院建校時間、辦學(xué)層次、院校類型已經(jīng)院校、錄取分數(shù)線來做對比和分析之間的區(qū)別，讓大家更容易看出南京特殊教育師范學(xué)院和東南大學(xué)成賢學(xué)院哪個好。一、南京特殊教育師范學(xué)院和東南大學(xué)成賢學(xué)院對比哪個好根據(jù)2...查看更多

（九）.南京特殊教育師范學(xué)院是211還是985,屬于什么檔次類型的大學(xué)

1、南京特殊教育師范學(xué)院是211還是985南京特殊教育師范學(xué)院不是211也不是985大學(xué)，率屬于省政府的是本科學(xué)校。根據(jù)南京特殊教育師范學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，南京特殊教育師范學(xué)院是二本高校，南京特殊教育師范學(xué)院坐落于“博愛之都”南京，是全國唯一一所獨立設(shè)置，以培養(yǎng)特殊教育師資為主，兼殘疾人事業(yè)專門人才培養(yǎng)的省屬普通本科高校。學(xué)校由教育部于1982年創(chuàng)辦，聯(lián)合國兒童基金會予...查看更多

（十）.南京特殊教育師范學(xué)院是省重點大學(xué)嗎,是部屬省屬還是市屬

1、南京特殊教育師范學(xué)院是省重點大學(xué)嗎南京特殊教育師范學(xué)院不是省重點大學(xué)，率屬于省政府的公辦本科學(xué)校。根據(jù)南京特殊教育師范學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，南京特殊教育師范學(xué)院是二本高校，南京特殊教育師范學(xué)院坐落于“博愛之都”南京，是全國唯一一所獨立設(shè)置，以培養(yǎng)特殊教育師資為主，兼殘疾人事業(yè)專門人才培養(yǎng)的省屬普通本科高校。學(xué)校由教育部于1982年創(chuàng)辦，聯(lián)合國兒童基金會予以資助支持，初...查看更多

（十一）.南京特殊教育師范學(xué)院在哪個城市哪個省份,具體地址在哪里

1、南京特殊教育師范學(xué)院在哪個城市哪個省份南京特殊教育師范學(xué)院地址在江蘇南京，是一所公辦本科學(xué)校。根據(jù)南京特殊教育師范學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，南京特殊教育師范學(xué)院是二本高校，南京特殊教育師范學(xué)院坐落于“博愛之都”南京，是全國唯一一所獨立設(shè)置，以培養(yǎng)特殊教育師資為主，兼殘疾人事業(yè)專門人才培養(yǎng)的省屬普通本科高校。學(xué)校由教育部于1982年創(chuàng)辦，聯(lián)合國兒童基金會予以資助支持，初名“...查看更多

（十二）.南京特殊教育師范學(xué)院是985大學(xué)嗎 是什么檔次類型的大學(xué)

1、南京特殊教育師范學(xué)院是985大學(xué)嗎南京特殊教育師范學(xué)院不是985大學(xué)，率屬于省政府的是本科學(xué)校。根據(jù)南京特殊教育師范學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，南京特殊教育師范學(xué)院是二本高校，南京特殊教育師范學(xué)院坐落于“博愛之都”南京，是全國唯一一所獨立設(shè)置，以培養(yǎng)特殊教育師資為主，兼殘疾人事業(yè)專門人才培養(yǎng)的省屬普通本科高校。學(xué)校由教育部于1982年創(chuàng)辦，聯(lián)合國兒童基金會予以資助支持，初名...查看更多

三、南京特殊教育師范學(xué)院最新介紹

南京特殊教育師范學(xué)院坐落于“博愛之都”南京，是全國唯一一所獨立設(shè)置，以培養(yǎng)特殊教育師資為主，兼殘疾人事業(yè)專門人才培養(yǎng)的省屬普通本科高校。學(xué)校由教育部于1982年創(chuàng)辦，聯(lián)合國兒童基金會予以資助支持，初名“南京特殊教育師范學(xué)校”，是新中國第一所培養(yǎng)特殊教育師資的中等師范學(xué)校，隸屬教育部管理。1997年學(xué)校劃歸江蘇省人民政府管理。2002年升格為大專院校，更名為“南京特殊教育職業(yè)技術(shù)學(xué)院”。2009年成為中國殘疾人聯(lián)合會和江蘇省人民政府共建單位。2013年經(jīng)教育部批準，學(xué)校籌建“南京特殊教育師范學(xué)院”。2015年正式獲批升格為普通本科高校。學(xué)校是全國卓越特殊教育教師培養(yǎng)改革項目單位、中殘聯(lián)首批殘疾學(xué)生高等融合教育試點學(xué)校、“全國殘疾人職業(yè)教育師資培訓(xùn)基地”“中國盲文手語推廣服務(wù)中心”“江蘇省特殊教育發(fā)展指導(dǎo)中心”“江蘇省特殊教育師資培訓(xùn)中心”“江蘇視障人員教育考試支持研究中心”。學(xué)校先后榮獲“全國特殊教育先進單位”“全國語言文字規(guī)范化示范校”“江蘇省文明單位”“江蘇省精神文明建設(shè)先進單位”“江蘇省高校先進基層黨組織”“江蘇省高等學(xué)校和諧校園”和“江蘇省智慧校園”等多項榮譽稱號。學(xué)校現(xiàn)有燕子磯主校區(qū)和江寧分校區(qū)。主校區(qū)南望巍巍鐘山，北瀕滔滔長江，西接壯麗幕府，東連秀美棲霞。校內(nèi)芳草碧樹廣樓連宇，紅墻白壁短崗靜池，環(huán)境優(yōu)美設(shè)施齊備，人文蔚起博愛塑魂。校舍建筑總面積18萬方米，教學(xué)科研儀器設(shè)施設(shè)備總值7600萬元。圖書館館藏紙質(zhì)文獻82.27萬冊，數(shù)據(jù)庫資源16個，擁有電子圖書318.8萬余冊，館藏結(jié)構(gòu)以特殊教育、學(xué)前教育、康復(fù)醫(yī)學(xué)、殘疾人事業(yè)類、師范人文類為主，形成鮮明的藏書體系；南京無障礙圖書館（盲文閱覽室）收藏盲文、大字本圖書1萬余冊，盲文期刊10種、無障礙電影330余部，規(guī)模和藏書居國內(nèi)高校前列。學(xué)校建有校內(nèi)實驗（實訓(xùn)）室93個，校外實基地176個。“特殊兒童康復(fù)實踐教育中心”和“特殊教育教師實踐教育中心”為省級實驗教學(xué)與實踐教育中心。“特殊兒童障礙與干預(yù)技術(shù)”實驗室為省重點建設(shè)實驗室。“特殊兒童教育與康復(fù)虛擬仿真實驗教學(xué)”為國家虛擬仿真實驗教學(xué)項目。“基于全媒體傳播臺的國家通用手語節(jié)目開發(fā)與推廣”獲批首批國家語言文字推廣基地建設(shè)項目。“南京特殊教育師范學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐教育中心”為省級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐教育中心建設(shè)點。校內(nèi)建有國內(nèi)第一所教育類專題性歷史博物館——中國特殊教育博物館，館藏特殊教育與殘疾人事業(yè)相關(guān)實物2700余件，相關(guān)歷史文獻資料3200余冊，內(nèi)設(shè)有文獻館、通史館、技術(shù)館、體驗區(qū)、藏品區(qū)、影視廳與中國殘疾人集郵館等館區(qū)。學(xué)校設(shè)有特殊教育學(xué)院（省特殊教育發(fā)展工程指導(dǎo)中心）、教育科學(xué)學(xué)院（教育教學(xué)實訓(xùn)中心）、康復(fù)科學(xué)學(xué)院、音樂與舞蹈學(xué)院、語言學(xué)院、數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院、管理學(xué)院（無障礙管理學(xué)院）、美術(shù)與設(shè)計學(xué)院（陽光學(xué)院）、馬克思主義學(xué)院、體育學(xué)院和繼續(xù)教育學(xué)院（江蘇省特殊教育師資培訓(xùn)中心辦公室）等11個學(xué)院，共開設(shè)22個本科專業(yè)，涉及教育學(xué)、文學(xué)、醫(yī)學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、工學(xué)、藝術(shù)學(xué)等七大學(xué)科門類。學(xué)校特殊教育、公共事業(yè)管理等2個專業(yè)為國家高校一流本科專業(yè)建設(shè)點, 手語翻譯、學(xué)前教育、康復(fù)治療學(xué)、教育康復(fù)學(xué)、服裝與服飾設(shè)計、音樂學(xué)等12個專業(yè)為江蘇省高校一流本科專業(yè)建設(shè)點，特殊教育專業(yè)為江蘇高校品牌專業(yè)建設(shè)工程一期建設(shè)項目。承擔(dān)教育部卓越特殊教育教師培養(yǎng)計劃項目。擁有國家級精品資源共享課2門。省級在線開放課程9門。立項省級及國家級重點教材10余本。學(xué)校現(xiàn)有“教育學(xué)”“公共管理學(xué)”2個省重點建設(shè)學(xué)科，聯(lián)合中國殘聯(lián)和東南大學(xué)共同建設(shè)“無障礙建設(shè)重點實驗室”，建有江蘇高校重點實驗室、江蘇高校哲學(xué)社會科學(xué)研究重點研究基地、校外研究基地、江蘇省外國專家工作室、江蘇省決策咨詢研究基地等科研創(chuàng)新臺9個。學(xué)校的科研工作立足行業(yè)、服務(wù)政府決策，作為主要承擔(dān)單位配合教育部、中殘聯(lián)等單位研制完成了《義務(wù)教育聾校課程標準》《特殊教育教師專業(yè)標準》《就業(yè)年齡段智力、精神及重度肢體殘疾人托養(yǎng)服務(wù)規(guī)范》等國家標準，并有多項決策咨詢類成果為中國社科院、中殘聯(lián)等單位采納，產(chǎn)生了良好的社會效益。五年來，承擔(dān)國家社科基金重點項目在內(nèi)的國家級科研項目18項、教育部人文社科項目等省部級科研項目80項，在特殊教育、殘疾人事業(yè)管理領(lǐng)域產(chǎn)生了一批重要成果，獲教育部高等學(xué)校科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎（人文社會科學(xué)）、擁有省高等教育教學(xué)成果獎2項，江蘇省哲學(xué)社會科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎一等獎在內(nèi)的省部級獎8項、廳局級科研獎30項。學(xué)校現(xiàn)有全日制在校生8150人（其中殘障大學(xué)生341人）。專任教師中具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的比例達57%，具有碩士以上學(xué)位的達84％。有享受國務(wù)院政府特殊津貼1人，新世紀百千萬人才工程國家級人選1人，第二批國家“”哲學(xué)社會